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文档简介
五年级班队工作计划五班级班队工作方案(精选17篇)
五班级班队工作方案篇1
一、指导思想:
围绕"激活生命幻想'的指导思想,以"真'的转化为目标,以同学评价为突破口,以班队活动为重点,整合多方资源,规范常规,强化读书,连续传统,培育习惯,拓展视野,使同学健康成长。
二、工作目标:
1、连续推动"我是欢乐读书人'活动,结合学校大队部工作方案,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
2、加强少先队组织、文化建设,增加少先队组织的影响力。
3、培育孩子的读书爱好,每人本期至少阅读两三本课外书。
三、班级基本状况:
本班级同学基本能遵守校规校纪,学习较为乐观主动,但自觉性还有待提高,尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够,常常要老师提示。大部分同学较聪慧,思维活跃,有肯定的相互竞争意识。但也有一些同学作业不能完成,书写马虎,错误较高。同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,集体荣誉感强,但缺乏自制力。由于是独生子女的关系,会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。
四、工作支配:
九月份:我是欢乐读书人
1、本中队开展"我是欢乐读书人'启动活动,组建班级图书室,完善借阅制度,拟订读书方案。
2、启动"追梦脚印 '争创活动,开展文明礼仪教育。深化开展"常规训练'活动,促进同学全面进展。
3、通过竞争进行中队委员改选,明确职责。
4、第一期黑板报的主题四选一。(按大队部9月份工作方案中的要求进行)
5、强化"鞠躬问好'和"轻声慢步靠右行'"文明欣赏有秩序'礼仪教育。
十月份:爱我中华
1、结合"国庆节',开展"中华颂'庆祝活动。
2、开展"我是欢乐读书人'第一期"阅读之星'"明星小组'评比活动。
3、以"共享阅读'为主题开展"我的读书故事演讲竞赛'。
4、出好其次期黑板报。
十一月份:平安文明我最棒。
1、以"全国消防宣扬活动'为主题,组织平安教育活动。
2、开展"亲子阅读'沟通会。
3、组织同学开展"感谢你,爸爸妈妈'的主题活动。
十二月份:家校月
1、结合学校工作支配,召开家长会。
2、组织同学以"妈妈、爸爸我想对你说'为主题,给家长写一封信。3、出好第三期黑板报。
一月份:收获月
1、组织同学参与"元旦'庆典。
2、开展"学习家庭'评比活动。
3、以读后感的方式,开展"读书征文'竞赛活动。
4、乐观复习,预备迎接期末考试。
五班级班队工作方案篇2
新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,特制定如下班主任工作方案。
一、指导思想以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。
二、本班同学现状分析五班级共有同学38人,其中男生20人,女生18人。同学来自周边各个村,在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异,详细状况分析如下:
品德方面
本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据《学校生守则》来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
学习方面
本班同学喜爱学习,有良好的学习习惯。上课用心听讲,发言乐观,作业美观大方。个别同学学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说,班内同学的学习水平比较整齐,但简单浮躁,需在仔细与扎实方面连续培育。
身体素养
本班大多数同学的体质较好,热衷于体育活动;有少数同学体质较弱,易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少,需加强体育熬炼。
班级形成状况
班内同学来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,盼望与老师乐观协作,共同教育好孩子。
班级特点
本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文雅、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。
三、常规管理措施
1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五班级同学的年龄特点,制定以下措施:
(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫"我最棒!'。同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明同学在各方面都有显著的提高。这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比"优秀小组',对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。
(2)建立本班的"学习小组',前后位四个同学为一组,选出小组的组长。"学习小组'中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。
2、文明行为方面为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下:
(1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。
(2)定期对同学进行"十个道德行为'的教育。
(3)利用"优秀小组'的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为"优秀小组'。
3、卫生方面通过四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施:
(1)进一步对卫生小组进步行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。
(3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评比一次"卫生标兵'。
四、德育工作措施在德育方面的工作,要到处与学校教育处保持全都。为此我制定以下措施:
1、搞好班级的育人环境,在班内张贴"团结、勤奋、求实、创新'的校风标语。让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现同学的共性特长、美化环境,利用评比栏鼓舞同学进步。
2、培育班干部同学的责任心,号召他们乐观关心后进的同学。班主任本着"抓两头,带中间'的原则,不忽视中间同学,让他们同样受到老师的关怀,有乐观上进的动力,从而也成为优秀的同学。
3、班主任要"学高为师,身正是范',时刻做同学的表率,身教重于言教。
五、同学平安教育
1、常常教育同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不要拥挤。
2、对同学进行平安教育,增加平安意识和自我防范意识,在学习和生活中自我爱护力量,以确保学习任务的正常开展和同学在学校的平安工作。
六、家访、来访工作的开展
由于五班级班级人数不多,本学期我准备对全班同学进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报同学的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。
总之,盼望能通过自身以及全班同学的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个同学都能健康,活泼,生动,全面地进展,争当先进班集体.
