-新教材高中物理第3章相互作用-力力的分解专题训练新人教版必修

PAGEPAGE5力的分解专题训练一、选择题1．如图所示，有甲、乙、丙3种情况，同一运动物体分别受到大小相等的力F的作用，设物体质量为m，与地面间动摩擦因数为μ，则3种情况中物体受到的摩擦力Ff甲、Ff乙、Ff丙的大小关系是()A．Ff甲＝Ff乙＝Ff丙＝μmgB．Ff甲＝μmg，Ff乙＜μmg，Ff丙＞μmgC．Ff甲＝μmg，Ff乙＞μmg，Ff丙＜μmgD．Ff甲＝μmg，Ff乙＜μmg，Ff丙＜μmg2．如图所示，把光滑斜面上物体的重力mg分解为F1、F2两个力，下列说法正确的是()A．F1是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F2是物体对斜面的压力B．物体受到mg、FN、F1、F2共4个力作用C．物体受到的合力为mgsinθ，方向沿斜面向下D．力FN、F1、F2这3个力的作用效果和mg与FN两个力的作用效果相同3．如图所示，物块所受重力为10N，放在光滑的斜面上，由一弹簧秤平行斜面拉着，使它静止。已知弹簧秤读数为6N，则斜面对物块的支持力大小为()A．4N B．8NC．10N D．无法确定4．将力F分解为F1、F2两个分力，则下列说法错误的是()A．F1、F2和F同时作用在物体上B．由F求F1或F2叫做力的分解C．由F1、F2求F叫做力的合成D．力的合成和分解都遵循平行四边形定则5．下列说法中正确的是()A．一个2N的力能分解为7N和4N的两个分力B．一个2N的力能分解为6N和9N的两个分力C．一个6N的力能分解为3N和4N的两个分力D．一个8N的力能分解为4N和3N的两个分力GF1F26．如图所示，一个物体静止在斜面上，重力G沿垂直于斜面方向和平行于斜面方向分解为两个分力FGF1F2A．物体对斜面的压力逐渐减小，所以静摩擦力也减小B．重力G的分力F2逐渐减小，F1逐渐增大C．F1就是物体对斜面的压力D．作用在物体上的静摩擦力始终与F2平衡7．用两根等长的绳子吊着一重物，两绳的上端在同一水平线上，逐渐增大两绳子之间的夹角，并使重物保持静止状态，则两绳子拉力()A．大小不变 B．逐渐增大C．逐渐变小 D．先增大后减小8．如下图所示，石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为α，重力加速度为g.若接触面间的摩擦力忽略不计，则石块侧面所受弹力的大小为()A.eq\f(mg,2sinα) B.eq\f(mg,2cosα)C.eq\f(1,2)mgtanα D.eq\f(1,2)mgcotα9.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC有承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定，若逐渐增加C端所挂的物体质量，则最先断的是？A．必定是OAB．必定是OBC．必定是OCD．可能是OB，也可能是OC10．将一个力分解为、两个力，、不在一条直线上，、、F大小的关系是（）A．F必大于、中任一个B．F可小于、中的任一个C．F既可大于也可小于还可等于、中的任一个D．以、、F的大小分别代表三条线段的长，这三条线段必构成三角形二、填空题11.如图所示，质量为M的小车放在光滑的水平地面上，右面靠墙，小车的上表面是一个光滑的斜面，斜面的倾角为α，设当地的重力加速度为g，那么，当有一个质量为m的物体在这个斜面上自由下滑时，小车对右侧墙壁的压力大小是。12.三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接如图7所示，其中a放在光滑水平桌面上。开始时p弹簧处于原长，木块都处于静止。现用水平力缓慢地向左拉p弹簧的左端，直到c木块刚好离开水平地面为止，g取10m/s2。该过程p弹簧的左端向左移动的距离是。三、计算题13．如图所示，人重300N，物体重200N，地面粗糙，当人用100N的力向下拉绳子时，人和物体均处于静止状态，求：(1)人对地面的压力的大小与方向。(2)物体对地面的压力的大小与方向。14.两根等长的细绳结点处悬挂一重为的物体，当两绳夹角分别为