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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各组加点字注音无误的一项是(
)A.俯身(fǔ)
拽起(zhuài)睹(dǔ)B.锱铢(zī)
顷刻(qīnɡ)
腮(sāi)C.脑髓(suí)
铃铛(línɡ)
呕(ǒu)D.脖颈(jǐnɡ)盘桓(huán)
绞(jiǎo)2、下列词语书写全部正确的一项是(
)A.汹涌
大漠
蠢笨
畏缩B.白沫
慌凉
耀眼
歌谣C.激昂
忧惧
记载
既使D.宛如
审察
配合
海鸥3、请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项(
)A.经过四年的努力,中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。B.对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意见大相径庭,无法达成共识。C.深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。D.在追梦的过程中,中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。4、下列句子中有语病的一项是(
)A.将在成都举办的西部国际博览会,给弘扬成都精神和成都形象带来良机。B.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像,是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的C.我市上下齐心协力,掀起了创建全国文明城市的高潮,城区面貌焕然一新。D.文明是一种修养,这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的,有时生活习惯中的细节才是一个人是否文明的最真实表现。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、古诗文默写。
(1)四面边声连角起,千嶂里,____________________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(2)____________________。鬓微霜,又何妨!
(苏轼《江城子·密州出猎》)
(3)莫听穿林打叶声,______________________。
(苏轼《定风波》)
(4)_______________?_______________。莽红尘何处觅知音?青衫湿!(秋瑾《满江红》)
(5)宋濂在《送东阳马生序》中,讲述求学遭到“先达”训斥的时候,自己“__________________,__________________,____________________”的做法,是为了劝勉马生重视礼仪、虚心学习。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读《鱼我所欲也》,完成下面小题。鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。1.解释下面加点词语在句中的意思。
(1)二者不可得兼
得兼:________________________
(2)乡为身死而不受
乡:________________________
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
3.请简要分析本文的论证思路。
4.孟子认为君子应“勿失其本心”,那下面这则链接材料从什么层面来体现君子什么样的品行?请简要分析。初十日遂被逮。前一日,日本志士数辈苦劝君①东游,君不听,曰:“各国变法,无不从流血而成。今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自嗣同始!”卒不去。(节选自梁启超《戊戌政变记》,有删改)
注:①君:指谭嗣同。四、现代文阅读(共10分)阅读《山水画的意境》,回答问题。
1.下列关于山水画意境的理解,不正确的一项是(
)A.意境就是景与情的结合,画家通过对自然景物的描绘表现深厚的思想感情,山水画如果没有了意境,也就没有了灵魂。B.意境的产生有赖于思想感情,而思想感情的产生源于画家对客观事物身临其境地长期观察和全面、深刻的认识。C.意境在于有情趣有画意,山水画不是地理、自然环境的说明和图解,那些追求自然的画作说不上有意境,难以打动人。D.山水画创作中,画家只有对所描绘的景物充满强烈、真挚、朴素的感情,有表达自己亲身感受的强烈愿望,才能创造别具一格的意境。2.作者要说的是山水画的意境,为什么要在开头大篇幅分析诗歌的意境?
3.作者是如何论述“要深入全面地认识对象,必须身临其境,长期观察”这一观点的?你认为这个观点正确吗?请结合生活实际简要说明。
4.你如何理解“无论写诗、作画,都要求站得高于现实,这样来观察、认识现实,才可能全面深入”一句的深刻含意。
5.在摄影技术如此发达的今天,山水画是否会被取代?请结合文章内容简要分析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗词,回答各题。【甲】泊秦淮烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。【乙】南乡子﹒登京口北固亭有怀何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。1.下列对这两首诗词理解和分析,不正确的一项是(
)A.《泊秦淮》是七言律诗;“南乡子”是词牌名,“登京口北固亭有怀”是题目。B.乙词中“悠悠”形容漫长、久远。这里叠词的运用,不仅暗示了时间之慢,而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。C.甲诗“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,表现了商女只知歌唱,不懂国破家亡之恨的现状。D.两首诗词都用典恰当,寓意含蓄,语言凝炼,都表达了诗人对国家命运的关切和忧虑。2.《南乡子》不惜以夸张的笔墨渲染孙权不可一世的英姿,有什么用意?六、语言表达(共10分)为了小青的学业,爸爸提议让妈妈放弃工作当全职妈妈,但妈妈不同意。请你请结合《
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