五班级班队工作方案篇3
一、指导思想:
本学期,我班结合《中学校同学守则》、《中学校同学行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从微小之处抓好同学文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。
二、同学现状分析:
本班共计名同学,其中有男同学人,女生人。他们已经过四学年的教育和训练,大部分同学已养成良好的学习和行为习惯,大部分同学成果不错,素养也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分同学自觉性较差,学习态度不端正,学习成果较差,还消失了偏科现象。五班级的同学已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺当开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进同学共性进展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。
三、工作目标:
1、健全班队委,明确分工,提高同学的管理力量。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。
2、对同学进行行为习惯养成教育,使同学成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强同学的集体意识,团队意识,培育集体荣誉感。
4、加强同学明辨是非的力量培育,由"他律'渐渐向"自律'过渡。
5、协作学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。
6、形成竞争氛围,相互帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高同学的学习成果
7、协调好与其他任课老师的关系,共同对同学施加教育。
8、切实加强学校、家庭、社会三结合。
9、乐观开展少先队活动和主题队活动。
10、加强对同学的心理辅导教育。
四、工作支配:
9月份:
1、组织同学报到,了解同学假期活动状况,排位,进行教育。
2、健全班队委,明确分工。
3、"提高交通平安意识,提高自我爱护力量'活动。
4、对同学进行行为习惯养成教育。
5、开展《学校生日常行为规范》的学习教育活动。
6、布置黑板报(以新学期为主题)。
10月份:
1、开展"好习惯从身边做起'主题教育活动。
2、开展手抄报竞赛等活动。
3、作好"十一小长假'的平安教育工作。
4、开展做文明同学活动,定期评比文明同学。
5、协作少先队大队部出其次期黑板报。
6、开展《学校生日常行为规范》的学习教育活动。
7、进行爱国英雄故事赛。
11月份:
1、加强阅读指导,开展阅读、一般话、演讲竞赛。
2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。
3、协作少先队大队部出第三期黑板报。
4、开展《学校生日常行为规范》的学习教育活动。
12月份:
1、抓好复习,参与期末考试。
2、开展《学校生日常行为规范》的学习教育活动。
3、班级联欢活动。(庆祝"元旦')
五班级班队工作方案篇4
一、指导思想:
本学期,我班结合《中学校同学守则》、《中学校同学行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从微小之处抓好同学文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。
二、同学现状分析:
本班共计名同学,其中有男同学人,女生人。他们已经过四学年的教育和训练,大部分同学已养成良好的学习和行为习惯,大部分同学成果不错,素养也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分同学自觉性较差,学习态度不端正,学习成果较差,还消失了偏科现象。五班级的同学已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺当开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进同学共性进展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。
三、工作目标:
1、健全班队委,明确分工,提高同学的管理力量。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。
2、对同学进行行为习惯养成教育,使同学成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强同学的集体意识,团队意识,培育集体荣誉感。
4、加强同学明辨是非的力量培育,由"他律'渐渐向"自律'过渡。
5、.协作学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。
6、形成竞争氛围,相互帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高同学的学习成果
7、协调好与其他任课老师的关系,共同对同学施加教育。
8、切实加强学校、家庭、社会三结合。
9、乐观开展少先队活动和主题队活动。
10、加强对同学的心理辅导教育。
四、工作支配:
9月份:
1、组织同学报到,了解同学假期活动状况,排位,进行教育。
2、健全班队委,明确分工。
3、"提高交通平安意识,提高自我爱护力量'活动。
4、对同学进行行为习惯养成教育。
5、开展《学校生日常行为规范》的学习教育活动。
6、布置黑板报(以新学期为主题)。
10月份:
1、开展"好习惯从身边做起'主题教育活动。
2、开展手抄报竞赛等活动。
3、作好"十一小长假'的平安教育工作。
4、开展做文明同学活动,定期评比文明同学。
5、协作少先队大队部出其次期黑板报。
6、开展《学校生日常行为规范》的学习教育活动。
7、进行爱国英雄故事赛。
11月份:
1、加强阅读指导,开展阅读、一般话、演讲竞赛。
2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。
3、协作少先队大队部出第三期黑板报。
4、开展《学校生日常行为规范》的学习教育活动。
12月份:
1、抓好复习,参与期末考试。
2、开展《学校生日常行为规范》的学习教育活动。
3、班级联欢活动。(庆祝"元旦')
五班级班队工作方案篇5
一、指导思想:
围绕"激活生命幻想'的指导思想,以"真'的转化为目标,以同学评价为突破口,以班队活动为重点,整合多方资源,规范常规,强化读书,连续传统,培育习惯,拓展视野,使同学健康成长。
二、工作目标:
1、连续推动"我是欢乐读书人'活动,结合学校大队部工作方案,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
2、加强少先队组织、文化建设,增加少先队组织的影响力。
3、培育孩子的读书爱好,每人本期至少阅读两三本课外书。
三、班级基本状况:
本班级同学基本能遵守校规校纪,学习较为乐观主动,但自觉性还有待提高,尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够,常常要老师提示。大部分同学较聪慧,思维活跃,有肯定的相互竞争意识。但也有一些同学作业不能完成,书写马虎,错误较高。同学爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,集体荣誉感强,但缺乏自制力。由于是独生子女的关系,会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。
四、工作支配:
九月份:我是欢乐读书人
