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文档简介

2023年高考生物模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.枯草杆菌野生型与某一突变型的差异如表:枯草杆菌核糖体S12蛋白第55﹣58位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率(%)野生型能0突变型不能100注:P:脯氨酸;K:赖氨酸;R:精氨酸下列叙述错误的是()A.突变型的产生是由于碱基对的替换所致B.链霉素诱发枯草杆菌产生相应的基因突变C.链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能D.S12蛋白结构改变使其突变型具有链霉素抗性2.某自然保护区内共同生活着两种鼠科动物:社鼠和中华姬鼠,它们均主要以嫩叶及种子为食,在春季还辅以部分土壤昆虫为食。林中的普通鵟会捕食鼠类,社鼠与中华姬鼠的种群数量变化如图1所示,图2为该地区小型地栖鼠丰富度沿海拔的变化。下列相关叙述正确的是()A.两种鼠之间为竞争关系,两者的K值在2016—2019年间均逐年降低B.在夏秋季,如果普通鵟体重增加1kg,则最多需要消耗100kg植物C.中华姬鼠的种群数量达到K值时,种内斗争最激烈,种群的增长速率也最大D.该地区小型地栖鼠丰富度随海拔的升高而逐渐增大,中度海拔种群密度一定大于低海拔3.下列关于生物变异的叙述。错误的是()A.猫叫综合征是染色体结构变异引起的遗传病B.人工诱变可提高基因突变的频率,并且可获得预期性状C.非姐妹染色单体上的等位基因互换后可能引起基因重组D.花药的离体培养有利于获得纯合基因型,从而缩短育种年限4.共同进化形成了地球上千姿百态的物种和生态系统,下列叙述错误的是()A.真核生物及有性生殖出现,生物进化的速度明显加快B.生物登陆改变了陆地的环境,陆地复杂的环境进一步影响了生物的进化C.捕食者的存在有利于增加物种多样性,一些物种的灭绝为其他生物腾出了空间D.营养级越高的种群和进化过程中形成越晚的物种,对环境的适应能力越强5.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。其中视野最暗的是A. B.C. D.6.离体培养的小鼠造血干细胞经紫外线诱变处理后对甘氨酸的吸收功能丧失,其它功能不受影响,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析正确的是()A.造血干细胞产生的这种变异是不可遗传变异B.细胞发生变异后合成蛋白质不再需要甘氨酸C.紫外线诱发了细胞中的ATP合成酶基因突变D.细胞膜上相应载体蛋白缺失或结构发生变化二、综合题:本大题共4小题7.(9分)科学家发现,单独培养的大鼠神经元能形成自突触,(见图甲),用电极刺激这些自突触的神经元的胞体可引起兴奋,其电位变化结果如图乙所示,请回答下列问题:(1)____________是神经元产生和维持-68mV膜电位的主要原因,此时膜内的Na+浓度比膜外的____________(填高或低)(2)胞体受到刺激后,电位变化出现第一个峰值的原因是:____________使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,此时产生的兴奋以____________的形式沿着神经纤维传导至轴突侧支的突触小体,然后引起突触小体内的突触小泡将神经递质释放至突触间隙,神经递质与突触后膜上的受体特异性结合,引发____________,产生第二个峰值.(3)谷氨酸也是一种神经递质,与突触后膜受体结合后,能使带正电的离子进入神经元,导致其兴奋.利用谷氨酸受体抑制剂(结合上述实验),证明大鼠自突触神经元的神经递质是谷氨酸.写出实验思路并预测实验结果.实验思路:_____________________________________________________________________预测结果:_____________________________________________________________________8.(10分)2019年武汉病毒性肺炎病例被发现,其病原体是一种新型冠状病毒,2020年2月11日该病毒被世界卫生组织命名COVIO-19。完成下列有关问题:(1)新型冠状病毒没有细胞结构,必须在________内增殖。