新教师个人工作体会心得

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新老师个人工作体会心得1

岁月消逝，工作的一年多的时间一晃已悄然溜走，回顾工作的点点滴滴，不经觉得作为一名幼儿园老师的美满和满意。今日我在这里向各位说说的这一年多的学习与成长：

教学活动是幼儿园每天的重要活动，所以我们要仔细预备，留意每个活动的重点与难点，依据幼儿的爱好、需要、方法、习惯、学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的预防措施。仔细写好教案，制作教具，争取每一课都做到“有备而来”，每个活动都在课前做好充分的预备。活动中留意调动同学的积极性，加强师生沟通，充分表达同学的主导作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动脑尽量多。记得刚入园工作时，由于没有阅历，许多时候我都是急于让孩子们知道知识，没有一个让孩子思索的过程，在主班老师的多次指导下，现在这样的状况已经很少涌现了，我会继续努力，扼制这种状况的发生，让小伙伴们产生爱动脑筋的好习惯。

在家园合作中，做好家长的工作也特别重要，家长把孩子交给我们，信任我们的同时，也是想让孩子在幼儿园这个环境中有所转变、欢乐成长，所以，我们就要勇猛承受起这份沉甸甸的责任。孩子是天真新奇的，他们总会问我们为什么呀，假如我们答错了或者一时答不上，那我们在孩子心中的地位也会降低。因此，想要做好一名合格的幼儿老师，我们在平常工作、生活中就要不断丰富自己的知识，只有不断学习，刻苦钻研，提高自己各方面技能，我才能胜任这份工作。

在幼儿园这一年多的时间里，我从前辈们身上学到了许多，但是我知道这只是开头，还有许多困难一贯在等着我。比如说，我每次都会预备好教具，打算给幼儿好好的上一堂好课，但是发觉幼儿在适应环境之后就不愿听我讲课了。只有间或特别吸引他们的课，他们才能停下来好好的听，其余的时间都是很活跃的，在经过和前辈们的沟通和探讨之后，我明白了幼儿需要的是简约明白，生动活泼的课程，不是像我这么的死板，只会你问我答的方式，所以我需要转变我的教育教学方法。再者通过看了许多老师的优质课，也使我学会了许多上课的方法。

都说任何工作越做越娴熟，我也发觉自己比以前得心应手了。从一个一点也不懂的应届毕业生进入这个职业，我觉得自己是幸运的，但是我会好好把握这份幸运，上心去学。我知道，只要上心的去做，随着时间的推移，有一天我也可以

和别的老师一样棒。这一年多我觉得自己过的很充盈，我发觉孩子们进步了，我也在进步，我会加油的!

我没有丰富的阅历，但我想在以后的工作生活中我会努力学习的，阅历是在实践生活中渐渐增长的，我相信在不久的将来我会成为一名优秀的幼儿老师的。

新老师个人工作体会心得2

教学方方面:初登讲台时，我上课课的时候虽然能很流利的把本本节课知识讲授完，但就好象象一个人在表演一样，我好像乎忽视了同学的存在，讲课时时不能面对全体同学，而且组组织课堂的技能也不是很好。特别是一班级的学校生留意意力教分散，活泼好动，上课课进行正常的课堂组织教学和和管理纪律两者经常不能兼顾顾。能以同学为主体而积极有有效地引导、组织同学这是我我以后所要学的重中之重。那那怎样在课堂上做到这样呢，，我想应当做到以下几点：

1、仔细钻研教材，对教材的的基本理论和基本概念。

每句句话、每个字都弄清晰，深入入了解教材的结构、重点与难难点，掌控知识的内在规律，，知道应补充哪些资料;深入入了解同学原有的知识技能的的质量，他们的爱好、需要、、方法、习惯，学习新知识可可能会涌现的困难，实时采用取相应的.预防措施;细心设计计教学方法，解决如何把已掌掌控的教材传授给同学，包括括如何组织教材、如何安排每每节课的活动。

2、细心组组织课堂教学。

关注全体同学生，留意信息反馈，调动同学生的有意留意，使其保持相对对稳定性，同时，激发同学的的情感，使他们产生愉悦的心心境，制造良好的课堂气氛，，课堂语言简洁明白，克服了了重复的毛病，课堂提问面对向全体同学，留意引发同学学学语文的爱好，课堂上讲练结结合，布置好家庭作业，作业业少而精，减轻同学的负担。。