1、本中队开展"我是欢乐读书人'启动活动,组建班级图书室,完善借阅制度,拟订读书方案。
2、启动"追梦脚印 '争创活动,开展文明礼仪教育。深化开展"常规训练'活动,促进同学全面进展。
3、通过竞争进行中队委员改选,明确职责。
4、第一期黑板报的主题四选一。(按大队部9月份工作方案中的要求进行)
5、强化"鞠躬问好'和"轻声慢步靠右行'"文明欣赏有秩序'礼仪教育。
十月份:爱我中华
1、结合"国庆节',开展"中华颂'庆祝活动。
2、开展"我是欢乐读书人'第一期"阅读之星'"明星小组'评比活动。
3、以"共享阅读'为主题开展"我的读书故事演讲竞赛'。
4、出好其次期黑板报。
十一月份:平安文明我最棒。
1、以"全国消防宣扬活动'为主题,组织平安教育活动。
2、开展"亲子阅读'沟通会。
3、组织同学开展"感谢你,爸爸妈妈'的主题活动。
十二月份:家校月
1、结合学校工作支配,召开家长会。
2、组织同学以"妈妈、爸爸我想对你说'为主题,给家长写一封信。
3、出好第三期黑板报。
一月份:收获月
1、组织同学参与"元旦'庆典。
2、开展"学习家庭'评比活动。
3、以读后感的方式,开展"读书征文'竞赛活动。
4、乐观复习,预备迎接期末考试。
五班级班队工作方案篇6
一、指导思想:
仔细贯彻党的教育方针,结合《公民道德建设实施纲要》,以提高同学的素养和教育质量为中心,以建立良好的班风、学风为主线,以"在校做个好同学,在家做个好孩子,在外做个好公民'为标准,全面深化"爱祖国、爱家乡、爱学校'的情感,融合体验教育和自我教育,发挥同学的创新精神,努力营造乐观向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。
二、班级同学概况:
本班基本上是少先队员,多数同学乐观要求进步,思想活跃,热心参与学校进行的各项有益活动,但是有少数同学自私自利,劳动不乐观、偷懒,常常拖拉作业、厌学,有一个弱智生,面对新学年,连续努力,力求在原有的基础上更进一层楼。
三、主要目标和措施:
1、依据班级常规,连续巩固良好的班风学风,展现"修人班'雄风,鼓舞同学大胆创新,让同学个个养成良好的行为规范,让同学人人成为合格的学校毕业生。
2、建立、健全班委会,准时召开班委会议,加强班干部思想工作,努力提高班干部的工作职能和工作效率。
3、利用班级图书、黑板报等阵地,乐观营造和构建良好的班级文化。
4、增加同学仆人翁责任感,抵制不文明现象,引导同学抓紧时间学习、复习,力求在升学考中能取得好的成果。
5、严格执行"一日两扫一查,一月一大扫'制度,加强班级卫生管理,增加同学的环保意识,保持班级和校内的干净。
6、修正班级公约,协作学校检查,强化班级的四项竞赛,"从严要求,责任到人。'努力"争创修人班级、争做修人之星',不断激发集体荣誉感,把班级打造为群星灿烂的"航母'。
7、连续开展心理健康教育,定期与同学沟通谈心。重点了解单亲生、外地生、学困生的思想动态,准时疏导解决同学的心理问题,培育他们的自尊心和自信念。
8、重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安,做到平安教育每天讲,时时讲,到处讲,努力营造"平安班级',做到无意外事故发生。
9、狠抓"文体活动和主题活动',每周开展"一天无零花钱'和感恩活动(如:感恩老师、感恩同学、感恩他人;我的感恩格言;今日你有几个感谢等)。
四、班队工作和活动支配:
九月份:
1、开学预备,报到注册。
2、开学初,制定中队工作方案,明确集体和个人奋斗目标,开展小组竞赛。
3、加强始业教育,对比《学校生日常行为规范》,加强组织、纪律性。
4、在集体争论选举的基础上,轮换干部,让多数同学共同参加班级管理。
5、开展班级图书节,营造班级文化。
6、加强班级值勤岗,依据同学的不同特点,阶梯式提出要求,同时做好与后进生结对。
7、严格升旗制度,加强集训两操,要求做到快,静,齐。
8、平安教育,常规教育,养成良好的行为教育。
9、构思开展班级午休红读活动。
十月份:
1、开展交通、消防、饮食卫生等"平安教育日'活动;
2、开展'国庆'主题活动。
3、"爱在孝心里'主题活动。
4、"爱惜环境,节省能源'四个一活动。
5、组织同学参与广播操竞赛。
十一月份:
1、"党是阳光我是花'主题活动。
2、进行跳绳竞赛。
3、"历史的选择'爱国主义读书征文竞赛。
4、进行数学竞赛;
十二月份:
1、开展"远离垃圾食品'及"平安自护'优秀手抄报评比活动;
2、"劳动最光荣'主题班会;
3、劳动基地活动;
4、"争当优秀班级'主题活动;
一月份:
1、组织:三好同学初评
2、总结班队工作。
3、庆"元旦'主题班会
4、开展"平安伴我在校内,我把平安带回家'主题征文竞赛。
5、评比各类先进和乐观分子。
6、期末家访。
五班级班队工作方案篇7
一、班级基本状况:
本班共有同学34人。同学一般都能根据一日行为规范来做,但部分同学自觉性还有待提高,尤其是个别男同学在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要老师或同学提示。大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的合作和竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。大部分同学能做到喜爱集体,喜爱劳动,喜爱师长,喜爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分同学也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标:
1.有效在协作学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2.平安无小事,把平安教育工作当作一项长久的攻坚战,确保不消失意外事故。
3.连续常抓落实同学的养成教育,培育同学良好的学习、生活习惯。
三、本学期基本工作要点:
1.向同学进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。
2.鼓舞同学大胆创新,勇于探究,乐观进取。
3.连续同学行为习惯养成教育,培育学校的好同学、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好同学。
4.乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。
5.连续培育班委会,明确分工,提高同学的管理力量。
四、详细措施:
1.依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2.平安教育不放松,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。把平安工作做好,力争不消失意外事故。
3.成立班干部小组,帮助老师抓好班级日常管理工作,协作学校各项工作。
4.依据目前同学不良卫生习惯,脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,同学相互监督,发觉后准时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5.通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想,激发他们的爱好,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。
6.把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,常常进行家访,了解同学的学习动向,更好地提高他们的学习爱好,本学期力争到每个同学家进行家访。
7.和科任老师亲密协作,完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法,把教学搞活。
