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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、照样子,写词语。
明晃晃(ABB式)________
窸窸窣窣(AABB式)_______
不声不响(ABAC式)________
小心翼翼(ABCC式)_______
2、读句子,看拼音,写词语。
(1)在草原上,羊群走在哪里,都像给无边的lǜtǎn(
)绣上了白色的大花。人骑在马背上也似乎轻灵得多,不那么bènzhuō(
)了。
(2)今年的一次春雨,我久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄huālěi(
),不禁多出了一丝chóuyuàn(
)。
(3)明月别枝jīngquè(
),清风半夜míngchán(
),这是多么富有诗意的景色啊!
3、根据情境填诗句。
当我们来到花红柳绿、酒旗招展的江南大地,会情不自禁地想到“______________”;当我们看到水绕陂田、青山连绵的田园风光时,会自然而然地吟诵起“_______________”;当我们看到奔腾壮阔的黄河滚滚而来时又会不由地感叹“____________”。
4、结合语境和拼音,写词语。
(1)草原上人们如căihóng()一般色彩斑斓的yīshang()是大自然美丽的diănzhuì()。
(2)当代小学生应培养自己宽广的xiōngjīn(),努力成为pĭndé()高尚的人。
(3)春风得意mătí()疾,一日看尽长安花。
5、阅读《故宫博物院》,完成下列练习。
(1)本文采用的主要说明顺序是________,而且在结构上________和________相结合。
(2)本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线,由________向________方向,逐次介绍建筑物,先介绍________部分,后介绍________部分。
(3)说明建筑物的说明文一般采用________顺序,说明事理的说明文一般采用________顺序,说明事物发展演变的说明文一般采用________顺序。这是由________决定的。
6、读句子,完成下面的练习。
1.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
(1)这句话作者写得精妙,用“__________”描写丁香花的颜色,用“__________”描写丁香花的样子。更妙的是作者将丁香花拟人化,一个“________”字和一个“________”字,就把丁香花写活了,字里行间流露出自己对丁香花的__________之情。
(2)请运用拟人的修辞方法写句子,表达出自己对某种事物的喜爱之情。
________________________________________________________________________
2.每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。
“积雪”在文中指____________________,这可从“__________________”看出来。由此想开去,这与王安石描写梅花的诗句“____________________,____________________”有异曲同工之妙。二、书写题7、看拼音写词语。
kuà
xià
zhèng
zhòng
bài
jiàn
chū
zū
chú
fáng
zhān
mào
xiū
kuì
sǎ
wǎng
shù
fù
cì
wei
líng
lì
táo
cuàn
jiā
jǐng
gòng
pǐn
jì
qì
jiǎng
jiu
pàn
wàng
xiàng
quān
jīng
lì
cháo
xùn
gē
zhì
cuò
zōng
chéng
bì
píng
zǎo
三、信息匹配8、给加点的字选择正确的读音,在后面画“√”
蜀国(sŭshŭ)
荒谬(miùniù)
入场券(juànquàn)
恬静(tiánshè)
驰骋(chěngchěn)戛然而止(gájiá)四、现代文阅读9、看路牌,完成练习。
1.张欣萱去东丽湖考察语言文字规范使用情况。她给自己做了一个胸牌,上面姓名的汉语拼音应写成______。在路上,她发现路牌上“漷(huǒ)永路”的拼音模糊了,应是______。在到达漷永路时,她离东丽湖还有______千米。
2.判断下面地名拼写的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)丽水(LISHUI)(
)
(2)莲都区(LIANDUDU)(
)五、语言表达10、根据课文内容理解句子。
1.“他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场”一句中的“直奔”体现了(
)
A.人们走的速度快。
B.人们参加典礼的迫切心情。
2.“三十万人的目光一齐投向主席台”一句中的“一齐”可以换成“一起”吗?为什么?
________________________________11、改为反问句。
1.他的心里,一定是飞翔的鸥群。
_______________________________________
2.看到欧群围着老人的遗像翻飞盘旋,我们非常惊异。
_______________________________________六、书面表达12、题目:有你,真好
“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它,那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。看
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