说课稿《表格数据的处理》

第四章第二节《表格数据的处理》说课稿今天我说课的题目是：《表格数据的处理1》，主要分为四个方面来说课，分别是说教材、说教法、说学法、说教学程序。一、说教材《表格数据的处理》是教育科学出版社所出版高中信息技术基础修教材“第四章文本和表格信息的加工”中的第二节的第一部分内容。本部分内容所依据的课程标准是要求熟练掌握表格处理工具加工信息,表达意图。本节内容与前面一节《文本信息的加工》相互辉映，并贯穿了EXCEL以后整个的教学，是学生能够顺利、快捷操作EXCEL的基础，也是形成学生合理知识链的一个必要环节。（整体一节表格数据的处理教学安排两课时，针对我校的实际情况，第一个课时要求学生初步掌握工作表中的数据的基本方法，要求掌握数据的计算、数据的筛选、数据的排序方法，教学地点在放在机房；第二个课时要求在教师的指导下学生深入掌握工作表分类汇图及数据透视表图表的编辑方法，教学地点放在机房。）今天我围绕第一课时进行说课。通过前一节的学习学生已经了解了信息的表格化是结构化表达信息的一种方式，对信息进行表格化加工和处理，是信息处理中的一个重要技能。借助表格，可以对表格数据进行处理，从而发现和挖掘数据之间的关系，同时它也为后续章节关于信息集成和信息交流的学习奠定基础。根据这样的教学实际情况，我确定这一课时的教学目标如下：知识目标:掌握数据的计算、数据的筛选、数据的排序方法。能力目标:能够根据任务需求，使用Excel工具软件来加工表格信息，表达意图，培养学生认识分析事物的能力。态度情感价值观:提高学生利用信息技术解决学习、生活问题的能力教学重点：数据的排序和筛选教学难点：数据筛选的理解和熟练运用二、说教法设置一个主题-百年奥运调查表—通过对此表格的加工处理让学生掌握利用图表加工软件加工表格信息的过程和方法，然后把它分解成一个个子任务，分别内含了数据的计算、排序和筛选。这样使得每个子任务与工作表编辑的各种操作有机结合，采用任务驱动法，使教学内容合理流动，水到渠成。三、说学法表格数据的处理这一部分内容，经我上节课下课时随机调查，大部分学生来自五中、峡口中学等几个学校的同学在初中时已进行过接触了，但是实际操作情况具体如何，还需要通过本堂课来进行实地检验，因此，有必要通过本节课的学习，让学生进一步也可以说是从头学习表格数据处理方法，包括内容为数据的求和计算、排序、筛选。另外在我看来最重要的是让学生在这节课中主动利用所学知识解决学习和生活的实际问题，同时培养学生的爱国主义精神。学生在教师的指导下带着一个个任务通过课堂共同探究、分组合作、实际操作等方式，逐步完成任务，使学生在完成任务的过程中不知不觉实现知识的传递、迁移和融合。（由于我们高一年级的三位教师在开学初曾商量过本学年学生学习的大主题为了迎接2008奥运会，所以表格选择上仍旧突出了这一主题）。四、说教学过程1.创设情境，巧妙导入：给出WORD中一段充满数据内容的文字,让学生默读后看看怎么解决文章中提出的算总分、求出最佳集体的问题,问学生我们可以采用上节课我们所学文字的形象化和结构化中的那种表达方式来表达,（复习旧知），顺理成章的学生会想到利用表格来处理信息。接下来展示这份表格。但这份表格是在WORD中的，那么是否能达到我们所要求的计算结果呢？引出课题：表格信息的加工。2、新课教学展示情境中文字导入到EXCEL中的表格:要求同学们分析题目解决问题:分析出（1）先要计算每个班的总分,用到的是EXCEL计算处理信息；（2）再用到的是要看到班级成绩的高低来评选，用到的是排序功能；（3）要算我们班几周总成绩先要筛选然后求和。这三道题正好包含了本节内容需掌握的三个知识点。本环节主要考虑到EXCEL软件的特殊性，依据我校的实际情况，虽有部分同学在初中学过一些，但相比起其它软件来说它的操作方法可能并不熟悉，所以此任务由师生共同分析完成，突破学习目标，并为下面的学生自主活动任务打下铺垫。4、布置学生任务，学生操作，教师提供帮助。2008年奥运会就要在北京举行了，同学们想不想知道前面奥运会历史上的一些相关知识，今天我们就来做一份百年奥运调查表，题目要求1、中国在历届奥运会上总共获得了多少金牌？2、请说出美国举办了哪几届奥运会?举办城市是哪几个？3、请找出举办规模最大的5届奥运会？此环节的设计意图是为了让学生真正动手实践，实践出真知，尤其信息技术课中的内容不动手实践是掌握不了的。在此任务完成后，力求使每一个会或者不会的同学对这三种基本操作都能掌握。5、任务反馈对课堂任务完成的好坏，我们通常通过任务反馈环节来进行观察，从三个大组中各挑一小组进行结果的展示，并演示示范其中的一项内容。在此过程中让所有同学一起检查了自己结果的正确性，并对于还末掌握的同学找出自己学习上的盲点，又一次进行了学习。6、课堂小结此环节两部分构成，一是安排了一道排序题，并通过排序题推理出当我们需要进行数据的计算统计时可利用可通过Excel的常用函数来处理；对于不同的条件显示和部分数据的操作，可选用筛选、排序等功