8.组织同学乐观参与同学开展的各项活动,力争获奖。
9.鼓舞同学乐观参与课外爱好小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人。
五、详细工作支配:
二月份:文明礼仪教育月
1.总结寒假工作,制定班队活动方案并按方案开展班队活动;
2.“文明美德伴我成长”读书征文预备;
3.手抄报评比。内容围绕文明美德、好习惯等方面。
4.读书之星评比。同学仔细阅读《文明美德伴我成长》读本,并写好读书笔记,撰写读书心得;
5.上好队活动课,组织队员学习队学问,规范队礼、呼号、中队仪式。
三月份:养成习惯教育月
1.读书之星评比活动。在班级中进行评比产生一名读书之星上报,上交读书笔记、读书心得;
2.3月8日,学会感恩,“写给妈妈(老师)一封信”活动;
3.开展“走出校内学雷锋”主题教育系列活动;
4.3月12日,植树节组织同学开展一次植绿护绿活动;
5.“文明美德伴我成长”演讲竞赛预备;
6.“文明美德伴我成长”主题队会观摩活动。
四月份:学习习惯教育月
1.开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。加强爱国主义教育、革命传统教育,进行系列主题队会、故事会;
2.“文明美德伴我成长”演讲竞赛;
3.征文上交;
5.丹徒区第六届书画摄影竞赛作品上交。
五月份:环保教育月
1.庆祝“五一国际劳动节”,开展喜爱劳动的教育;
2.开展“感恩教育”主题系列活动;
3.评比优秀少先队员。
六月份:成果汇报展现月
1.庆祝“六一”活动;
2.6月5日是世界环境日,开展环保教育主题队会活动;
2.支配假期法制和平安教育活动;
期末工作:
1.评比三好同学、学陶小标兵、行知文明中队;
2.期末工作总结及相关材料上交;
3.布置暑假生活支配。
五班级班队工作方案篇8
一、班级基本状况
本班共有34名同学,其中有14名女生,20名男生。这是一个比较特别的班级。同学两极分化严峻,由于学习仔细,比较努力,学习成果优良的同学只是个别,能按时完成作业的同学都只占少数;而学习方法不够敏捷,不够努力,缺乏学习自觉性,学习成果差的同学却占到了大多数。
二、本学期基本工作要点
1、向同学进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。
2、鼓舞同学大胆创新,勇于探究,为祖国培育创新性人才。
3、向同学进行行为习惯养成教育,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。
三、详细措施
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不使一个同学掉队
2、加强潜能生管理:面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。
3、准时了解学情:精确 把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。
6、重视关怀教育:要关怀同学的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参加意识。
四、详细工作支配
九月:浓浓尊师意
1、少先队工作方案,建立健全少先队组织。
2、队常规教育。
3、出好第一期黑板报。
4、制定读书活动方案。
5、培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。
6、以"庆祝老师节'为主题,开展活动。
7、开展"推普'活动。
8、开展平安文明交通主题活动。
9、开展同学养成教育。
10、开展"弘扬生态文明,建设绿色衡阳'主题教育活动。
十月:深深爱国情
1、加强养成教育
2、对同学进行平安教育。
3、其次期黑板报
4、开展"庆国庆'系列活动。
5、队干竞选。
6、召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。
7、进行新生入队仪式。
十一月:拳拳感恩心,连续加强养成教育
1、召开少先队大队干部会议。
2、对同学进行平安教育活动。
3、开展"感恩'系列活动。
4、第三期黑板报。
十二月:切切遵法情
1、加强心理健康教育。
2、第四期黑板报。
3、对同学进行法制教育。
4、开展校内文化系列活动。
一月:欢天喜地迎新年
1、加强养成教育。
2、新年板报。
3、庆元旦活动。
4、各中队总结本学期工作。
5、评优工作。
6、布置寒假生活。
五班级班队工作方案篇9
一、指导思想:
书是我们人类才智的结晶,是人类进步的阶梯,是打开学问和抱负大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的营造书香校内设想,在班级开展读书活动。进一步拓展同学的学问面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富同学的课余文化生活。让书成为每一个同学的好伴侣。从小让同学养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶同学的高尚的情操,获得真知、树立远大的抱负、享受美妙生活和人生。进一步地乐观营造良好的读书氛围,努力打造书香校内。
二、读书目标:
每一个同学都想读书、爱读书、会读书,从小养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,让同学在读书中体验到读书能给自己带来欢乐。
三、读书口号:让阅读成为习惯,让书香飘溢校内。
四、阅读内容:
1、班级图书角上的图书,也可以到学校图书室去借阅。
2、书包架上、班级里订阅的报纸。
3、向其他班级的同学借阅。
4、在自己父母的带领到图书馆购买或借阅。
四、活动设想:营造一个书香班级
1、启动读书活动预备:
(1)做好宣扬发动工作,使同学、家长熟悉到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务
(2)每个同学捐献两本书,图书管理员做好借书的管理登记、工作。
(3)做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。
(4)建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
2、详细活动:
(1)每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。
(2)利用语文课的前三分钟时间,让同学每周背诵三首古诗。举办以"好书推举'、"名人名言'、"我最喜爱的向同学介绍自己看过的好书、新书,沟通彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。
(3)语文课可以结合语文课外阅读,扩大阅读量。
(4)指导做好"阅读记录卡',摘抄好词好句,适当写读后感,定期沟通,评奖。
(5)鼓舞同学之间有好书要相互交换看,好书共共享,换一本好书交一个伴侣。不仅交换了好书,还加深了同学间的友情。不过要提示同学,借阅别人的书,肯定要好好爱惜。
(6)定期到阅览室看课外书,班主任定期开展"好书推举',指导同学做读书笔记。
五、开展读书活动,检查读书效果。
1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读竞赛、讲故事竞赛、读书征文评比、阅读学问竞赛等活动,激发同学的读书爱好,体验读书的欢乐。
2、每周不定期地组织同学进行自查与互查相结合的检查活动,督促同学养成良好读书习惯。
3、以小组为单位,要求每一个小组,出好一份手抄报。并将好的向学校推举。
"随风潜入夜,润物细无声'。我信任,在我们的共同努力下,同学将在读书中求得学问,在读书中明白事理,在读书中学会做人!
