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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、品读句子,完成练习。
1.太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
这个句子主要运用了________的修辞方法,写出了太阳______的特点。
2.用一个字概括下面句子表现的情景。
(1)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(
)
(2)教室里静极了,静得可以听见写字的沙沙声,静得仿佛空气不再流动,静得连同学们的呼吸声也清晰可闻。(
)
2、我能给句子选择最恰当的标点符号。
①看见慈祥的外公大发脾气________我心里又害怕又奇怪________一枝画梅________有什么稀罕的呢________
②有一次命题作文写________一件不愉快的往事________我的情绪分外激动________觉得自己得到了一个大显身手的好机会________小时候受过的一次委屈________平常积累的那些描写苦恼心境的词语________像酵母一样似的发挥了作用________
3、按课文内容填空
《从军行》
作者:(
)
___________________,___________________。
___________________,___________________。
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
作者:(
)
___________________,___________________。
___________________,___________________。
《闻官军收河南河北》
作者:(
)
_____________________,_____________________。
_____________________,_____________________。
_____________________,_____________________。
_____________________,_____________________。
4、写出下列句子所使用的人物描写方法。
(1)“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。(
)
(2)毛主席强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。(
)
(3)“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。(
)
(4)那个兵士转过来抢夺我的表和水笔。(
)
5、按课文内容填空。
1.时间是宝贵的,匆匆逝去不会回还,我们要珍惜时间,不要老了以后再后悔。就像汉乐府里说的_______,_______?________,_________。
2.童年是美好的,自由自在。_____朝作家雷震在《______》一诗中写到_______,________;诗人范成大也在《四时田园杂兴》中塑造了可爱的孩童形象__________,___________;还有宋朝诗人_______在《稚子弄冰》中也有此类描写_________,__________。
6、根据课本内容填空。
1.学习了课文后,我们认识了___的诸葛亮,___的林黛玉,______的武松,___的孙悟空,这些人物都出自我国四大古典名著。《草船借箭》改编自《___》,书中给我留下深刻印象的故事是___________。我还会把有关四大古典名著的歇后语补充完整:周瑜打黄盖______________
2.诗词能叙事,李白说:“故人西辞黄鹤楼,_____。”诗词能绘景,王维说:“月出惊山鸟,___。”看到奔腾不息的黄河,我想到了陆游的诗句:“三万里河东入海,_______。”
3.“___,也傍桑阴学种瓜”出自古诗______,作者是___代___。二、书写题7、拴shuān
【部首】扌
【结构】左右
【文字源流】形声字。(手)表意,其古文字形体像手,表示用手来拴;全(quan)表声,全有保全义,表示要系住、绑牢。本义是系、绑。
【常用词组】拴住
拴牢
拴马
【课文原句】采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,蚂蚱不见了。
三、信息匹配8、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
薄弱(bóbáo)
内行(xíngháng)
露馅(lòulù)
扎眼(zhāzā)
模样(mómú)
调换(tiáodiào)四、现代文阅读9、阅读理解。刷子李(节选)一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。1.将“屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?”这句话改为陈述句。
____________________
2.选段描写了刷子李刷墙的情景,包括他刷墙时的(
)和刷后的(
)。
3.作者将刷子李刷过的墙比喻成_________,由此你会想到哪些成语来形容刷子李的技艺呢?请写两个。
____________________
4.用一句话归纳选段的内容。
____________________五、语言表达10、口语交际。
有趣而意味深长的笑话我们又叫它“小幽默”,笑话以它有趣的情节和语言深深地吸引着我们,你知道哪些引人发笑的笑话呢?快来给大家讲一讲吧!看谁讲的笑话收获的笑声和掌声最响亮!
___________________11、将下列句子改为陈述句。
①我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢?
_________________________
②这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?
______________
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