(2)新型冠状病毒入侵人体过程中,病毒表面的S蛋白首先与人体细胞膜上ACEⅡ蛋白结合,这体现细胞膜的________功能,之后该病毒入侵人体细胞。已知新型冠状病毒的遗传物质是+RNA,进入宿主细胞后,首先翻译出RNA聚合酶,这一过程需要的物质有________________________(至少答3种)。(3)新型冠状病毒入侵细胞后,T细胞增殖分化形成________________,与被病毒入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡;在肺炎康复者的血清中存在________,能与新型冠状病毒的抗原特异性结合。9.(10分)桃子是很多人喜爱的一种水果,其果肉中含有葡萄糖、有机酸和维生素C等营养成分,对人体很有益。桃子可用来酿造桃子酒、桃子醋,桃叶可用来提取番茄红素。请回答下列有关问题:(1)在自然发酵酿造桃子酒的过程中,酵母菌主要来自_____________。桃子叶肉细胞与酵母菌细胞的生物膜系统组成的主要差异为______________________________。(2)在酿制桃子酒的过程中,装置的通气操作及目的为____________________。酿制桃子酒时,若未对桃子进行严格的消毒处理,则对桃子酒的制作是否有影响?____________________。(3)在醋酸菌发酵过程中,醋酸菌可以利用的底物主要有__________。若在制作桃子酒的基础上继续酿造桃子醋,需要改变的条件主要为__________。(4)从桃叶中提取番茄红素,确定提取方法主要根据__________来决定。10.(10分)我国科学家屠呦呦因发现治疗疟疾的新药物青蒿素而获得2015年诺贝尔医学奖。青蒿素是—种无色针状晶体,易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,60℃以上容易分解,主要从黄花蒿中提取。近年来又发现青蒿素具有较强的抗肿瘤作用,某科研小组按如下步骤进行了相关实验:①从黄花蒿中提取青蒿素;②将等量癌细胞分别接种到4组培养瓶中,适宜条件下培养24h后除去上清液;③向4组培养瓶中分别加入等量含2、4、8、16μmol/L青蒿素的培养液,适宜条件下继续培养;④72h后统计并计算各组的细胞增殖抑制率。回答下列问题:(1)提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法,原因是________________;_________________。(2)根据青蒿素_________的特点,可采用有机溶剂萃取的方法,现有四氯化碳(沸点1.5℃)和乙醚(沸点2.5℃),应选用__________________作为萃取剂,不选用另外一种的理由是____________________。(3)萃取青蒿素的过程应采___________加热;加热时常在加热瓶口安装回流冷凝装置,目的是__________。(4)科研小组进行上述②-④步骤实验的目的是______________。步骤③中需要设置对照组,对照组的处理方法为____________________________。11.(15分)γ–氨基丁酸、乙酰胆碱、去甲肾上腺素(NE)等都是常见的神经递质,它们在突触传递中担当“信使”,从突触前膜释放与突触后膜相应的受体结合后,导致突触后神经元兴奋性升高或降低;它们发挥作用后可被再回收或酶解。请回答下列问题:(1)γ–氨基丁酸以____________方式释放到突触间隙后,与突触后膜上的特异性受体结合引起氯离子内流,突触后膜的膜外电位为____________。(2)去甲肾上腺素(NE)既是一种神经递质也是一种激素,肾上腺髓质合成分泌的NE通过____________运输到全身各处;储存NE的突触小泡与神经元____________处的细胞膜融合后,NE释放到突触间隙中。(3)乙酰胆碱是兴奋性神经递质,发挥作用后立即被胆碱酯酶分解,有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,据此推测发生有机磷农药中毒的病人,肌肉将_____________。(4)ATP细胞生命活动的直接能源物质。研究表明,神经末稍突触小泡内储存着ATP并可使之释放,突触后膜上有ATP的特异性受体存在,ATP在突触间隙中可被迅速地酶解清除。据此推测,ATP还具有的功能是_________________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