五班级班队工作方案篇10
一、指导思想:
本学期,我班结合《中学校同学守则》、《中学校同学行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从微小之处抓好同学文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。
二、同学现状分析:
本班共计19名同学,其中有男同学6人,女生13人。他们已经过四学年的教育和训练,大部分同学已养成良好的学习和行为习惯,大部分同学成果不错,素养也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分同学自觉性较差,学习态度不端正,学习成果较差,还消失了偏科现象。五班级的同学已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。这些都影响工作的顺当开展。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进同学共性进展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。
三、工作目标:
1、健全班队委,明确分工,提高同学的管理力量。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。
2、对同学进行行为习惯养成教育,使同学成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强同学的集体意识,团队意识,培育集体荣誉感。
4、加强同学明辨是非的力量培育,由"他律'渐渐向"自律'过渡。
5、协作学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。
6、形成竞争氛围,相互帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高同学的学习成果。
7、协调好与其他任课老师的关系,共同对同学施加教育。
8、切实加强学校、家庭、社会三结合。
9、乐观开展少先队活动和主题队活动。
10、加强对同学的心理辅导教育。作为一名班主任、老师,本着"对同学负责、对家长负责、对社会负责'的原则,要不辞辛苦地关爱每个可能流失的同学,用感情和行动留住他们,使他们完成九年义务教育,从而为彻底消退新时期的新文盲,为培育将来社会的合格人才而贡献自己的一份力气。扎扎实实工作,努力提高学区适龄同学的普及程度。
四、工作支配:
2月份:
1、组织同学报到,了解同学假期活动状况,排位,进行教育。
2、健全班队委,明确分工。
3、"提高交通平安意识,提高自我爱护力量'活动。
4、对同学进行行为习惯养成教育。
5、开展《学校生日常行为规范》的学习教育活动。
6、布置黑板报(以新学期为主题)。
3月份:
1、开展"好习惯从身边做起'主题教育活动。
2、开展手抄报竞赛等活动。
3、作好"十一小长假'的平安教育工作。
4、开展做文明同学活动,定期评比文明同学。
5、协作少先队大队部出其次期黑板报。
6、开展《学校生日常行为规范》的学习教育活动。
7、进行爱国英雄故事赛。
4月份:
1、加强阅读指导,开展阅读、一般话、演讲竞赛。
2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。
3、协作少先队大队部出第三期黑板报。
4、开展《学校生日常行为规范》的学习教育活动。
5月份:
1、抓好复习,参与期末考试。
2、开展《学校生日常行为规范》的学习教育活动。
3、班级联欢活动。(庆祝"元旦')
6月份
1、期末复习考试动员。
2、评比班级期末表彰名单"优秀班干部、爱心小天使、阅读小明星、才艺小荷花、进步小先锋、学习小状元、文明同学'。
3、写好班级总结。
五班级班队工作方案篇11
一、指导思想:
班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校内文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进同学的身心的健康进展具有极其重要的作用。本期以学校少先队工作方案为指导思想,根据"全队抓基层,全队抓落实'的工作思路,以养成教育和文明礼仪培育为重点,以建设特色班级为目标,坚持"三个加强',既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素养;努力建设一个适合同学身心健康进展的育人空间。
二、基本状况:
五班级有同学25人,在行为习惯方面和学校生的要求都有肯定的差距,大部分同学都能听从老师的教育。但也有部分同学是单亲家庭或留守儿童,学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。本学期中最大的任务是对同学进行行为习惯的养成教育,从平常的点点滴滴做起,从而使同学养成良好的行为习惯和学习习惯。
三、任务目标:
1、连续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本班级同学行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。
2、开展"手拉手'活动,让每一位同学教选择一位行为习惯和表现比较好的同学做为伴侣,使他们共同提高、共同进步。
3、以"五讲四美'教育为中心,坚持从爱惜动身,循循善诱,提高同学的学习乐观性。关怀每一个同学,特殊做好后进生的辅导工作,多鼓舞,让他们赶上其他同学。留意进展同学的特长。尽量让同学学得轻松,学得坚固。
4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的分散力,全班努力,争当文明班级。
5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
6、乐观开展卫生、平安、劳动教育,促进同学全面健康平安的成长。
四、方法措施:
(一)加强养成教育和同学行为习惯的培育
1、养成教育是班级文明建设的基础,针对四班级同学的特点,本期详细养成五个道德习惯:
(1)明辨是非,有错就改。
(2)自我管理,遵守纪律。
(3)孝顺父母,努力学习。
(4)文明玩耍,懂得谦让。
(5)校内校外,言行全都。
2、养成教育融于活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。
3、设立班级保洁小组,作好教室、公地保洁工作,并且做好记录。
4、设立文明监督岗,由特地的小干部负责,主要督促检查同学佩带红领巾、队徽的状况、上课遵守纪律的状况等等。
(二)加强班级特色建设,仔细拟定好实施方案步骤、方法,调动同学参加的乐观性,树立班级形象,争创班级特色,乐观参与文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。
(三)"弘扬民族魂,体验新三好'德育主题教育活动的深化开展。
1、组织队员学习《德育规范歌》以及《学校生守则》《学校生行为规范》。
2、根据本班的"在校做个好同学'"在家做个好孩子'"在社会做个好公民'的要求规范自己的言行,期末依据这三项要求评比班级新三好同学。
(四)开展"班级之星'的评比活动。
1、利用班队课争论总结制定班级之星的评比条件,并且上墙。
2、每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在"我最亮'光荣榜中。
(五)加强班干部的培训工作
1、实行竞争上岗的激励机制,仔细选拔班干部,平常对班干部的工作加强指导和总结。
2、定期召开班干部会议,组织他们学会制订方案及详细措施,检查落实状况,总结得失,并加以改进,教会他们如何辨别是非,准时阻挡同学中的不良行为。鼓舞他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
3、每学期半期和期末评比优秀班干部各五名。对工作主动、乐观、
负责的班干部进行嘉奖,进一步激发他们工作的热忱,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。
4、增加班干部间的分散力,形成向上的班风。
集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校内垃圾、为班级献爱心等,通过活动扩大班干部在同学中的乐观影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
(六)建立健全的班级管理制度。
班级实行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班规、班纪来管理班级,在班级人人都有自己应负责的工作,做到人人为我,我为人人,人人都是班级这个大家庭的一份子。
(七)制定班级的奋斗目标:学会自我管理争创文明班级
文明班级创建口号:诚恳守纪、喜爱劳动。班风:我爱祖国我爱集体我爱父母我爱学习我爱劳动学风:勤奋、踏实、乐学、创新
工作思路:在平常尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理,主要是培育同学的自觉性,实现同学的自我管理。
为了关心同学学会严格要求自己,做到自我管理,本期方案开展"优秀小组'的评比活动,让同学在小集体中规范自己的言行,在争创优秀小组的活动中培育集体主义感。优秀小组的评比采纳打分制,
加分和减分的要求都上墙,一周评比一次,胜出的小组用"红花'进行嘉奖。
(八)建立家校联系制度
我认为平常加强和家长的联系和沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。将设立家校练习本,以关心家长和老师之间的准时沟通和沟通,以便更加切实有效的教育同学,以关心我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更详细,更到位。
五班级班队工作方案篇12
一、指导思想
为了营造乐观、健康、文明的书香校内,加强学校文化建设,扎实推动素养教育,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导同学与好书交友,激发同学读书的爱好,让每一个同学都想读书、爱读书、会读书,从小养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立抱负!
