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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全都正确的一项是(

)A.怡情(yí)

惆怅(zhàng)

信手拈来(niān)B.劝诫(jiè)

真挚(zhì)

昧同嚼蜡(jué)C.统筹(chóu)

寂寥(liáo)

诸如此类(zhū)D.狡黠(xié)

契合(qì)

目不忍睹(dǔ)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是(

)A.村民们像照料子女一样侍候庄稼,不怕苦,不怕累,只要庄稼长得好,就喜笑颜开,心满意足。B.(孔乙己)坐不到几天,便连人和书藉纸张笔砚,一齐失踪。C.如果青少年都戴上了眼镜,岂不令人宛惜?D.当那些乱篷篷的脑袋一齐低下去,李暖暖的脚就走不动了,就被钉在了那里。3、下列句子中加点成语使用有误的一项是(

)A.他自己虽然不知道是因为懒,还是因为无用,但是觉得自己是一个不肯运动、十分安分守己的人。B.聪明的山寨人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让大山呈现一种独特的美。C.留学生易文婷对故乡的思念与日俱增,收看央视国际频道成了她每天的必修课。D.晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周片漆黑,原来是停电了。4、下列句子中没有语病的一项是(

)A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。C.据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。D.由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、在纪念中国人民抗日战争胜利74周年的主题班会上,同学们一起吟咏文天祥的《过零丁洋》,其中“______________________,______________________”,不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史,也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读选文,完成下面小题。

【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。(节选自《出师表》)

【乙】卜式,河南人也。以田畜为事①。时汉方事匈奴,式上书,愿输②家财半助边。上使使问式:“欲为官乎?”式曰:“自小牧羊,不习仕宦,不愿也。”使者曰:“家岂有冤,欲言事乎?”式曰:“臣生与人无争,邑人贫者贷之,不善者教之,所居,人皆从式,何故见③冤?”使者曰:“苟,子何欲?”式曰:“天子诛匈奴,愚以为贤者宜死④节,有财者宜输之,如此匈奴可灭也。”使者以闻。丞相弘曰:“此非人情,愿陛下勿许。”于是上不报式。式归,复田牧。岁余,会浑邪等降,仓府空贫民大徙皆仰给县官无以尽赡。式复持钱二十万与河南太守,以给徙民。河南上富人助贫民者,上识式姓名,曰:“是固前欲输其家半财助边。”上于是以式终长者,召拜中郎。(节选自班固《汉书》)

【注释】①事:此指交战。②输:送出。③见:被。④死:为……而死。

1.下面句子中加点词意思和用法相同的一组是(

)A.亲贤臣,远小人

俶尔远逝《小石潭记》B.三顾臣于草庐之中

太守与客来饮于此《醉翁亭记》C.以田畜为事

以中有足乐者《送东阳马生序》D.欲为官乎

不足为外人道也《桃花源记》2.用现代汉语翻译选文中画线的句子。

(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

(2)时汉方事匈奴,式上书,愿输②家财半助边。

3.请用“/”给下面的句子断句,断三处。

仓府空贫民大徙皆仰给县官无以尽赡

4.阅读【甲】【乙】两文,回答下列问题。

(1)【甲】文中诸葛亮追述了先帝三顾茅庐、自己________和先帝________三件往事。【乙】文中表现卜式见识与胸怀的句子是“_______”。

(2)从【甲】【乙】两文看,诸葛亮和卜式有哪些共同品质?

_______________四、现代文阅读(共10分)阅读下面文字,完成后面题目。在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,能敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!乌云越来越暗,越来越低,向海面直A(刮

罩)下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在B(愤恨

愤激

愤怒)的飞沫中呼叫,跟狂风C(争辩

争论

争鸣)。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶恨恨地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地D(冲向

穿过

越过)乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!狂风吼叫……雷声轰响……一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子活像一条条大蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。——暴风雨!暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:——让暴风雨来得更猛烈些吧!1.从文中括号里选择恰当的词填写在下面的横线上。

A._______

B._______

C._______

D._______

2.“看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶恨恨地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末”一句中主要运用了哪两种修辞手法?有什么表达效果?

3.象征手法的运用是本文的写作特色,试说说“海燕”“暴风雨”和“大海”,还有“乌云、狂风、雷电”及“海鸥、海鸭、企鹅”四类事物的象征意义。

4.请你说说“乌云遮不住太阳”一句话的深刻含义。

5.请你根据文意展开想象,设想海燕在高傲地飞翔时会对其他海鸟说些什么。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首元曲,完成下面小题。山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。1.试分析“峰峦如聚,波涛如怒”中加点字的表达效果。

2.如何理解划线句“兴,百姓苦;亡,百姓苦”?六、语言表达(共10分)请仿照画线句的写法,将诗句补充完整,使它们尽可能与原诗句和谐一致。

我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;

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