分析表格可知,野生型的核糖体S12蛋白第55﹣58位的氨基酸序列为﹣P﹣K﹣K﹣P﹣,而突变型的氨基酸序列为﹣P﹣R﹣K﹣P﹣,即基因突变导致蛋白质中一个氨基酸改变,该突变是由于基因中一个碱基对发生替换引起的。【详解】A、根据图形可知,核糖体S12蛋白改变,氨基酸的个数没有变,只是赖氨酸变为脯氨酸,所以突变型的产生是由于碱基对的替换所致,A正确;B、基因突变是不定向的,链霉素不能诱发枯草杆菌产生相应的定向抗性突变,链霉素仅仅起到选择作用,B错误;C、分析图表,链霉素能够和野生型的枯草杆菌的核糖体结合,不能和突变型的枯草杆菌结合,说明链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能,C正确;D、分析表格可知,突变型在含链霉素培养基中的存活率为100%,说明S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性,D正确。故选B。2、B【解析】

分析图1,社鼠与中华姬鼠之间存在着“此消彼长”的竞争关系。分析图2:小型地栖鼠类丰富度随海拔的升高,逐渐增大,在中度海拔达到最大,海拔进一步升高,丰富度又逐渐降低。【详解】A、据图分析可知,两种鼠之间为竞争关系,在2016—2019年间社鼠的K值逐年降低,中华姬鼠的K值保持稳定,A错误;B、在夏秋季植物→鼠→普通鵟这条食物链中,如果普通鵟体重增加1Kg,最多消耗植物能量传递效率按10%计算,故最多需要消耗植物=1÷10%÷10%=100Kg,B正确;C、中华姬鼠的种群数量达到K值时,种内斗争最激烈,种群的增长速率为0,C错误;D、分析图2可知小型地栖鼠类丰富度随海拔的升高逐渐增大,在中度海拔达到最大,海拔进一步升高丰富度逐渐降低,且图中只能得知丰富度的大小,不能判断种群密度大小,D错误。故选B。3、B【解析】

可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:①自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组。(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异。【详解】A、“猫叫综合症”是人的第5号染色体部分缺失引起的,属于染色体结构异常,A正确;B、人工诱变的原理是基因突变,基因突变是不定向,所以不能获得预期性状,B错误;C、减数第一次分裂前期(四分体),同源染色体上非姐妹染色单体上的等位基因互换属于交叉互换,可能引起基因重组,C正确;D、花药的离体培养实质是培养精子,获得单倍体植株,再利用秋水仙素加倍后获得纯合基因型,从而缩短育种年限,D正确。故选B。【点睛】本题考查生物变异的相关知识,要求考生识记基因重组的类型;识记基因突变的概念及意义,明确只有基因突变才能产生新基因;识记染色体变异的类型,能正确区分交叉互换型基因重组和染色体结构变异中的易位,识记单倍体育种的步骤。4、D【解析】

现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。共同进化:不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化。【详解】A、距今约15亿年前,真核生物及有性生殖出现,实现了基因重组,增强了生物变异的多样性,生物进化的速度明显加快,A正确;B、共同进化是指不同物种之间以及生物与环境之间在相互影响中不断进化、发展,生物登陆改变了陆地的环境,陆地复杂的环境进一步影响了生物的进化,B正确;C、捕食者往往捕食个体数量多的物种,避免出现一种或少数几种生物占绝对优势的局面,捕食者的存在有利于增加物种多样性,一些物种的灭绝为其他生物腾出了空间,例如恐龙的灭绝为哺乳类的兴盛腾出了空间,C正确;D、营养级越高的种群获得的总能量越少,不一定适应能力就越强,进化过程中岀现的新物种,有些是靠开辟环境中新的生存位置来生存和繁衍的,不一定就比原来的物种适应能力更强,D错误。故选D。【点睛】本题需要考生掌握生物共同进化知识,是生物与生物、生物与环境之间发生的进化。5、C【解析】