二、活动目的1、通过活动,使同学开阔视野,增长学问,进展智力,陶冶情操,充实同学文化底蕴,提高同学的综合素养。2、真正培育孩子的阅读爱好,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
三、读书口号
让书香浸润童年,让读书伴我成长。
四、预备工作
1、做好宣扬发动工作,使同学、家长熟悉到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2、建立个人小银行,存钱集体购书。
3、做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。
好雨润物细无声,书香沁心益成长!对阅读班级推举书目的同学的嘉奖:读完一本,在自己的大名旁贴一张"红苹果',形成人人争当"蜜果果'的氛围。
腹有诗书气自华,最是书香能致远!选择出来同学的好文章(包括片段与句子)。
壶天自春色老师推举好文共赏。
抚花香满衣读书名言:由名家转向自身。
4、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
5、尝试"点心加自助餐'的形式丰富同学的阅读。所谓"点心',就是学校借助中国学校生基础阅读书目表(70本20xx年版)精选的同学必读经典数目;所谓"自助餐'就是同学选择自己喜爱的书去阅读。
6、成立书友队,每队约四个成员,每人一学期至少买一本新书,彼此轮番读。
五、实施阶段
1、每天二十五分钟固定时间阅读;每天"红领巾广播站'固定时间播放古诗词朗诵带;每周一节读书课;每周一次文学社团活动;每周同学至少背诵三首唐诗;一学期同学至少能背诵学校指定的十五篇古诗文。
2、同学每天晚上在家里支配三非常钟阅读时间;双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
3、开展沟通活动,比如让同学选取一段自己最喜爱的段落,有感情地读给大家听,大家一起共享;还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。
4、老师做好导读工作,教给同学阅读方法。提倡共性阅读,教给同学读书做记号、读书做笔记的批注读书法。要求同学将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在"采蜜本'上。学期末进行优秀摘录本评比。
5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延长,培育同学迁移阅读的力量。为了提高应考力量,在用好课本的同时,支配一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读爱好,又将课外学问和课堂学问融会贯穿,让同学感受到课外阅读对自己的关心。
6、换一本书,交一个伴侣。鼓舞小伴侣们好书要相互交换看,好书共共享,换一本书,交一个伴侣,不仅读到了好书,还加深了同学间的友情。借别人的书,肯定留意爱惜。
7、利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中渐渐养成良好的读书习惯。
8、期末推举三名"班级读书天使',皆嘉奖一本书;参加学校的古诗文笔试100分者皆嘉奖一本书。
9、在海棠老师博客上设一个新版块,关于同学读书的内容:童苑书韵。
10、本学期一节校极班级读书会公开课。
11、全班男生共读同本书:《孟子》,全班女生共读同本书:《宋词》。
七、每周读书课支配
五班级班队工作方案篇13
一、指导思想
为了营造乐观、健康、文明的书香校内,加强学校文化建设,扎实推动素养教育,结合学校开展的读书活动,在班中形成良好的读书氛围,引导同学与好书交友,激发同学读书的爱好,让每一个同学都想读书、爱读书、会读书,从小养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立抱负!
