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四川省宜宾市《教育公共知识》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.我国近代教育史上第一个现代学制系统是(

)。A、壬寅学制B、戊戌学制C、癸卯学制D、壬戌学制【参考答案】A2.“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是(

)的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。3.学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系,属于(

)。A、下位学习B、上位学习C、概念学习D、并列结合学习【参考答案】D4.以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于(

)。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习【参考答案】C5.当代教育理论中流行最为广泛,占据主导地位的德育学说是(

)。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、管理模式【参考答案】A6.道德教育的概念实有广义和狭义之分,广义的道德教育,是指(

)上的德育,道德品质教育只是它的一个组成部分。A、伦理学B、哲学C、教育学D、社会学【参考答案】C7.教学过程的结构指的是教学进程的(

)。A、基本阶段B、基本途径C、基本内容D、基本部分【参考答案】B8.“怎样培养学生的创新意识”这样的问题属于(

)的问题。A、有结构B、无结构C、一般性D、认知性【参考答案】B9.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于(

)。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平【参考答案】A10.备课过程中,教师必须充分考虑自己的教学对象,了解他们的特点和(

)。A、接受能力B、认知能力C、年龄特征D、知识背景【参考答案】A11.认为“教育就是经验的不断改造,一切均来自经验”,“行”先于“知”,使学生由“做事而学习”,因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家是(

)。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、赞科夫【参考答案】B12.高校教师职业道德是高校教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和(

)。A、技术规范B、行动规范C、操作规范D、行为规范【参考答案】D13.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于(

)。A、操作技能B、心智技能C、应用技能D、学习技能【参考答案】B14.健康是现代社会人们追求的重要目标,拥有健康并不意味着拥有一切,但失去健康则意味着失去一切。1989

年世界卫生组织认为健康应包括(

)。A、躯体健康。B、躯体健康和心理健康。C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。【参考答案】D15.“古之王者,建国君民,教学为先”体现了(

)的教育目的观。A、教育无目的B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论【参考答案】B16.首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是(

)。A、斯金纳B、沃尔朴C、艾里斯D、雅各布松【参考答案】B17.心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的(

)。18.会讲英语的人学习德语,学的比其他人快,这属于(

)。A、正迁移B、负迁移C、特殊迁移D、垂直迁移【参考答案】A19.下列说法不正确的是(

)。A、教育将随国家的消亡而消亡B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D、教育现象最早出现于奴隶社会【参考答案】A20.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(

)。A、思维程序B、调查研究C、验证假设D、论证假设【参考答案】C21.从高等教育发展角度,高校教师的(

)是我国高等教育健康发展的生命线。A、职业道德B、科研水平C、教学水平D、创新能力【参考答案】A22.(

)因为对“八年研究”的评价工作及先进、系统的现代教育评价思想的提出,被称为“教育评价之父”。A、桑代克B、拉尔夫泰勒C、艾里克森D、斯金纳【参考答案】B23.教师职业能力形成与发展的基本环节有学习、观察、模仿、实践、反思、革新和(

)。24.下述著作中反映柏拉图的教育思想的是(

)。A、《理想国》B、《政治学》C、《论演说家的教育》D、《民本主义与教育》【参考答案】A25.世界上最著名的智力量表是(

)。A、《比纳—西蒙量表》B、《斯坦福—比纳量表》C、《比纳—推孟量表》D、《韦克斯勒量表》【参考答案】B26.教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供(

)。A、学习策略B、学习计划C、学习方法D、学习内容【参考答案】D27.A、桑代克B、拉尔夫泰勒C、艾里克森D、斯金纳【参考答案】B28.皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是(

)。A、抽象思维B、概括思维C、形象思维D、逻辑思维【参考答案】D29.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是(

)代表著作是《教育漫画》持:个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【参考答案】D30.智商是智力测验中的一个重要概念,简称

IQ,其公式表述为(

)。A、IQ=智力年龄/实际年龄×100%B、IQ=智力年龄/实际年龄×100C、IQ=实际年龄/智力年龄×100%D、IQ=实际年龄/智力年龄×100【参考答案】B31.一节好课的最根本的标准是(