1、高倍镜与低倍镜观察情况比较物像大小看到细胞数目视野亮度物像与装片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大2、低倍镜换高倍镜的步骤:低倍镜下调清晰,并移动物像到视野中央→转动转换器,换上高倍物镜→缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。【详解】由分析可知:视野最暗的是高倍镜下的视野,其细胞特征是细胞体积大、数目少,故C符合题意,C正确。故选C。6、D【解析】

造血干细胞吸收甘氨酸的过程属于主动运输过程,需要载体蛋白的协助,同时需要消耗能量;离体培养的造血干细胞,经紫外线诱变处理后,可能导致控制合成运输甘氨酸的载体的基因发生基因突变,对甘氨酸的吸收功能丧失。【详解】A、根据题干信息“这种特性在细胞多次分裂后仍能保持”,可知造血干细胞产生的这种变异是可遗传变异,A错误;B、细胞发生变异后合成蛋白质仍需要甘氨酸,B错误;C、由题意知,紫外线照射后,细胞仍能进行细胞分裂等耗能过程,因此细胞中催化ATP合成的相关酶系没有被破坏,C错误;D、紫外线照射后,对甘氨酸的吸收功能丧失,可能是控制合成运输甘氨酸的载体的基因发生基因突变,导致细胞膜上相应的载体蛋白缺失或结构发生变化,D正确。故选D。【点睛】本题旨在考查学生理解所学自身的要点,把握知识的内在联系,并运用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取结论的能力。二、综合题:本大题共4小题7、K+外流低Na+内流电信号(神经冲动或局部电流)新的神经冲动(突触后膜电位变化)将单独培养的大鼠自突触神经元随机的分为A组和B组,用谷氨酸受体抑制剂处理A组神经元,B组神经元不作处理,用电极刺激两组自突触神经元胞体,测量其电位变化A组神经元第二次电位变化明显小于B组神经元的(A组神经元不出现第二次电位变化)【解析】

神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,Na+内流,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流。突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的。【详解】(1)图中-68mV电位是神经细胞的静息电位,K+外流是神经元静息电位的产生和维持的主要原因,此时膜内Na+的浓度比膜外低。(2)胞体受刺激后,Na+内流,使细胞膜内阳离子的浓度高于膜外侧,形成动作电位,电位变化出现第一个峰值。与相邻部位形成电位差,从而形成局部电流,局部电流又刺激相近未兴奋部位发生同样的电位变化,依次将兴奋以电信号形式沿着神经纤维传导下去。兴奋传至轴突侧支的突触小体,突触小体内的突触小泡将神经递质释放到突触间隙,与胞体膜(突触后膜)上的特异性受体结合,引发新的神经冲动,产生第二个峰值。(3)谷氨酸作为一种兴奋性神经递质,正常情况下能使突触后膜产生兴奋。加入谷氨酸受体抑制剂后,谷氨酸没法与突触后膜受体结合,导致突触后膜不产生兴奋。所以用谷氨酸受体抑制剂处理大鼠自突触神经元,电极刺激胞体后,第二次电位变化明显变小,甚至不出现第二次电位变化。实验思路和结果为:将单独培养的大鼠自突触神经元随机分为A组和B组,用谷氨酸受体抑制剂处理A组神经元,B组神经元不做处理,用电极刺激两组自突触神经元胞体,测量其电位变化;预期A组神经元的第二次电位变化明显小于B组的。【点睛】本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。8、活细胞(或宿主细胞)信息交流新型冠状病毒的+RNA、氨基酸、ATP、酶、tRNA、rRNA效应T细胞抗体【解析】

1、人体免疫系统的三大防线:

(1)第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。

(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。

(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。

2、新冠病毒不具有独立代谢能力,必须在活细胞内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过吸附、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。【详解】(1)病毒营寄生生活,不能独立代谢,必须在活细胞(或宿主细胞)内增殖。(2)新型冠状病毒表面的S蛋白能与人体细胞膜上ACEⅡ白结合,是通过细胞膜的信息交流功能。翻译合成RNA聚合酶的过程就是新型冠状病毒的+RNA与核糖体结合,tRNA将氨基酸搬运至核糖体发生脱水缩合,该过程需要酶和ATP,核糖体由rRNA和蛋白质构成,rRNA也参与翻译过程。(3)T细胞在接受抗原的刺激后,通过增殖分化形成效应T细胞,效应T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡,病原体失去了寄生的基础,因而能被吞噬、消灭;在肺炎康复者的血清中存在的抗体能与新型冠状病毒的抗原特异性结合。【点睛】本题以新冠病毒的社会热点考查免疫调节在维持内环境稳态中的作用,对于免疫过程的理解和归纳总结是解答本题的关键。9、附着在桃子皮上的野生型酵母菌桃子叶肉细胞的生物膜系统具有叶绿体膜,而酵母菌细胞的没有先通气让酵母菌大量繁殖,后密闭让酵母菌进行酒精发酵无影响糖、乙醇、乙醛和氧气等通入无菌空气,将温度改为30~35℃原料的特点【解析】

参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。【详解】(1)桃子酒酿制过程所需要的酵母菌主要来自附着在桃子皮上的野生型酵母菌。桃子叶肉细胞含有叶绿体,酵母菌细胞不含叶绿体,故桃子细胞与酵母菌细胞的生物膜系统组成的主要差异为桃子叶肉细胞的生物膜系统具有叶绿体膜,而酵母菌细胞的没有。(2)酵母菌在有氧条件下可通过有氧呼吸为自身繁殖提供大量能量,无氧条件下可进行无氧呼吸产生酒精,故在酿制桃子酒的过程中,装置应先通气让酵母菌大量繁殖,后密闭让酵母菌进行酒精发酵。酿制桃子酒时,由于在发酵旺盛的时期,缺氧和酸性的条件可抑制其它微生物的生长,而酵母菌可生存,所以若未对桃子进行严格的消毒处理,也不会对桃子酒的制作有影响。(3)根据上述分析可知,在醋酸菌发酵过程中,醋酸菌可以利用的底物主要有糖、乙醇、乙醛和氧气等。果酒发酵为无氧条件,且温度为20℃左右最适,而醋酸菌为异养需氧型,并且醋酸菌属于嗜温菌,因此若在制作桃子酒的基础上继续酿造桃子醋,需要改变的条件主要为通入无菌空气,将温度改为30~35℃。(4)从桃叶中提取番茄红素,确定提取方法主要根据原料的特点来决定。【点睛】本题主要考查果酒和果醋制作的原理以及色素的提取原理,意在考查考生对所学知识的应用能力。10、青蒿素不易挥发不能随水蒸气蒸馏出来(或水蒸气蒸馏法适用于蒸馏挥发性物质,而青蒿素不易挥发)易溶于有机溶剂乙醚青蒿素在60℃以上易分解,应选择低沸点的萃取剂水浴防止有机溶剂挥发探究青蒿素的浓度与细胞增殖抑制率的关系在另一培养瓶中加入等量的不含青蒿素的培养液,适宜条件下继续培养【解析】

青蒿素是一种无色针状晶体,易溶于有机溶剂,不溶于水,不易挥发,因此提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法,可采用有机溶剂萃取的方法。【详解】(1)由于水蒸气蒸馏法适用于蒸馏挥发性物质,而青蒿素不易挥发,所以提取青蒿素时不宜使用水蒸气蒸馏法。

(2)根据青蒿素易溶于有机溶剂的特点,可采用有机溶剂萃取的方法。四氯化碳的沸点是1.5℃,乙醚的沸点是2.5℃,应选用乙醚作为萃取剂,因为青蒿素在60℃以上易分解

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