二、活动目的1、通过活动,使同学开阔视野,增长学问,进展智力,陶冶情操,充实同学文化底蕴,提高同学的综合素养。2、真正培育孩子的阅读爱好,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。
三、读书口号
让书香浸润童年,让读书伴我成长。
四、预备工作
1、做好宣扬发动工作,使同学、家长熟悉到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。
2、建立个人小银行,存钱集体购书。
3、做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、充溢着浓烈的书香。
好雨润物细无声,书香沁心益成长!——对阅读班级推举书目的同学的嘉奖:读完一本,在自己的大名旁贴一张“红苹果”,形成人人争当“蜜果果”的氛围。
腹有诗书气自华,最是书香能致远!——选择出来同学的好文章(包括片段与句子)。
壶天自春色——老师推举好文共赏。
抚花香满衣——读书名言:由名家转向自身。
4、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。
5、尝试“点心加自助餐”的形式丰富同学的阅读。所谓“点心”,就是学校借助中国学校生基础阅读书目表(70本20__年版)精选的同学必读经典数目;所谓“自助餐”就是同学选择自己喜爱的书去阅读。
6、成立书友队,每队约四个成员,每人一学期至少买一本新书,彼此轮番读。
五、实施阶段
1、每天二十五分钟固定时间阅读;每天“红领巾广播站”固定时间播放古诗词朗诵带;每周一节读书课;每周一次文学社团活动;每周同学至少背诵三首唐诗;一学期同学至少能背诵学校指定的十五篇古诗文。
2、同学每天晚上在家里支配三非常钟阅读时间;双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
3、开展沟通活动,比如让同学选取一段自己最喜爱的段落,有感情地读给大家听,大家一起共享;还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。
4、老师做好导读工作,教给同学阅读方法。提倡共性阅读,教给同学读书做记号、读书做笔记的批注读书法。要求同学将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”上。学期末进行优秀摘录本评比。
5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延长,培育同学迁移阅读的力量。为了提高应考力量,在用好课本的同时,支配一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读爱好,又将课外学问和课堂学问融会贯穿,让同学感受到课外阅读对自己的关心。
6、换一本书,交一个伴侣。鼓舞小伴侣们好书要相互交换看,好书共共享,换一本书,交一个伴侣,不仅读到了好书,还加深了同学间的友情。借别人的书,肯定留意爱惜。
7、利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中渐渐养成良好的读书习惯。
8、期末推举三名“班级读书天使”,皆嘉奖一本书;参加学校的古诗文笔试100分者皆嘉奖一本书。
9、在海棠老师博客上设一个新版块,关于同学读书的内容:童苑书韵。
10、本学期一节校极班级读书会公开课。
11、全班男生共读同本书:《孟子》,全班女生共读同本书:《宋词》。
七、每周读书课支配
五班级班队工作方案篇14
岁月如梭,时间消逝,伴随着新年钟声的敲响,一个学期转瞬间就过去了。一个学期以来,五班级五班在学校领导的亲切关怀和教育处的直接领导下,全体师生共同努力,顺当地完成了本学期的教育教学任务,实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作,有颇多的感慨为了更好地完成今后教书育人的任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的班务工作总结如下:
一、加强思想政治教育,形成良好的班风
开学之初,能够针对升级的有利时机,借助班会对全体同学进行政治思想教育,《学校生守则》的学习,《学校生日常行为规范》的强化教育,使每位同学都能快速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的学校生的学习生活;同时对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制,激发了同学乐观向上的思想意识,形成了"团结、务实、乐观、争先'的良好班风,增加了班级分散力;并利用每周一次的升国旗仪式和"争做文明好少年'活动对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育,并从同学的一举一动、一言一行入手,使每位同学从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培育新世纪的人才打下了扎实的基础。
二、加强平安教育,防患于未然
本学期中,能够针对当前诸多担心全因素,对同学的平安教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣,并利用班会、晨会、少队等机会准时地对同学进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我抢救和求救方式,以及上学、放学时路队管理教育,力争让每一位同学都能从小有较强的自理力量,使每一位同学都能"高兴奋兴上学来,平平安安回家去'。半年来,在全班同学的努力下,没有发生任何平安事故。
三、开展丰富多彩的活动,提高同学学习爱好本学期中除了协作学校乐观完成各项教育教学工作,圆满组织完成了"争做文明好少年'活动,为同学形成良好的班风,养成良好的行为习惯、文明习惯奠定了基础,同时抓住有利时机在班级准时开展"手拉手'、"一帮一'、庆元旦联欢、作业展览、开设读书角等活动调动同学们学习的乐观性;利用"十一'国庆、元旦长假,让同学们在假期中不但玩得痛快,而且能够乐观参与社会实践活动,大大提高了学习爱好,丰富了学问。
诚然,全班同学经过努力取得了肯定的成果,但是也还存在有很多的不足之处,比如家访不够准时,对学困生的转化措施不够得力,另外和其他学科任课老师联系不足,造成学科之间教育上的脱节等问题,当然这也是今后班级教育工作的努力的方向。
五班级班队工作方案篇15
一、基本状况概述:
本学期以来,做了我认为一切该做的工作,对每一位同学的思想状况及学习状况比较了解;平常坚持常规教育,仔细贯彻《学校生守则》、《学校生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,每天尽力做到不让同学有违法行为,事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素养教育;力争使班级同学养成良好的学习、生活习惯。现就本学期我班的班队总结如下:
二、取得的成果与阅历:
1、班级能按时完成学校要求的各项活动支配。
2、加强班集体建设,树立良好班风。
3、强化日常行为规范训练。
4、开展丰富多彩的班队活动。
5、培育同学的健康向上的心理素养。
6、加强对同学进行平安教育。
7、加强对同学进行学习教育。
三、实行的方法及措施:
