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文档简介
第4页共4页大学生2023年暑期社会实践总结为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。一、预备工作搞好了宣传动员。在每次活动前,班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传,且着重强调安全,为社会实践活动做好准备工作。二、活动落实开展社区实践活动,组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中同学们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁,和家长们一起,提高环保意识。三、组织有序1.活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进;2.每次活动中学生都能自觉遵守纪律,学生能有组织、有纪律地完成任务;3.到达目的地后又集中强调要求,校长讲话强调安全,学生听得十分认真;4.各班主任及任课老师做到前中后跟班,确保学生行进安全;四、活动有效1.活动中,学生积极地参与,且情绪高昂;2.学生在实践活动中,能自觉遵守纪律;3.通过此次活动、学生保护环境的意识增强了,教室和学校较之前也干净了许多。4.在学校领导的带领、各班主任及各教师的配合,在大家的共同努力下,活动顺利进行,且每次活动中都能保证学生的安全,没有出现意外事故。本学期开展的社会实践活动,让学生走进社区,了解社区,关注周边环境卫生,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们得到了锻炼。也体验到保护环境的重要性。大学生2023年暑期社会实践总结(二)为纪念____成立____周年,开展“寻访红色足迹、寻访奋斗青春”活动,让大学生重温____年的光辉历程,追寻缅怀革命英雄,感悟当代青年的历史责任。同时深切认识党史国情,坚定理想信念,提高自身修养,在____领导下贡献青春、智慧和力量。我们浙江科技学院宁波红色毅行队由5位家住宁波的同学组成。毅行一路,我们头顶骄阳,穿着一致,向着共同的目标前行着。五天里,我们不仅互相结识为友,还深切体验了宁波的山水文化,红色经典,获益颇丰。炎热的夏天挡不住我们宁波红色毅行队高涨的热情,从____号开始了我们的实践。我们去了鼓楼,月湖公园,天一阁,天封塔,宁波博物馆,中共地委旧址等地,为这平凡的夏天增添了不平凡的一笔。其中印象最深刻的是天封塔和宁波博物馆。天封塔始建于唐武则天,天册万岁至;万岁登峰(695—696)年间,因建塔年号始末;天封而得名。建成后塔高18丈,约51米,共____层,六角形。其中二楼陈列着十六罗汉的石碑,历史悠久,内涵丰富。而现金经过多次整修天封塔得以保存下来。登到塔的顶层望下去,将城隍庙的景观一览无余,有种“会当临绝顶,一览众山小”的感觉。登上如此美丽的天封塔,我觉得在这炎炎夏日出门也不是一件痛苦的事情。随着我们游览步伐的推移,我们来到了宁波博物馆。宁波博物馆,是宁波城市文化的核心与窗口。它是以展示人文历史、艺术类为主,具有地域特色的综合性博物馆。整个设计以创新的理念,将宁波地域文化特征、传统建筑元素与现代建筑形式和工艺融为一体,使之造型简约而富有灵动,外观严谨而颇具创意,同时,充分体现“独特性、艺术性、经济性、超前性、功能性、安全性”。进入博物馆,首先映入我们眼帘的是为几年建党九十周年而开展的电影展。用红色的字体写着纪年____周年,而电影也为我们展示了建党以来____为了建设新中国而走的风风雨雨,让我们印象深刻。而在三楼的民俗馆是讲我们宁波的独特的风俗,它以传统建筑传统习俗,戏曲,传统服饰的形式为我们陈列了不一样的宁波。而里面的蜡像更是栩栩如生。更幸运的是在宁波博物馆内遇见了已经毕业的科院学长,我们通过他更了解了博物馆。一条通往希望、通往光明、通往成功的大道,都是由革命先烈的鲜血与生命铺就而成的。这个夏天,是党成立____周年,是辛亥革命100周年,我们充满夏日一样的热情,寻访红色足迹,寻访奋斗青春。重新回顾那一段热烈,红色的历史。催促着我们勇敢,催促着我们奋进。在这个夏天,我们将我们的青春,将我们的热情挥洒在一篇奋斗的红色土地之上,默默的许下我们永不止步的宣言。这次寻访红色印迹,寻访奋斗青春的暑期社会实践活动,让我们脱离书本,亲自体会这些伟人的事迹,让我们感悟颇深。也让我们认识到大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会
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