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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是(
)A.草率(shuài)
选聘(pìnɡ)
深恶痛绝(wù)B.元勋(xūn)
薪金(xīn)
锲而不舍(qiè)C.殷红(yīn)
秩序(zhì)
气冲斗牛(dǒu)D.迭起(diě)
彷徨(pánɡ)
兀兀穷年(wù)2、下列词语的书写和加点字的注音,全部正确的一项是(
)A.谰语(lán)
憎恶(zèng)
心有灵犀(xī)
酣然入梦(hān)B.殷红(yīn)
挑逗(tiǎo)
怏怏不乐(yàng)
锋芒毕露(bì)C.矜持(jīn)
修葺(qì)
颠沛流离(diān)
悲天悯人(mǐn)D.愧怍(zuò)
炽热(chì)
一泄万丈(xiè)
语无伦次(lún)3、下列加点成语使用正确的一项是(
)A.这一别具匠心的设计,赢得了评委的一致好评。B.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。C.在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁地大笑起来。D.为了让学生中考能取得更好的成绩,老师们处心积虑为他们辅导。4、下列没有语病的一项是(
)A.据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战。B.我们不能把课堂上的认真听讲,合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。C.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别能力。D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、古诗词积累。
(1)深林人不知,_______。(王维《竹里馆》)
(2)杨花榆荚无才思,________。(韩愈《晚春》)
(3)________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】【乙】两文均选自《资治通鉴》,请阅读文章,按要求完成以下题目。【甲】孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【乙】_____________初,魏公操①遣庐江太守朱光屯②皖,大开稻田。吕蒙言于孙权曰:“皖田肥美,若一收孰③,彼众必增,宜早除之。”闰月,权亲攻皖城。诸将欲作土山,添攻具,吕蒙曰:“治攻具及土山,必历日乃成,城备既修,外救必至,不可图也。且吾乘雨水以入,若留经日,水必向尽,还道艰难,蒙窃④危之。今观此城,不能甚固,以三军锐气,四面并攻,不移时可拔;及水以归,全胜之道也。”权从之。侵晨⑤进攻食时破之获朱光及男女数万口。
【注释】①魏公操:指曹操。②屯:屯兵,驻扎。③孰:植物的果实、种子成熟。④窃:私下,私白。⑤侵晨:天蒙蒙亮。
1.解释下列加点字词语
(1)魏公操遣庐江太守朱光屯皖________________
(2)必历日乃成________________
(3)及水以归,全胜之道也。_______________
2.用“/”给下列句子断句。(限断两处)
侵晨进攻食时破之获朱光及男女数万口。
3.甲文标题“孙权劝学”既概括了故事内容,也明确了劝说目的。联系乙文内容,为该选文拟一个标题(不超过5个字)。小贴士:给选文拟题最简单的方法之一:人物+主要事件
4.在劝说过程中,甲文中多个语气词的运用使孙权关心下属、善于劝学的形象更为鲜明;细读乙文,吕蒙话语中的多个“必”字和“且”“若”等字也很值得揣摩。请根据选文内容分析其表达效果。四、现代文阅读(共10分)阅读《说和做》选段,完成下面小题。说和做——记闻一多先生言行片段(节选)①“人家说了再做,我是做了再说。”②“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”③作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此。闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生心不在焉,抱歉地道一声:“秩序不在我的范围以内。”饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。④不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。⑤他并没有先“说”,但他“做”了,做出了卓越的成绩。⑥“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部《校补》赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。⑦做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。1.作为学者的闻一多先生做出了哪些“卓越的成绩”?
2.闻一多先生潜心研究学术的目的是什么?
3.第⑦段在选文中有什么作用?(从文章的内容和结构两方面分析)
4.结合实际谈谈闻一多先生的治学态度给了你怎样的启示?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面诗歌,完成下列小题。望岳(唐)杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1.诗题中的“岳”是指______,请写出“五岳”中另一座山的名称:______。
2.下列对这首诗理解不正确的一项是(
)A.首联中的“青未了”写出了山色郁郁苍苍,连绵无际,浩茫混涵,难以言尽。B.颔联中的“割”字既写出了山之高险,又表达了诗人志向之远大。C.颈联中的“层云”与“归鸟”写了诗人登上泰山之巅远眺的景色。D.尾联中的“凌绝顶”和“众山小”表现诗人勇攀高峰、壮志凌云。六、语言表达(共10分)判断题。
(1)《最后一课》的作者是德国作家都德。这篇小说主要是通过最后一课和平时上课不同情景的对比来表现主题的。(
)
(2)“这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬”一句运用了比喻的修辞方法。(
)七、作文(共40分)任选一题作文。
(1)题目:感谢________________
要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。500字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面文字,然后作文。在美国的阿拉斯加自然保护区内,人们为了保护鹿而把狼全部消灭了,鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饮食林中。十几年的
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