1、对同学进行爱已教育,教育同学严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。
2、充分利用晨会、班队活动、学科教学对同学进行平安教育,组织同学听平安学问讲座,观看平安学问图片,参与平安学问竞赛等多种渠道加强对同学的平安教育。
3、发动同学要有为班集体服务的热忱和责任,鼓舞每位同学乐观参加,毛遂自荐。依据同学自荐和我了解的状况,每月更换一次成立的临时班队干部机构,包括班干、队干、组长、成员部分是同学自荐,部分是我临时任命,同时我宣布一个月后全班参加竞选和民主投票选举相合的方法组建新的班队委组织机构。
4、常常召开班队干部会议,鼓舞他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的看法和工作中的困难,发觉班级中有什么新的问题,准时关心他们出办法、找方法、释难点,给班队干部制造工作熬炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。
四:存在不足:
1、为了赶教学进度和抓订正,对同学沟通比较少,经常不能准时充分地了解同学的想法和爱好。
2、对同学有时缺乏急躁,特殊是对待有不良习惯而又喜爱反复犯错的同学,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的同学有时也缺乏急躁,不能调控同学的心情。
总之,经过一学期的努力,学习气氛较以前有好转,班级学习风气有所起色,整个班级正在朝着健康的方向进展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已渐渐形成,今后,我们将连续努力,使我们五(2)班在繁重的学习压力下,顺当地完成学校的各项任务和自己的学业。
五班级班队工作方案篇16
一学期很快过去了,在学校领导和各位任课老师的帮助支持下,在全班同学的共同努力下,同学的思想素养、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的转变,圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作,现将本学期的班务工作总结如下:
一、常规工作常抓不懈,促进班风学风建设
本学期,结合学校的每周工作支配,我利用班会时间对同学进行思想教育,陶冶同学的道德情操,增加道德意识,从而使同学爱惜、爱护学校、教室的一切设施,为班级争做好事。让每个同学明确他们的行为准则,教育他们在学习上做到互帮互助,人人争先;在生活中做到情如手足;在活动中做到团结全都,发挥集体的力气,为班级为学校争荣誉。再者,利用班级舆论的力气,对一些行为不规范的同学进行教育,让他们明白做人的道理,促使他们在校成为真正的好同学。主要结合同学身边的正反事例仔细剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其阅历,引导同学进行自我教育;最终,利用每周一次的班队活动对同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌、平安等教育,并从同学的一举一动、一言一行入手,使每位同学从小形成良好的行为习惯、文明习惯,为培育新世纪的人才打下扎实的基础。
二、勤跟严管,加强班级日常管理工作
班主任的工作是比较琐碎的,主要体现在每天的日常管理工作中。在平常的班级管理上,勤跟严管很重要。我觉得主要有以下几"勤'。一是要"脚'勤,无论是从早读到两操,还是到每天的卫生、纪律等
方面,尤其到了冬天,每天早到校监督检查卫生、早读,每天要每时每刻关注同学的生活状况,可以说班主任时刻都要深化同学的生活中,了解同学状况,遇到偶发大事准时处理;二是"眼'勤,既要勤于观看,了解同学,了解班级,获得关于同学的第一手资料,又要时时留心,留意观看,感知同学的思想动态和心理状态,发觉偶发大事的萌芽准时实行措施。无论上课还是下课都要观看同学戴口罩的状况,还有班级垃圾箱随时都要关注;三是"口'勤,要勤于与同学交谈,劝说教育的过程是一个从晓理、动情到导行的过程,道理的阐发,感情的表达,行为的引导,往往要借助于口头语言来实现。如每天给同学说要讲卫生,病从口入,要准时清洗口罩,不能戴像抹布一样的口罩,还要随时检查,每天放学时要提示同学回家清洗口罩;四是"手'勤,班主任要以身作则,用行动做出榜样。例如,刮风时,顺手关窗;顺手捡起地上的一块废纸扔进垃圾筒中;顺手整理讲桌、劳动工具等物品,尽管老师极其微小的动作,但给同学以乐观的心理示意,使同学效仿,对同学有潜移默化的作用,达到好的效果。如我每天只要一进班,就开头四处环视检查个人卫生、班级卫生、环境卫生,逐步养成了习惯,使同学也渐渐关怀班集体了,每天早晨、下午上课前,形成了卫生区有人捡、教室卫生多人管的局面。
三、培育班级干部,发挥干部作用。
班主任工作特别辛苦,事务繁忙.怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,讨论备课,讨论课堂,有更多的时间辅导学困生?本人经过多年的实践认为,作为班主任肯定要充分信任同学,很多工作
放手让同学去做,这样既培育熬炼了同学的力量,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来.这需要班主任培育小干部,对班级管理做好指导.首先对全体班委成员进行竞选确定,针对上学期的工作进行总结,确定班干部的成果,对工作突出的班干部连续留任,并且依据这些班干部的特点,给他们明确职责,让他们进行班级自主管理,一级对一级负责,这样既培育了同学的管理力量,又提高了班级管理的效率和作业质量,使班级秩序井然。同时还激发了同学乐观向上的思想意识,形成了良好的班风,增加了班级分散力;如班长的统领和协调检查;卫生组长分管的卫生区的检查;学习委员每天的课内外作业的收交和家庭作业的布置;体育委员的广播操,值日生眼保健操检查;小组长每天的家庭作业检查,大组长每天课堂作业的监督检查等.把班级的诸项事务,与同学协商,实行自愿承包,责任到人.并由责任人自己制定出检查标准,班委会通过执行.班主任每周至少开一次班委会,对每周的状况进行简洁总结,多鼓舞,多指导.消失问题准时处理..在这一学年中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出来,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展.
四、连续加强班级平安教育,周密落实了各项平安措施,防患于未然。
本学期中,能够针对当前诸多担心全因素,对同学的平安教育工作做到常抓不懈、警钟长鸣。
1、全员参加,层层发动。通过手抄报、黑板报、写国旗下讲话稿等形式,多层次、全方位地大力宣扬;健康学问进农活动和"预防手足口
病'的重要意义,体现"小手拉大手'的教育行为,使家长对健康学问和预防手足口学问有了肯定的了解,使家长提高了熟悉,对学校的工作也赐予了肯定的支持。实现了以实际动身为原则,切实提高了活动的针对性与实效性。
2、利用晨会检查、班会课、品德与社会课等准时对同学进行水、电、火的正确使用以及发生水灾、火灾时的自我抢救和求救方式的教育以及防农药中毒等教育,进一步提高了同学的平安意识。
4、加强了对同学的路队平安教育,放学时路队重新编排,每队都有专人负责,力争让每一位同学都能从小有较强的自理力量,使每一位同学都能"高兴奋兴上学来,平平安安
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