2022-2023学年内蒙古自治区锡林浩特市小学语文五年级上册期末自测模拟预测题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、看拼音,写词语。

1.秦王就叫人拿出地图,把yǔnnuò(

)划归赵国的十五座城指给蔺相如看。

2.蔺相如看到廉颇fùjīnɡqǐnɡzuì(

)连忙出来迎接。

3.真是令人nányǐzhìxìn(

),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界ɡuànjūn(

)

4.人们过搭石的时候,动作是多么的xiétiáo(

),pínɡhénɡ(

)控制得是那么好。

2、课文《搭石》共600余字。请在阅读后,在文中画出什么是“搭石”,再概括文中对“搭石”的介绍。

3、填空。

1.魏征以直言进谏著称,他用“__________________,_____________________”规谏唐太宗,以史为鉴,一改隋炀帝无限制追求享乐的风气。

2.范仲淹不吃朋友送来的美味佳肴,因为他已习惯食用粗茶淡饭,担心吃了鸡鸭鱼肉,以后就再也咽不下去粥和咸菜。正如司马光所说:________________,________________。

3.有理想、有志向的君子,大多能安贫乐道,克服欲望,不汲汲于名利,不心

浮气躁,孜孜不倦前行,正如诸葛亮所说:夫君子之行,_______________________,___________________。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

4.“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”写出了劳动的艰辛并告诫我们要珍惜难得的劳动果实,这不禁让我们联想到清代朱用纯的名言:一粥一饭,________________;半丝半缕,____________________________。

4、在括号里填上恰当的关联词语。

(1)(

)嘴里含着那颗宝石,(

)能听懂各种动物说的话。

(2)(

)动物说了什么话,(

)不要对别人说。

(3)他想哥哥嫂子(

)这样对待他,他(

)何必恋恋不舍呢?

(4)(

)海力布焦急地催促大家,(

)谁也不相信他。

5、小小书法家。

1.bìyè(

)典礼上,王校长在zhǔxí(

)台上的一番话,给了我们很大的qǐdí(

),大家纷纷表示要在shǔjià(

)里参加“我为母校添光彩”的活动。

2.工地上,一辆辆diàochē(

)不停地装卸货物,工人们不顾高温和zàoshēng(

)加班加点干活,有的甚至光着jǐliáng(

)好一片mánglù(

)的景象。

6、组词。

喻(

)

滋(

)

呕(

)

菲(

)

隐(

)

榆(

)

磁(

)

欧(

)

扉(

)

瘾(

)二、书写题7、播bō

【部首】扌

【结构】左右

【文字源流】“播”是个形声字,本义是撒种。金文的“播”字,左边是“采”,含义是野兽行走过留下的足迹,右边是“支”,意思是敲打。《说文》中所记载的古字形,左边的“采”讹变为了“番”。小篆的“播”,字形右边成了“手”字,代表形旁,右边的“番”代表声旁。“播”还引申为散布,如“传播”、“散播”。

【常用词组】播种、播出、播云弄雨

【课文原句】买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。

三、信息匹配8、选择恰当的词语填空。

分辨

分辩

(1)弟弟说花生的果实长在地上,姐姐(

)说:“不对,花生的果实长在土里。”

(2)蚂蚁能根据对方身上分泌出的气味来(

)是不是自己的同类。四、现代文阅读9、阅读短文,完成下面题目。

无声的尊重①一个冬日的傍晚,身在德国的我如往常一样加入候车队伍,等待回家的公交车。候车者五六人,有序而安静。此时,一个人牵着一只狗,从远处走来。②渐行渐近,只见年轻男子高大魁梧,腰板挺直。紧贴着他的德国牧羊犬配有专业的拉杆——这是导盲犬的标准装备。哦,是一位盲人,男子徐徐走向车站,在候车队伍的不远处停了下来。③没有人招呼那盲人男子,我也正犹豫着是否上前领他过来,却看到候车队伍中为首的中年男子,瞬间收起手中正在阅读的书籍,已然大步走到盲人男子身后,其他候车人也陆续紧随其后。我身旁一个短发女孩,瞥了一眼导盲犬,想必是怕烟味影响到它的嗅觉,稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟,跟了过去。④一个新的候车队伍,在一人一狗的身后排开。陌生的人们在无声之中达成的默契,令我惊异。⑤沉默依旧,直到公交车的到来。“您稍等一下,我这就……”司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车,被男子礼貌地回绝了:“谢谢,不用。”盲人男子执意在导盲犬的引领下,自行上车。此时正值下班高峰,车上已满是乘客。然而,自那名男子上车后,人们迅速向后部集中,在原本狭促的车厢里为他腾出小块空间。⑥紧挨着司机身后,坐着一个六七岁的小男孩,站在旁边的妈妈猛地拉起小男孩,让出了座位。虽然妈妈举动突然,但乖巧的小男孩没有流露出一丝不悦。导盲犬抬头看了一眼,便将主人引领到空座上。这些过程,盲人男子全然不知。⑦“您好,您要去哪里?”“您好!我要去莫尔大街。”⑧“好的,陛下!”司机

的回答惹得车内一阵欢笑,汽车载着欢乐的人们继续前行……⑨车上,人们都在默默地打量着憨态可掬的导盲犬:即使在急转弯的时候,它也摇头晃脑地努力保持直视前方的姿态,神情专注。与平日里对待宠物狗的情形不同,没有人试图靠近去抚摸它,或是用手机拍照。⑩小城不大,男子很快到站了,与司机简短道别后与导盲犬下了车。公交车内沉默依旧,而此时的我,在沉默中体会到了无声的关爱、深沉的尊重。⑪窗外,寒风习习。心里,暖意浓浓……1.关于文中的盲人,说法不正确的一项是(

)A.他是个年轻人,身材高大。B.他有一只导盲犬为他引导。C.他需要司机的帮助才能上车。2.第④段中“陌生的人们在无声之中达成的默契”指的是(

)A.人们在一人一狗的身后排开一列新的队伍。B.人们把盲人男子领到空座上。C.人们在车厢为盲人和导盲犬腾出小块空间。3.在第⑧段的括号里填上一个词,恰当的是(

)A.诙谐幽默B.充满讥讽C.紧张不已4.对于短文的题目“无声的尊重”,理解最恰当的是(

)A.因为是盲人,所以没有人对他说话。B.大家用自己的行为默默关爱着盲人男子。C.大家不想打扰导盲犬的工作。5.短文的结尾写道“窗外,寒风习习”,这样写的作用是(

)A.写出了天气的寒冷。B.衬托出盲人的坚强。C.反衬出人们心里的暖意。6.陌生人们为盲人男子做了什么?用简洁的语句填在表格中。

人物做的事情_________收起手中的书籍,走到盲人男子身后。短发女孩__________一位妈妈__________

7.读了短文,对于“尊重”,你有什么新的看法?

______________________________五、语言表达10、句子训练营。(按要求改写句子)

1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)

_______________________________________

2.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)

_______________________________________

3.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(用上加点词语写一个句子)

_________________________________________________

4.照样子把句子补充完整,赞美父母之爱。

父母的爱是一棵大树,为我遮风挡雨;父母的爱是一盏明灯,为我照亮黑暗。

父母的爱是________________________;___________________________。11、秦王我都不怕,会怕廉

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