)。A、教学目的明确B、教学内容正确C、教学方法灵活D、学生主体性充分发挥【参考答案】D32.德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种(

)。A、复杂关系B、组合方式C、实施方案D、主观认定【参考答案】B33.中国近代第一个以法令的形式公布学制是(

)。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子学制【参考答案】A34.德育具有(

)。A、社会性、历史性B、社会性、历史性、阶段性C、社会性、历史性、民族性D、社会性、历史性、阶级性、民族性【参考答案】D35.学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为(

)。A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程【参考答案】D37.体谅模式形成于

20

世纪的

70

年代的英国,后来广泛流行于北美各国。代表人物为(

)。A、彼得?麦克菲尔B、路易?拉斯思C、弗雷德?纽曼D、科尔伯格【参考答案】A39.为了应考而学习时,会向自己提出问题,并且会意识到某些章节自己并不懂,需要尝试其他的学习策略。这表现的是(

)。A、元认知监视策略B、元认知计划策略C、元认知调节策略D、组织策略【参考答案】A40.提出“白板说”的是(

)。A、华生B、洛克C、卢梭D、格塞尔【参考答案】B41.课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计,三个方面相互渗透,融为一体,注重(

)的整体提高。A、语文知识B、语文能力C、语文素养【参考答案】C42.下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题(

)。A、过分依赖,B、吸烟C、受到批评,心里不高兴D、一到考试身体就有不适反应。【参考答案】C43.掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的(

)。A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平【参考答案】C45.(

)是教育的出发点和依据,也是教育活动的最后归宿。A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教书方法【参考答案】A46.在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是(

)。A、场依存性B、发散型C、冲动性D、沉思型【参考答案】D47.陶行知最早创办的学校是:(

)。A、晓庄学校B、育才学校C、山海工学团D、自然科学园【参考答案】A48.短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为(

)个组块。A、6±2B、6±1C、7±1D、7±2【参考答案】D49.在我国,中小学教科书长期以来采用(

)制。A、审定B、国定C、认定D、选定【参考答案】B50.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(

)职务、中级职务和高级职务。A、初级B、一级C、二级D、讲师【参考答案】A二、多选题51.关于现行我国德育目标的认识正确的有(

)。52.教师可以综合应用一些方法帮助学生形成或改变态度和品德,常用而有效的方法有(

)。A、说服B、榜样示范C、群体约定D、价值辨析E、奖励与惩罚【参考答案】ABCDE53.教科书的使用要求主要有(

)。54.下面对教学的特点理解正确的是(

)。A、教学以培养全面发展的人为目的B、教学具有教育性C、教学具有多种形态D、教学由教与学两方面的活动组成E、教学是共性和多样性的统一【参考答案】ACDE55.创造性思维训练的常用方法有(

)。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE57.以下属于实用主义教育学的代表人物是(

)A、杜威B、夸美纽斯C、克伯屈D、赫尔巴特E、裴斯泰洛奇【参考答案】AC58.德育过程的规律主要包括(

)。A、学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律B、学生在活动和交往中形成思想品德规律C、学生思想内部矛盾转化规律D、学生思想品德形成的长期性规律E、学生思想品德形成的反复性规律【参考答案】ABCDE59.布鲁纳在

1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学

80年代以来的成果,其主要表现在(

)。A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究E、整合性研究【参考答案】ABCD60.温故而知新属于学习迁移中的(

)。A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【参考答案】AC61.主张人的发展主要依靠外在力量的教育者是(

)。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、华生【参考答案】BDE62.下列属于社会资源管理策略的是(

)。63.学生认识的特殊性表现在(

)。A、认识的直接性B、认识的间接性C、认识的教育性D、认识的交往性E、有指导的认识【参考答案】BCDE64.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为(

