广东省深圳市2017-2018学年高中生物杂交育种与诱变育种堂堂清新人教版必修2

杂交育种与诱变育种一、选择题（12小题）1．以下对于生物育种技术操作合理的是A．用红外线照耀青霉菌能使青霉菌的生殖能力加强B．年年种植年年制种推行的杂交水稻必定是能稳固遗传的纯合子C．单倍体育种时需用秋水仙素办理其萌生的种子或幼苗D．马铃薯、红薯等用营养器官生殖的作物只需杂交后辈出现所需性状即可留种【答案】D2．俄罗斯索契冬奥会中，严格查处了包含基因喜悦剂在内的各种喜悦剂。基因喜悦剂是注入运动员体内新的基因，以提升运动员的成绩。从变异角度剖析此方式属于A．基因突变B．基因重组C．易位D．染色体变异【答案】B3．获取无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦的方法分别是①诱变育种②杂交育种③单倍体育种④多倍体育种A．①②④B．④①②C．②①③D．①④③【答案】B4．杂交育种是植物育种的惯例方法，其选育新品种的一般方法是A．依据杂种优势原理，从子一代中即可选出B．从子三代中选出，由于子三代才出现纯合子C．既可从子二代中选出，也可从子三代中选出D．只好从子四代中选出能稳固遗传的新品种【答案】C5．农科所经过以下图所示育种过程培养出了高质量的糯小麦，有关表达正确的选项是A．该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变1B．要获取yyRR，b过程需要进行不停的自交来提升纯合率C．a、c过程都需要使用秋水仙素，都作用于萌生的种子D．a过程能提升突变率，显然缩短育种年限【答案】B6．如图中的①②③④分别表示不一样的育种方式，以下有关表达不正确的选项是A．方式①应用的原理包含细胞全能性B．方式②只合用于进行有性生殖的生物C．方式③试剂办理的对象只好是萌生的种子D．方式④能够引发基因突变产生新基因【答案】C7．杂交育种和诱变育种的实质是利用A．基因突变B．基因重组和基因突变C．染色体变异D．基因突变和染色体变异【答案】B8．诱变育种能够改进某种性状，这是由于①后辈性状较快稳固②提升突变率，增添变异种类③控制某些性状的基因突变为其等位基因④有益突变体数量多A．①②B．②③C．①③D．②④【答案】B9．利用杂交育种方法，培养拥有两个显性优秀性状的新品种，以下说法中错误的有①资料的选择：所选的原始资料是人们在生产中多年种植过的、分别拥有我们所希望的个别性状、能稳固遗传的品种，一般是纯合子；2②杂交一次，得F1是杂合子，不论在性状上能否完整切合要求，一般状况下，都不可以直接用于扩大种植；③让F1自交，得F2（性状的从头组合一般是在F2中出现），选出在性状上切合要求的品种，这些品种的基因型有纯合子，也有杂合子；④把初步选出的品种进行隔绝自交，依据F3能否出现性状分别，能够确立被隔绝的亲本是不是纯合子。A．0项B．1项C．2项D．3项【答案】A10．用纯种的高杆（D）抗锈（T）小麦与矮杆（d）易染锈病（t）小麦培养矮杆抗锈病小麦新品种的方法以下：以下有关此种育种方法的表达中，正确的选项是A．这类育种方法叫杂交育种B．过程④一定使用生长素办理C．这类方法的最大长处是缩短育种年限D．过程③一定经过受精作用【答案】C11．以下有关育种的表达，正确的选项是A．用生长素办理未授粉的二倍体西瓜雌蕊，能够获取三倍体无子西瓜B．用二倍体和六倍体小麦杂交直接可获取八倍体小黑麦C．我国用来生成青霉素的菌种的选育原理是基因突变D．我国高产水稻的育种原理是基因重组，能够大幅改进水稻的性状【答案】C12．以下图为某种农作物件种①和②培养出⑥的几种方法，有关表达中，不正确的选项是A．培养品种⑥的最简单门路是I→VB．经过II→IV过程最不简单达到目的C．经过III→VI过程的原理是染色体变异D．过程VI常用必定浓度的秋水仙素办理萌生的种子或幼苗3【答案】D二、非选择题（3小题）13．以下是小麦的几种育种方法，图中波及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：A．高秆白粒小麦×矮秆红粒小麦→Fl→F2→稳固遗传的矮秆白粒小麦B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→Fl→花粉→a→稳固遗传的矮秆抗锈病小麦（1）B组育种方法所产生的a是__________倍体。与A组育种方法对比，B组育种方法的长处是________________________________。2）在A组中，由Fl到F2，育种工作者采纳的方法是_____________________。B组a代表的个体往常拥有的特色是_____________________。（3）C组的育种方法中①过程采纳的方法是_____________________。（4）若要改变上述小麦亲来源有的遗传信息，则应当采纳的惯例育种方法是__________。【答案】（1）单显然缩短育种年限（2）自交一般状况下植株矮小，高度不育3）秋水仙素办理幼苗4）诱变育种14．茄子的晚开花（A）对早开花（a）是显性、抗青枯病（T）对易感青枯病（t）是显性。两对基因独立遗传。下面是利用纯种晚开花抗青枯病品种甲、纯种早开花易感青枯病品种乙培养能稳固遗传的早开花抗青枯病茄子新品种丙的两种方法。请回答：1）新品种丙的基因型为____________。（2）育种方法一中，F2中表现型为早开花抗青枯病植株的基因型是____________，从理论上讲，此中的纯合早开花抗青枯病植株约占F2植株总数的______。3）育种方法二中，过程（2）表示用秋水仙素办理幼苗，使其成为可育植株，此中，品种丙占可育植株总数的______。4【答案】（1）aaTT（2）aaTT、aaTtl/16（3）1/415．以下图为几种不一样育种过程的表示图。请剖析回答以下问题：（1）图甲中①②③过程的育种方法是_________，依照的原理是_________。（2）图甲中，让全部被选择保存下来的F2植株自交，能发生性状分别的植株占_________________。3）图甲中，过程⑤依照的生物学原理是_________，理论上可获取_________种单倍体；①④⑤⑥过程培养新品种的最大长处是_____________。4）图乙中，黑麦和一般小麦杂交所得的杂种植株不育的原由是杂种植株细胞中