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文档简介
上海2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:有人认为“学习成果不好,就是由于自己力量差”,这种归因属于()。
单项选择题:
A、外部稳定归因
B、外部不稳定归因
C、内部稳定归因
D、内部不稳定归因
2:同学在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做()
单项选择题:
A、学习目的
B、学习动机
C、学习态度
D、学习爱好
3:关于自我意识的进展的熟悉,说法正确的有()
多项选择题
A、自我意识的进展是自我熟悉、自我体验、自我监控的全面进展
B、自我意识的进展经受了生理自我、心理自我、社会自我的过程
C、心理自我是进展的最高阶段
D、人格进展要通过自我意识的中介发挥作用
4:下列作品中属编年体历史著作的是()。
单项选择题:
A、《左传》
B、《史记》
C、《论语》
D、《国语》
5:在人的进展中起主导作用的因素是()。
单项选择题:
A、遗传
B、环境
C、教育
D、个体的主观能动性
6:下列软件中,()不能用来制作课件。
单项选择题:
A、PowerPoint
B、FrontPage
C、Flash
D、Access
7:一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目,根据比率智商计算,他的智商是()。
单项选择题:
A、90
B、95
C、1OO
D、105
8:学校与企业的区分表现在()。
多项选择题
A、设置目的上的不同,育人与盈利之别
B、手段不同
C、与政府关系不同
D、产出不同
E、“生产”过程及内容不同
9:在古代文献记载中,我国西周时期设在王都的学校和高校,总称为()。
单项选择题:
A、都学
B、乡学
C、国学
D、官学
10:下列著作中,中国古代科学家宋应星所写的是()。【2022年上中学】
单项选择题:
A、《梦溪笔谈》
B、《本草纲目》
C、《天工开物》
D、《九章算术》
11:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出,到2022年,主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到()年,其中受过高等教育的比例达到()。
单项选择题:
A、11.220%
B、11.230%
C、1220%
D、1230%
12:一位老师兴致勃勃地走进教室,突然发觉黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。下列处理方式,最恰当的一项是()。
单项选择题:
A、不予理睬,擦掉画,开头上课
B、安静而真诚地说:“画得多好啊,的确像我,盼望这位同学以后为班上做画报。”
C、马上查找作画人
D、批判教育同学
13:学科课程教学的基本组织形式是()
单项选择题:
A、课堂教学
B、课外教学
C、现场教学
D、复式教学
14:在老师自编测验里,下面哪一类题型是主观题()
单项选择题:
A、选择题
B、推断题
C、填空题
D、论述题
15:下列不属于同学的义务的是()。
单项选择题:
A、遵守法律、法规
B、公平接受义务教育
C、努力学习,完成规定的学习任务
D、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
16:查找解决问题的可能途径与方案,选择适当的解决问题的操作步骤的过程是()
单项选择题:
A、发觉问题
B、理解问题
C、提出假设
D、验证假设
17:“教育者应先受教育”说明转化后进生的()
单项选择题:
A、扬长原则
B、对事不对人原则
C、潜移默化原则
D、可接受性原则
18:学习迁移的共同要素说的代表人物是()
单项选择题:
A、沃尔夫
B、高尔顿
C、桑代克
D、斯金纳
19:在学期教学开头或一个单元教学开头时对同学现有学问水平、力量进展的评价是()
单项选择题:
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、自主性评价
20:学习动机的基本结构包括()。
多项选择题
A、学习预备
B、学习条件
C、学习需要
D、学习期盼
21:同学学习直角三角形,这种学习属于()。
单项选择题:
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
22:首先明确提出以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是()
单项选择题:
A、赞可夫
B、布鲁纳
C、凯洛夫
D、巴班斯基
23:苗族的传统乐器是()。
单项选择题:
A、笙
B、笛
C、箫
D、芦笙
24:我国闻名心理学家一般把人的学习定义为在()中,以语言为中介,自觉地、乐观主动地把握社会的和个体的阅历的过程。
单项选择题:
A、学习行为
B、社会理论
C、社会生活实践
D、文化视野
25:个体身心进展外铄论的典型代表是()。
单项选择题:
A、格塞尔
B、洛克
C、孟子
D、高尔登
26:小班教学体现教育公正,保证教学质量,在实施中应留意()。
多项选择题
A、老师包班而不分科任教
B、因材施教
C、同学机会均等
D、责任明确