)。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE65.泰勒认为,解决教育目标的筛选原则应考虑(

)。A、学校信奉的教育和社会的哲学B、学习心理学所提示的选择教育目标的准则C、教材的结构D、教师的要求E、社会和家常委员的意见【参考答案】AB66.衡量教师社会地位高低的指标性因素有(

)。A、教师的权威B、教师的积极性和责任感C、经济地位D、政治地位E、文化地位【参考答案】CDE67.下列关于实验法的论述,正确的是(

)。68.教学环境包括(

)。A、课堂自然条件B、课堂气氛C、教学设施D、师生关系E、课堂纪律【参考答案】ABCDE69.与

20世纪初的教育学相比,20世纪末的已经具备了许多新特征,以下描述正确的是(

)。A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化,形成了初步的教育学科体系,同时也出现了各种层次与类型的综合D、教育学研究与教育实践改革的关系日益密切E、教育学加强了对自身的反思,形成了教育学的元理论【参考答案】ABCDE70.教育目的有哪些作用(

)。A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、选择作用E、协调作用【参考答案】ABC71.下列教育家中,不属于实用主义代表的是(

)。A、赫尔巴特B、杜威C、梅伊曼D、斯宾塞E、康德【参考答案】ACD72.属于联结学习理论的学说是(

)。A、尝试错误说B、顿悟说C、经典性条件反射理论D、操作性条件反射理论E、建构说【参考答案】ACD73.根据国内外有关经验,建立在学生自主性探索学习基础上的课程,具体结构以单元的形式最为适宜,在每一个单元中,至少必须包括以下几部分(

)。74.制定教学原则的依据包括(

)。A、教学实践经验的概括和总结B、教学规律C、教育对象D、教育方针E、教学目标【参考答案】ABCD75.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该(

)。A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性【参考答案】ABCE76.社会的构成要素包括(

)。A、人口质量B、政治经济制度C、生产力D、地理位置E、意识形态【参考答案】ABCDE77.关于“社会模仿模式”论述错误的有(

)。A、它是一种经典行为主义的模式B、它是一种认知主义的模式C、它是一种人本主义的模式D、强调观察学习是行为获得的基本学习方法E、它认为儿童道德发展是个体社会化的结果【参考答案】ABC78.班级管理的模式有(

)。A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、专制管理E、目标管理【参考答案】ABCE79.下列能够阻碍学生对知识的重现的是(

)。80.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机包括(

)。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE81.与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的(

)。A、自觉性B、积极性C、主动性D、稳定性E、适应性【参考答案】ACD82.教师撰写教学进度计划包括(

)。A、课程教学进度计划B、课题教学计划C、班级管理工作计划D、课时教学计划E、学期教学进度计划【参考答案】BDE83.下列属于心理自我调控的形式的是(

)。A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、独立型【参考答案】ABCD84.教学和智育的关系是(

)。A、教学包含了所有的智育活动B、有所联系,有所区别C、智育主要通过教学来实施D、在一定程度上教学等同于智育E、智育是教学活动要达到的目标之一【参考答案】BCE85.在影响课程的基础与创新关系的处理上,应把哪些方面视为基础(

)。86.A、创造精神B、实践能力C、活动能力D、开放思维E、崇高理想【参考答案】ABDE87.任何知识结构都可以用(

)表示。A、动作B、数字C、图像D、符号E、图示【参考答案】ACD88.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(

)。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE89.班主任的个性影响力取决于哪些方面(

)。A、班主任的权威B、班主任对教育工作的情感体验C、学生产生积极影响的能力D、高度发展的控制自己的能力E、班主任的地位、职权【参考答案】BCD90.班级目标管理的实施要做好哪几个方面的工作(

)。A、组织工作B、指导工作C、管理工作D、协调工作E、激励工作【参考答案】ABDE91.学生的群体差异主要指的是(

)。A、年龄B、学习方式C、性别D、智力水平E、社会文化【参考答案】ACE92.各国学校教育制度在发展过程中形成了典型学制类型,其中有(

)。A、双轨制学制B、六三三学制C、单轨制学制D、分支制学制E、壬寅学制【参考答案】ACD93.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾,是因为(

