2022-2023学年浙江省桐乡市小学语文六年级下册期末点睛提升考试题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年六年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、根据意思把下面一段话补充完整。

老师就像妈妈一样关心着我们,我常常感叹道:“谁言寸草心,_______________”。我们和同学朝夕相处,同学间的情谊不会忘记!这真是“______________,天涯若比邻”。

2、用“珍”字组词并填空。(不能重复)

1.我们十分(

)彼此之间的友谊。

2.博物馆里陈列着许多艺术(

)

3.你给我的最(

)的礼物—真诚的友谊,我将永远(

)。

4.我们要(

)青春年华,努力学习、刻苦锻炼。

5.我们学校的花园里有几棵小树,植物兴趣小组的同学十分(

)它们。

3、根据意思把下面一段话补充完整。

老师就像妈妈一样关心着我们,我常常感叹道:“谁言寸草心,_______________”。我们和同学朝夕相处,同学间的情谊不会忘记!这真是“______________,天涯若比邻”。

4、看拼音,写词语。

xué

jiào

huì

pán

cāng

liáng

(

)

(

)

(

)

(

)

pái

huái

zhēng

róng

níng

rán

nuó

(

)

(

)

(

)

(

)

5、用“珍”字组词并填空。(不能重复)

1.我们十分(

)彼此之间的友谊。

2.博物馆里陈列着许多艺术(

)

3.你给我的最(

)的礼物—真诚的友谊,我将永远(

)。

4.我们要(

)青春年华,努力学习、刻苦锻炼。

5.我们学校的花园里有几棵小树,植物兴趣小组的同学十分(

)它们。

6、比一比,再组词。

施________

缰________

杞________

幕________

券________

拖________

疆________

妃________

慕________

卷________二、书写题7、默写于谦的《石灰吟》,写清楚题目、作者,注意标点符号,要求行款整齐,布局合理,不写错别字。

______________________________________________________________三、信息匹配8、改正下列词语中的错字。

治国安帮(

理直气状(

赞叹不以(

攻无不刻(

络绎不决(

自做自受(

费寝忘食(

无精打彩(

)四、现代文阅读9、阅读。表里的生物《节选》越不许我动,我越想动,但是我又不敢,因此很痛苦。这样过了许多天。父亲(

)把表放在桌子上,我的眼睛(

)再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,可是只许看,不许动。”没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖拨开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界(

)被表盖保护着,(

)被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是,过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。此后我就常常请求父亲把他的表打开给我看,有时父亲答应我,有时也拒绝我,这要看他高兴不高兴。有一回,父亲又把表打开了,我问:“为什么还蒙着一层玻璃呢?”“这就是叫你只许看,不许动。”父亲回答。“为什么呢?”我又问。“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要蜇你。”1.在文中的括号里填入恰当的关联词。

2.“因此很痛苦”,“我”痛苦的原因是___________________,“有一次”父亲打开表让“我”看的原因可能是___________________________。

3.第二自然段中加点的“美丽的世界”“看得入神”既表现了“我”对表的____________________之情,又突出了“我”__________________的心理。

4.读文中画“”的句子,当“我”问父亲表为什么要蒙着一层玻璃时,父亲这样给“我”解释的目的是什么?

_______________________________

5.从选文中可以看出“我”是一个_________________的孩子。五、语言表达10、按要求写句子。

1.我现在还能感觉到那光线急遽而漫长的变化。(缩句)

_______________________________________________________

2.您不是说买菜回来就走吗?(改为陈述句)

_______________________________________________________

3.一个国家,一个民族,能举办一次奥运会,这是一件很了不起的事情。(改为反问句)

_______________________________________________________

4.听了老师的表扬,王丹的脸红了。(改为比喻句)

_______________________________________________________11、用两组不同的关联词语将下面的两个句子分别连成一句话。

我们为人民服务。

我们这个队伍一定会兴旺起来。

(1)________________________________________

(2)_______________________

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