E、分层管理
27:要做好心理辅导工作,不能遵循的原则有()。
单项选择题:
A、面对全体同学原则
B、预防与进展相结合原则
C、敬重与理解同学原则
D、老师中心原则
28:在Word打印设置窗口中,下列叙述不正确的是()
单项选择题:
A、默认页面范围为当前页
B、默认打印数为一份
C、默认为逐份打印
D、可设置打印文档中连续的若干页
29:影响态度与品德学习的外部条件,主要包括()。
多项选择题
A、家庭教养方式
B、道德认知
C、社会风气
D、态度定势
E、同伴群体
30:假如儿童处于详细运算阶段,那么他的年龄是()。
单项选择题:
A、0~2岁
B、2~7岁
C、7~11岁
D、11~16岁
31:选拔性考试一般是典型的()
单项选择题:
A、学能测验
B、成就测验
C、标准参照测验
D、常模参照测验
32:道德行为包括()。
多项选择题
A、道德行为技能
B、道德行为习惯
C、道德行为认知
D、道德行为情感
E、道德行为体验
33:学科课程的特点()
多项选择题
A、有利于老师教授学问
B、有利于同学学习、巩固
C、有利于重视直接阅历
D、忽视同学的爱好需要
E、有利于加深学科分割的程序
34:影响人的身心进展的基本因素有()。
多项选择题
A、遗传素养
B、环境
C、学校教育└(^o^)┘;(^_^)
D、社会活动
E、生产劳动
35:造成个体认知过程方面的差异主要缘由是其不同的()。
单项选择题:
A、认知方式和认知途径
B、认知方式和认知力量
C、思维方式和智力水平
D、智力水平和认知水平
36:喜爱同学的基本道德要求有()
多项选择题
A、关怀爱惜同学
B、公平公正对待同学,搞好师生关系
C、保证同学的合法权益
D、尽量不讽刺挖苦同学
E、对同学严格要求,急躁辅导
37:会讲英语的入学习德语,学得比其他人快,这是属于()。
单项选择题:
A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、逆向迁移
38:课程可分为基础型课程、拓展型课程和()。
单项选择题:
A、专业型课程
B、结构型课程
C、讨论型课程
D、本位型课程
39:老师坚持正确职业行为方向的保证是依法执教。()
推断题
对
错
40:依据认知心理学家的观点,问题解决要经受哪几个阶段()。
多项选择题
A、发觉问题
B、表征问题
C、理解问题
D、提出假设
E、检验假设
41:下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是()。
单项选择题:
A、反思日记
B、具体描述
C、沟通争论
D、关注问题
42:班级管理的终极目标是促进全班同学学好功课,提高智力。()
推断题
对
错
43:老师的职业角色主要是()
多项选择题
A、传道受业解惑者
B、讨论者
C、示范者
D、伴侣
E、管理者
44:教育是人类社会特有的现象。()
推断题
对
错
45:依据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和讨论型三类。()
推断题
对
错
46:同样的刺激,不同的人压力感不同,其缘由可以归结为以下几个方面()。
多项选择题
A、阅历
B、预备状态
C、认知
D、性格
E、环境
47:低智商的人可能有高制造性,也可能有低制造性。()
推断题
对
错
48:衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看()
单项选择题:
A、有没有深厚的学习气氛
B、班干部队伍是否建立起来
C、有没有共同的奋斗目标
D、班主任与任课老师是否团结合作
49:侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法担当民事责任。()
推断题
对
错
50:下面属于程序性学问的有()。
多项选择题
A、事实、规章
B、动作步骤
C、认知策略
D、发生的大事
51:现代自然科学,不是单单讨论一个个事物、一个个现象,而是讨论事物、现象的变化进展过程,讨论事物相互之间的关系。这就使自然科学进展成为严密的、综合起来的体系,这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是()。
单项选择题:
A、现代自然科学,讨论一个个事物,一个个现象
B、严密的、综合起来的体系是现代自然科学的重要特点
C、自然科学进展成为严密的综合起来的体系
D、现代自然科学的重要特点是讨论事物、现象的变化与关系
52:老师遵守公德的意义是()
多项选择题
A、有利于树立良好的老师职业形象
B、有利于树立老师威信
C、有利于取得良好的教育效果
D、有利于建立和谐的师生关系
53:赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反的方面,我不承认有任何无教育的教学。”这说明白教学过程具有什么特点?()
单项选择题:
A、间接阅历与直接阅历相统一
B、把握学问与进展智力相统一
C、教学过程中知、情、意的统一
D、老师主导作用与同学能动作用相结合
54:科学教育心理学的诞生是在()。
单项选择题:
A、1903年
B、1913年
C、1924年
D、1934年
55:以实际操作为主的教学方法主要包括()
多项选择题
A、参观法
B、演示法
C、试验法
D、实习法
E、练习法
56:属于智力群体差异的有()