)。A、它贯穿于教育过程的始终B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源C、它是教育过程的全部内容D、它是教育过程产生、发展的根本动力E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响【参考答案】ABDE94.儿童身心发展有两个高峰期是(

)。A、新生儿期B、幼儿期C、儿童期D、青春期E、成年期【参考答案】AD95.学习动机理论的观点中,属于认知观点的是(

)。A、强化说B、需要层次说C、动机归因理论D、自我效能感理论E、成就动机理论【参考答案】CDE96.要认真落实我国的教育目的,培养合乎时代需要的一代新人,应当特别注意人才具备如下几个方面的素质(

)。A、创造精神B、实践能力C、活动能力D、开放思维E、崇高理想【参考答案】ABDE97.学生文化的特征表现在:(

)。A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、阶段性【参考答案】ABCD99.小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中注意(

)。A、学生机会均等B、因材施教C、教师包班而不分科任教D、责任明确E、分层管理【参考答案】AC100.活动课程(

)。判断题101.了解和研究学生是班主任工作的中心环节。(

)【参考答案】错误102.教师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对教师职业道德的影响则非常微弱。(

)【参考答案】错误103.班级组织的镜像具有两种功能,一种功能是使班级中的每一个学生产生文化认同,另一种功能是个体能够在对群体认知的基础上产生在我异化。(

)【参考答案】正确104.人的生理成熟以具有学习能力为标志。(

)【参考答案】错误105.智育是教学的一个重要组成部分,主要通过教学内容来进行。(

)【参考答案】错误106.12周岁以上未成年人属于限制民事行为能力人,不满

10周岁的未成年人属于无民事行为能力人。(

)【参考答案】错误107.在西方,最早的教育工作者被称为智者派。(

)【参考答案】正确108.美的基本形态是艺术美和现实美。(

)【参考答案】正确109.成熟的主要标志是生理方面性机能成熟,心理方面具有独立自主的自我意识。(

)【参考答案】正确110.师德的师范作用,是由教师职业劳动的示范作用决定的。(

)【参考答案】正确111.学校的基本功能是引导儿童文化定向,并使文化结合为一个整体。(

)【参考答案】正确112.拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。(

)【参考答案】错误113.新时期继承中国传统教育思想已经没有必要了。(

)【参考答案】错误114.学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除学生。(

)【参考答案】正确115.标准参照性测验适用于选拔性考试和总结性评定,而常模参照性测验适用于诊断和发现学生的不足,从而为改进教学提供反馈信息。(

)【参考答案】错误116.班级领导核心在班集体的活动和建设中起着主导作用。(

)【参考答案】错误117.著名心理学家威廉·詹姆士的心理学理论不仅直接导致了美国机能主义心理学的兴起,而且他还致力于将心理学引入教育领域。(

)【参考答案】正确118.按照《教师法》的规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。因此,为了更好的促进学生的学习,教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施,对一些学生实行特殊管理。(

)【参考答案】错误119.纲要信号图式法为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。(

)【参考答案】正确120.孔子认为复习是学习之母。(

)【参考答案】错误121.中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。(

)【参考答案】正确122.教育目的就其本质来说,是要培养社会所需要的人。(

)【参考答案】正确123.在班级的各项活动中,体育活动是主导活动。(

)【参考答案】错误124.学校实行校长负责制。(

)【参考答案】正确125.凝聚力是衡量一个班集体成功与否的重要指标。(

)【参考答案】正确126.历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。(

)【参考答案】错误127.马克思主义关于人的全面发展学说,认为从历史发展的进程来看,人的发展受到社会制度的制约。(

)【参考答案】错误128.学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。(

)【参考答案】正确129.亚里斯多德在《政治学》中描述了自己的教育思想,被人誉为古希腊百科全书式的教育家。(

)【参考答案】正确130.在我国,课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书,其中,教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。(

)【参考答案】正确131.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话体现的德育方法是陶冶法。(

)【参考答案】错误132.教育是一种感化人心、塑造灵魂的

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