3、要提高教学质量。

做好课后辅导工作，一年班级小伙伴爱动、好玩，缺乏乏自控技能，常在学习上不能能按时完成作业，有的同学抄抄袭作业，针对这种问题，就就要抓好同学的思想教育，并并使这一工作惯彻到对同学的的学习指导中去，还要做好对对同学学习的辅导和帮助工作作，尤其在后进生的转化上，，对后进生努力做到从友善开开始，比如，握握他的手，摸摸摸他的头，或帮助整理衣服服。从赞美着手，全部的人都都渴望得到别人的理解和尊敬重，所以，和差生交谈时，对对他的境况、想法表示深刻的的理解和尊敬。

4、积极参参加听课、评课，虚心向同行行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

5、培育养多种爱好爱好，不断扩宽知知识面，为教学内容注入新鲜鲜血液。

1、爱就是关怀。"润滑剂""，是进行教育的须要条件。当老师全身心地爱惜、关怀心、帮助同学，做同学的贴心心人时，师爱就成了一种巨大大的教育能量。正由于有了师师爱，老师才能赢得同学的信信任，同学才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公正。全面公公正的爱是指老师要喜爱每一一个同学。学习好的要爱，学学习一般的要爱，学习差的也也要爱;活泼的要爱，文雅踏踏实的要爱，内向拘谨的更要要爱;"金凤凰"要爱，"丑丑小鸭"同样也要爱。

2、爱就是尊敬。;我应当从他们们的心理进展特点出发，理解解他们的要求和想法，理解他他们稚嫩和天真;信任同学要要信任他们的潜在技能，放手手让同学在实践中熬炼，在磨磨练中成长。只有这样，同学生才能与我缩当心理距离。

3、采用将军式的管理方式?最末我想或许采采用将军式的管理方式会更好好些。

在孩子中，你要有威性性，这威性在于你讲得有道理理，你的方法好，你做事说到到做到。，不光说还做一做，，让他们心服口服。一件事就就使他们明白老师的上心，他他们也就在其他事上相信你了了。那就得往好的方法上去做做。

新老师个人工作体会心得3

毕业安排到慎中试验学校快一个学年了，在这之前我还是同学，转瞬间就成了同学的老师。9个月的时间让自己学到了高校四年中没有学到的东西，从本质上说，我还是同学，由于自己还有不足，还需要学习。下面我简要谈谈一这一学年来的工作感想。

(一)首先是教学方面。

管建刚说过：既然我们是在学校，就要一切以教学为中心。老师的教和同学的学是学校的重头戏。在一开始，我也试着在这方面训练自己，我积极参加教委办和学校开展的各类教学研讨活动。在此期间，我每学期至少开两节公开课，这学期还有幸被学校派在二实小的十三校联动上做了一节研讨课《摸球游戏》。虽然过备课的过程很辛苦，但的确让我收获不少，进步不少。我尤其喜爱到校外去听外校老师的课，比如到二实小听课，由于听其他老师的课我总能学到点东西，总能让我收获满满的学问。印象特别深刻的是今年3月份到厦门听的学校数学观摩课，听名师的课，事实上就是一种享受。学高为师，究竟这个学习的过程才是最重要的。所以我积极参加这样的教学活动使自己学到了最基本的东西。

依据新课标的理念，同学是教学的主体。学校生是个非常的群体，自制技能差，留意力集中时间短，这一系列问题似的我这个新老师需要尽快学会如何组织好一堂课。因此，在课堂教学管理中，我尽量照看到每个同学，尤其是在农村学校，同学差异性大，我争取然让每个孩子能学到最基本的知识，并且帮助同学养成良好的学习习惯。

学习当然是重要的，但也是得有个方向，有领路人，所以自己在工作中，也在向老老师虚心请教，以便让自己在最短时间内尽快的投入到工作中。我加入了学校的一对一帮扶计划，由有阅历的老老师来带领没有任何阅历的我。每次在教学管理中遇到难题时，我在办公室说出我的困惑，总能得到热心同事的提点。这让我少走了许多弯路。

(二)再一个就是班主任的日常管理。

刚参与工作的我就有幸加入了班主任这个行列，虽然对这个工作还不熟识，但是只要有热心、爱心、恒心，我相信会干好。

说实话，一开始干这个班主任，没想到工作有那么繁琐，日常大大小小的事，何况是三班级的44个孩子们，一天到晚根本歇不下来，做了这事忘了那事。后来，我参与了班主任网络培训，学到了许多，自己也总结了今日事，今日毕、明天的事今日记等几条规章。这样，自己便能有条不紊的来处理每天的工作，协调好日常管理与教学的冲突，既帮助了同学，又提高了学习效率。

