2022小学班务的工作计划

10/102022小学班务的工作计划做好新学期的班级工作方案是班主任的职责。欢迎大家阅读边肖带来的《20xx学校班级工作方案》。希望对你有关怀。

20xx学校班务工作方案

在实施素养训练、加强课程改革、留意同学力气的今日，创建良好的班级群体，培育同学完整的人格，是班主任义不容辞的任务。班主任是一个班级的组织者、领导者和训练者。为了让一个班级形成一个强大的集体，同学能够依据培育目标成长为德智体全面进展的新一代，我将在班主任的工作中连续学习、探究、缔造性地工作。我特地拟定了以下工作方案：

第一，建立同学的日常作息，培育同学的自理力气。

训练是关怀人养成好习惯，好习惯是人生取之不尽的财宝。为了培育同学良好的行为习惯，我会利用上课和晨会时间让同学学习《学校生日常行为规范》，并依据同学的年龄特点开展文明语言、文明行为等活动。

通过学习训练同学从身边的小事做起，可以养成文明、礼貌、爱老师、爱学习、友善的行为，树立人人争做合格学校生的意识。加强同学团队的管理，包括排队熬炼、上楼下楼、等饭、等校、等会等。培育同学良好的学习习惯，包括课前预备，上课认真听讲，自觉完成作业。

其次，遵循好的指导，做好转化问题同学的工作。

由于“问题同学”往往与老师有隔阂，存在冲突或逆反心理，所以确定要留意技巧。我认为以下几点特殊重要：

第一，充分敬重和关爱同学不能损害同学的自尊和自信，由于只有发自内心的真诚的爱才能激励他们，让他们感受到无与伦比的温和，点燃同学追求进步、成为优秀同学的希望之火。

其次，留意表扬和批判的艺术。对同学宽容但不放纵，严格但不苛刻很重要。学习力气差的孩子往往看不到自己的优势和特长，简洁自卑和孤立自己。这就要求我们要擅长抓住他们的闪光点，让同学感受到欢快、成功、被敬重，从而产生进步的动力。

第三，要为学习力气差的孩子缔造良好的环境和氛围。它可以协调课堂上的老师和一些优秀的同学，让他们赐予更多的关怀和指导，关怀他们战胜自我，突破自我，重塑自我。同时，获得父母的理解、信任和支持，并做出有力的后盾。

第三，认真对待每一节德育课。

主动参预每周的德育教研工作方案，细心设计每一次主题班会，教授每一节德育课，让同学在具体的情境和真实的活动过程中潜移默化地自我训练、自我管理、自我调整，从而取得良好的效果。

第四，协调好与父母的关系，开好家长会。

孩子的进步和集体的成长离不开老师和家长。在校外，我时常和父母联系，相互沟通同学的思想和学习。不应夸大或缩学校生的优缺点，应选择实行与家长学习、争辩的态度，争取与家长合作，促进家庭和校外训练，促进同学德、智、体全面进展。在家长会上，可以打破以前老师说同学听，家长可以讲自己的训练经受和怀疑，同学可以讲自己的学习经受和感受的模式，让大家互动。

第五，确立班级集体的目标。

阶级集体的共同目标是阶级集体的理想和方向。没有共同目标，阶级集体就失去了动力。所以，一个好的班级应当有一个集体目标，这个集体目标应当是长、中、短期相结合的。逐步实现目标的过程会产生激励作用，形成强大的阶级分散力。

作为班级组织者

同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

20xx学校班务工作方案

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最绚烂、最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定方案如下：

一、常规训练方面

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。

2、利用升旗仪式、重大（节日），加强同学的德育训练。这学期利用九一八（纪念日）开展主题班队会，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩（方法）。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，开展跳绳、做（玩耍）等活动，使同学既（健体）又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大相互沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体（健康），又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着洁净，做好三勤，桌箱勤清，（物品）勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行疼惜环境和花草的训练。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将选择实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应留意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：进步标兵、班级之星、三好同学、优秀少先队员、特长生和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家呈现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。

这学期，我将用欣赏的眼光探寻孩子身上的每一处闪光点。我认为正确而不怀疑，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

20xx学校班务工作方案

一、班级基本状况：

本班共有同学65人，其中男生36人，女生29人。由于一班级同学年龄小，因此他们是一群可爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位同学在这里都受到良好的养成训练。

二、班级奋斗目标：

(一)在行为习惯方面，养成良好的养成训练。

(二)培育同学爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

(三)以学校和班集体方案为指导，以课堂教学和训练活动为载体，以同学为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班同学特点为基础，培育同学的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体，这是一(4)班的奋斗目标。

三、班级管理（措施）：

刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项（规章制度）对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向同学进行有针对性的常规训练。一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我（准备）从以下几点入手：

(一)学习方面

1、上课能主动发言的同学赐予红花嘉奖。

2、上课认真听讲，会学习的同学赐予大拇指嘉奖。

3、作业写得干净又洁净的同学赐予红花嘉奖。

(二)纪律方面

1、课间作好课前预备，由班干部进行管理，老师关心管理。

2、课间做到三轻，队伍做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。

3、培育同学在楼道不打闹，校内不疯跑，上下楼梯靠右行，轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。

(三)劳动方面

1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

(四)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着洁净，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时进行疼惜环境和花草的训练。

(五)（平安训练）方面

“平安时刻记心中”，时刻提示同学上学、放学排好队，队伍中间不打闹，上、下楼梯不追逐，大路行走看车辆，生疏人不搭话，平安回家。

四、班干部的培育方面：

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。因此，在开学初，我就主动接受应用激励方法，表扬表现好的同学，并时刻留意观看他们的动态，观看他们的适应力气及组织力气，选择优秀的，有上进心的，关怀集体的同学作为班干部培育对象，并委以他们重任，指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己，并培育他们宠爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务，并让他们