2023-2024学年浙江省兰溪市初中语文七年级上册期末评估试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列画线字注音有误的一项是(

)A．我想那缥缈(piāomiǎo)的空中B．白昼(báizhòu)有一条神秘的航线C．当它卸下批闪烁(lì)的白银D．船上却焚(fén)起了大火2、选出词语书写有错误的一项（）A．烘托陶冶束手无策呼朋引伴B．燎亮风彩花枝招展抖擞精神C．和谐荟萃名副其实咄咄逼人D．水藻朦胧繁花嫩叶迫不及待3、下列句中加点成语运用不恰当的一项是（

）A．演唱会太精彩了，变化的背景、华美的服饰令人头晕目眩。B．我终于爬上去了，蹲在小山道上，心惊肉跳，尽量往里靠。C．一遇到困难、挫折就灰心丧气，从来不是我们的最好选择。D．尽管我们举手投足都那么小心翼翼，但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．通过这次社会调查，使我认识到人类应该与动物和谐共处。B．现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。C．他首先第一个发言，在众人的注视下分外高兴。D．同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、古诗文名句填空。

（1）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。______________，______________。（李益《江南逢李龟年》）

（2）______________，______________。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》）

（3）终古高云簇此城，______________。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。（《潼关》谭嗣同）

（4）《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的句子是：__________________，__________________。

（5）《次北固山下》中写时序更替，抒发思乡之情，蕴含生活哲理的诗句是：__________________，__________________。

（6）中国人历来十分看重志气，把在任何情况下都不丧失志气，看作是品德高尚的表现，孔子就曾经强调过志气对于一个人的重要性：“__________，__________。”（请选用《论语·子罕》中的句子填写）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）庞葱与太子质①于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎王信之乎？”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。”庞葱曰：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之矣。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。（选自《战国策》，有删改）

【注】①质：做人质。

1．请翻译下面句子。

夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。

2．请用“/”为文中画曲线的语句断句。（限1处）

今一人言市有虎王信之乎？

3．这篇寓言是成语“三人成虎”的出处，请写出它的寓意。这个故事给你哪些启示？四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成下列各题。思念一块月饼张金春①古人说：“明月千里寄相思。”每到中秋月圆之时，我的思绪总是湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来当兵闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？父爱母爱只能书写在信笺里，流淌在电波里，凝聚在盼望的目光里。②我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临近中秋，母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生、鸡蛋……到镇上做月饼。我也因此能看到镇上老师自制月饼的情景，月饼巴掌大小，厚厚的甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上，沁着一片片油渍，那香甜的滋味像痒痒挠儿，将我的馋虫勾起来，我恨不得一把抢在手里，放入口中。③祭过月亮之后，母亲每次都将祭月的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，慢慢吃，吃完就没了。所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在床头。有时睡醒了还拿出来看看，嗅嗅那诱人的味道，再小心翼翼的藏好……吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般，美好的一切总是会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。④三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了。中午放学回来，趁着母亲做饭的功夫，我到处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。晚上放学回家，父母上工还没回来，我迫不及待地打开箱子，发现诱人的月饼还在那儿，并深情地望着我。我下意识地咽了一口口水，肚肠子也配合地发出“咕咕”叫声。我冲动地把月饼拥入怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包起来放回原处。那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了。想到这儿，我为自己的小聪明窃喜。大约过了两天，母亲让我到她房间里去，说要给我变个戏法。她缓慢地从箱子里拿出那块月饼在我眼前一晃，欣喜地问：“这是什么？”我脸火辣辣的，低着头，没敢抬头望，母亲打开纸包，盯着我看了看说：“吃吧，本来就是留给你的！”我的头埋得更低了。母亲什么也没问，什么也没说，只是捡起散落在纸上的月饼屑一粒粒放进嘴里。我掰开一半，说：“妈，您也吃。”母亲说：“我不爱吃沙甜的，还是皮好吃，又脆又酥。”⑤这块月饼我咀嚼了三十五年，体味到母亲那无私、宽容的爱，现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼，挑三拣四，甚至吃了一小半扔在一边时，我会拿过来，一粒一粒掰开来，放到嘴里，让它一点一点地融化在岁月的记忆里。⑥又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜，对着如玉如银的朗朗明月，又想起那块圆圆的月饼。月光如水，流逝不尽我的思念；月光如织，维系我永久的牵挂。

(1)文章以“月饼”为线索，写了作者与“月饼”的情缘，请依次用简洁的语言梳理行文思路（每空不超过5个字）。

我看制月饼——①______——②______——我让月饼——③______

(2)结合语境，品味文中两处画线句。

①我迫不及待地打开箱子，发现诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我。（请从修辞角度赏析）

②这块月饼我咀嚼了三十五年。（请从词语运用的角度赏析）

(3)请结合文章内容，分条概括文中的母亲形象。

(4)阅读下面的【链接材料】并回答问题。【链接材料】母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（节选自冰心《荷叶•母亲》）

请比较本文和【链接材料】中冰心《荷叶母亲》分别表达了作者的什么情感？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，然后回答问题。次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

(1)“潮平两岸阔”描绘了怎样的画面？

(2)尾联“乡书何处达？归雁