多项选择题
A、年龄差异
B、种族差异
C、性别差异
D、智力成分差异
57:看完文章时,以金字塔的形式把要点呈现出来,这种编码策略叫作()
单项选择题:
A、作关系图
B、列提纲
C、运用理论模式
D、利用表格
58:依据《中华人民共和国未成年人爱护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是()。
单项选择题:
A、14周岁以下
B、14周岁以上不满16周岁
C、16周岁以上不满17周岁
D、18周岁以下
59:教学设计的开头环节为()
单项选择题:
A、教学内容
B、教学对象分析
C、学习目标编写
D、学习需要分析
60:课程文件的三个层次是()。
单项选择题:
A、教学方案一教学大纲一教科书
B、课程总目标一领域目标一学科目标
C、课程目的一课程评价一课程实施
D、学问一阅历一活动
查看答案
1:答案C
解析:
2:答案C
解析见“学习态度”定义。
3:答案A,C,D
解析:
4:答案A
解析《左传》是我国第一部记事详备的编年体史书,《史记》是我国第一部纪传体通史,《论语》是儒家经典著作,《国语》是我国第一部国别体史书。
5:答案C
解析教育是环境的一部分,是一种经过有目的地选择和提炼的特别环境,这就打算了它的特别作用,即在人的身心进展中起主导作用:(1)教育具有明确的目的性和方向性;(2)学校教育具有较强的方案性和系统性;(3)学校教育具有高度的组织性;(4)教育可以激发和进展被教育者的潜能;(5)教育能对各种环境加以肯定的掌握和利用。
6:答案D
解析Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统,是MicrosoftOffice成员之一。
7:答案B
解析比率智商的算法是IQ一(智龄/实龄)×100。
8:答案A,B,C,D
解析略。
9:答案C
解析:
10:答案C
解析略
11:答案A
解析依据《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》其次章所提出的战略目标,新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年;主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年,其中受过高等教育的比例达到20%,具有高等教育文化程度的人数比2022年翻一番。
12:答案B
解析面对突发大事,B项的做法既快速地处理了突发大事,又鼓舞了作画的同学,最能体现老师的教育才智。
13:答案A
解析:
14:答案D
解析:
15:答案B
解析本题主要考查同学的权利与义务的相关学问。《中华人民共和国教育法》第四十三条规定,受教育者应当履行下列义务:遵守法律、法规;遵守同学行为规范,敬重师长,养成良好的思想品德和行为习惯;努力学习,完成规定的学习任务;遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。公平接受义务教育是同学所享有的权利。
16:答案C
解析:
17:答案C
解析:
18:答案C
解析:
19:答案A
解析:
20:答案C,D
解析:
21:答案C
解析概念学习是指学会熟悉一类事物的共同属性,并对同类事物的抽象特征做出反应。
22:答案C
解析苏联十月革命之后的1939年,出版了凯洛夫主编的《教育学》,这本书试图以玛觅思主义的观点和方法阐明社会主义教育规律。
23:答案D
解析芦笙为西南地区苗、瑶、侗等民族的簧管乐器。
24:答案C
解析我国闻名心理学家一般把人的学习定义在社会生活实践中。
25:答案B
解析:
26:答案A,C
解析略。
27:答案D
解析:
28:答案A
解析在Word的“打印设置”对话框中,默认的“页面范围”为全部。
29:答案A,C,E
解析道德认知和态度定势是影响态度与品德学习的内部条件。
30:答案C
解析:
31:答案D
解析:
32:答案A,B
解析道德行为包括道德行为技能和道德行为习惯。
33:答案A,B,D,E
解析:
34:答案A,B,C
解析社会活动与生产劳动属于环境的范畴。
35:答案B
解析熟悉过程是指同学借以获得信息、做出方案和解决问题的心理过程,该过程因个体之间的不同认知方式和认知力量而存在个别差异。
36:答案A,B,E
解析:
37:答案A
解析:
38:答案C
解析课程可分为基础型课程、拓展型课程和讨论型课程三类。
39:答案正确
解析:
40:答案A,C,D,E
解析表征问题是理解问题阶段中的一个步骤。
41:答案D
解析:
42:答案错误
解析:
43:答案A,B,C,D,E
解析:
44:答案正确
解析略。
45:答案正确
解析:
46:答案A,B,C,D,E
解析个体对压力感不同的缘由:(1)阅历:面对同一大事或情境时,阅历影响人们对压力的感受。(2)预备状态:对将面l临的压力大事是否有心理预备也会影响压力感受。(3)认知:评估在增加压力感和缓解压力中有重要作用。(4)性格:不同性格特征的人对压力的感受不同。(5)环境:与所处的工作单位或学校及家庭有直接关系。
47:答案错误
解析制造性和智力的关系:低智商不行能具有制造性;高智商可能具有高制造性也可能具有低制造性;低制造性的智商水平可能高也可能
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