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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、《牛郎织女》知识梳理

身世凄苦→_____________→得老牛相助,与织女喜结良缘→男耕女织,幸福生活→织女被抓,天河两隔→_________________。

2、积累运用.

1.岁月不饶人,珍惜时间是永恒的话题。陶渊明有诗日:“盛年不重来,(

)。及时当勉励,(

)。”名将岳飞发出这样的感叹“莫等闲,(

),(

)。

2.葛洪曾以“(

),不弃功于寸阴”告诫世人不要无所事,要抓紧分秒的时间用功:伟大领袖毛主席也曾以“一万年太久,(

)”这样气势雄浑的语句激励我们把握当下。

3、感知内容

课文以______为背景,以_______为线索,通过_______________三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如________的斗争精神和__________的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过、___________的可贵品质。

4、日积月累

1.东晋葛洪的名句“不饱食以终日,_______”告诉我们要珍惜时间,我还能写出一句这样的名句:______,_______。

2.老师经常用岳飞的“________,_______,________”这句名言教育我们要珍惜美好的光阴,努力学习。

3.正所谓“__________,一日难再晨”,所以我们应该趁着年少,抓紧分分秒秒努力学习。

4.毛主席用“一万年太久,__________”教导我们要珍惜时间。我还能写出两个与横线上所填内容意思相同的成语:__________、__________。

5、注音并组词。

逸(

)__________

桨(

)__________

榕(

)__________

桩(

)__________

暇(

)__________

累(

)__________

6、读课文《桂花雨》,概括桂花雨给“我”带来了哪些回忆。

二、书写题7、看拼音写字词,注意写得正确、美观。

mánglù

jǐbèi

cítuì

rěnxīn

suāntòng

shǔjià

xízi

kǎoshì

三、信息匹配8、选字组词。

[幕慕暮墓]

爱()

()布

日()

()地

[梢哨屑消]

纸()

()息

树()

口()四、现代文阅读9、课内阅读。1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。1.根据选段的内容填一填。

能拿得动的东西——(

)

拿不动的东西——(

)

运不走的东西——(

)

2.如果把“英法联军侵入北京,闯进圆明园”中的“闯进”换成“进入”可以吗?为什么?

___________________________

3.本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么在内容上却用大量的笔墨描写圆明园昔日的辉煌?

______________________________

4.看着昔日辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么?

______________________________五、语言表达10、按要求改写句子。

(1)圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

缩句:______________________________

(2)妈妈在等待外祖父。

扩句:____________________________

(3)大家千方百计想尽一切办法帮助他。

修改病句:_________________________

(4)桂花开的花不是香飘十里吗?

改为陈述句:______________________11、读句子,按要求完成练习。

这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)

_______________________________________________________________

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