2022-2023学年江苏省昆山市小学语文四年级上册期末通关测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年四年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、加上合适的关联词语。

（1）(

)把蝙蝠的耳朵塞上，它(

)像没头苍蝇似的到处乱撞。

（2）蝙蝠夜里飞行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起来探路的。

（3）(

)飞机上装有雷达，(

)飞机飞行就更安全了。

（4）蝙蝠能在夜里飞行，(

)能捕捉飞蛾和蚊子；(

)(

)怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，(

)一根极细的电线，它(

)能灵巧地避开。

2、读词语，找规律，分别在括号里再写一个词语。

若隐若现

浩浩荡荡

漫天卷地

人山人海

整整齐齐

眼高手低

(

)

(

)

(

)

3、比一比，再组词。

潮(

)掂(

)糖(

)淘(

)

俗(

)

嘲(

)踮(

)塘(

)掏(

)浴(

)

4、根据课文《观潮》填空。

潮来前，人们在等待时内心_____；潮来时，看到壮观、雄伟、奇特的景象，人们感到_____；潮头西去，余波依旧气势雄伟，真是让人们叹服，钱塘江大潮是名副其实的“_____”。

5、读句子，写出加点词语的近义词。

（1）小河的两岸长了许多茂密的芦苇。(

)

（2）他各门攻克成绩都很好，语文尤其突出。(

)

（3）长城是世界著名的文化遗产之一。(

)

（4）李明读课文不仅吐字清晰，而且声音洪亮。(

)

6、在括号内填入恰当的关联词语。

（1）蝙蝠(

)怎么飞，(

)没见过它和什么东西相撞。

（2）(

)一根极细的电线，蝙蝠(

)能灵巧地避开。

（3）蝙蝠(

)能在夜里飞行，(

)能捕捉到飞蛾和蚊子。二、书写题7、看拼音写词语。

qīpiàn

guàngài

guǎnlǐ

xīnniáng

yǎnzhēngzhēng

yíngjiē

miànrútǔsè

三、信息匹配8、依据形声字“形旁表义，声旁表音”的构字规律，选择恰当的字填在括号里。

抱

苞

雹

饱

一阵冰(

)来袭，把果树刚长出来的花(

)打落了。农民伯伯(

)着花枝痛哭起来：“这些花都被打了，还怎么结果子呢？今年我们全家人还能吃得上(

)饭吗？”四、现代文阅读9、阅读。野鸭一天，我在小山上散步，忽然看见在一丛枯草旁躺着一只野鸭。起初，我以为这只野鸭是害怕被人发现，故意藏在那儿的，我就用手杖拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动也不动。我觉得很奇怪，便俯下身细看。这时我才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着，嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿略微伸向后面，在她的腿跟前有两个蛋。看见这两个蛋，我便把她提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面有十一个蛋，连同外面的两个蛋，一共是十三个蛋。我将她审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但我还是毫不迟疑地得出了这样一个结论：她是为了保护自己的孩子，在同那场暴风雪进行了一番殊死搏斗后死去的。我望着这只野鸭，心情久久不能平静。我想，这是一种多么深沉、多么感人肺腑的爱啊。可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到筋疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我在地上挖了一个坑，将她放进去，用泥土把她埋起来。我用手帕把十三个蛋包起来，带回家去。1．“我”发现野鸭是在什么地方？（）A．一条小河旁B．一丛枯草旁C．一棵大树旁D．一个鸭窝旁2．“我想，这是一种多么深沉、多么感人肺腑的爱啊。”这是什么描写？（）A．动作描写B．神态描写C．外貌描写D．心理描写3．“而这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战”句子中的“敌人”指的是什么？（）A．小山B．枯草C．暴风雪D．暴力4．短文中画波浪线的句子表现了野鸭的什么？（）A．机智勇敢B．伟大的母爱C．乐于助人D．不怕困难5．“我用手帕把十三个蛋包起来，带回家去。”请发挥想象，写一写接下来会发生什么样的故事。

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6．读了这篇短文，你有什么感受？

_______________________________________五、语言表达10、按要求写句子。

1.《希腊神话故事》对我很感兴趣，一有空就捧起它认真地读。（修改病句）

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2.哥哥收到了大学录取通知书，我们一家人激动万分。（改为反问句）

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3.用动作描写来表现一个人“着急”时的样子。

_____________________________11、按要求写句子。

（1）都江堰是两千两百多年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。（缩句）

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（2）多读课外书，可以增长我们的写作水平。（修改病句）

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（3）