虽然自己已经学到了不少的东西，但是在这短短的一学年中，自己还有缺憾，还得一贯学下去。课堂中的自己的很多坏习惯，比如语言重复(废话许多)，较多的走动，板书的质量，纪律的维持等，都需要改进，这都需要在以后的学习中尽快丢掉，从而提高自己。班主任工作中也有许多问题，顾及不到全班的每个孩子的学习和成长，与家长沟通不实时，从而难以掌控孩子各方面的状况，这些都对自己的工作产生影响，更为严峻的是，关系到孩子甚至是每个家庭的美满。因此，错误的改进势在必行，我也会在即将来临的假期中做一下具体的总结，在为下一步工作做好计划的同时，对一些班级管理、教学方面做一些列整改措施，争取在以后的工作中越做越好。

新老师个人工作体会心得4

转瞬间一个月是时间已经过去了。作为一名新老师，在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓舞下，让我成长、进步、收获了不少。通过一个月的学习我学到了许多知识，也更加感到了自己的不足。这一个月里对自己的工作表现也有满足和不足，但无论怎样，我都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

先说说自己，体会到了做一个老师真的不简单。我深深体会到，教育确是一门艺术，一门高校问，值得我用一生的精力去钻研。学校领导为我们考虑的特别周全，让我们跟着指导老师学习，让我们先听课，学习老老师是怎样上好一节课的。对于我们新老师来说，听课时需要关注两个方面：

1、关注老师的教。

我们新老师不同于同学，听课的目的是回去教同学。所以首要的目的是要看指导老师怎样教。要应当留意课的结构，重点难点的突破，板书及教学媒体运用，教学媒体是对教学起帮助作用的。课堂气氛。

2.关注同学的学。

除了听课之外，平常我也常常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和阅历不会自己从天上掉下来，需要发扬勤学好问的精神，把自己当成同学一样，积极吸取四周其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。

对于刚刚从高校校门踏出的我，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，但在这些日子当中，老师们鼓舞我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，转变以往同学时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活立场。鼓舞我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

在教学工作方面，做为一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做以下几点：一、我要多学习，多请教。作为新老师的我，刚开始的确有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求让自己的教学方法适应同学的学习方法，我应当不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

为了更好适应老师的角色，使自己更快成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：

1.在教育教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。

2.在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

3.加强学习，除了向书中学习外，还要继续向有阅历的老师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参加课题探究。

在今后的实践中，我会继续努力工作，不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的老师。

新老师个人工作体会心得5

光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级老师职责，勉力耕耘、不断进取的4年。

一、加强师德修养，提高道德素养

过去的4年中，我一向担负中学语文、政治教学。在实践过程中，我仔细加强师德修养，提高道德素养。我仔细学习《义务教育法》、《老师法》、《中学校老师职业道德规范》等教育法律法规;严格根据"有事业心、有职责心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探究、一贯进取"的要求去规范自我的行为。对待同学做到：民主同等，公正合理，严格要求，耐烦教育;对待同事做到：团结协作、相互尊敬、友好相处;对待家长做到：主动协调，进取沟通;对待自我做到：严于律已、以身作那么、为人师表。

二、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功

在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下头的工作：

1、课前预备：备好课。

仔细学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌控知识的规律。

了解同学原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采用相应的措施。

讨论教法，解决如何把已掌控的教材传授给同学，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情景。

组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其坚持相对稳定性。同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻同学的负担。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

中学的同学爱动、好玩，缺乏自控本领，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和尊敬，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和尊敬。

为了不断提高自我的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自我在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐烦对待每一个同学提出的问题。我真正做到了每一位同学都喜爱我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，同学成果明显上升，每次考试成果均居全校同学科前列，得到了师生的好评。

三、加强素养教育理论学习，提高教育教学水平

20**年11月，我承受初一3个班语文教学。初涉语文学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是同学刚刚进入中学，需要完成的是从是什么到为什么的转变。

1、我进取投入到素养教育的探究中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的讨论，更新教育观念，掌控教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的本领。

2、在教学中，我大胆探究适合于同学进展的教学方法。首先加强对同学学法的指导，引导同学学会学习