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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、理解课文内容填空。

1.古诗真是一幅多彩的画呀!诗中有燕子,如唐代诗人________在《绝句》中写道__________________,_________________;诗中有桃花,如__________代诗人苏轼在《____________》中写道:_________________,春江水暖鸭先知;诗中有黄鹂,如宋代诗人________在《三衢道中》中写道:绿阴不减来时路,_________________。

2.大自然中,处处有可爱的生灵。本单元,郑振铎为我们描述了_________的燕子,叶圣陶带我们欣赏了__________的荷花,汪曾祺教我们认识了一群_________的昆虫。

3.读“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,我眼前浮现出这样的画面:______________________________________________________________________________________

2、比一比,再组词。

致(

)

功(

)

骄(

)

颈(

)

到(

)

攻(

)

娇(

)

劲(

)

3、看拼音,写字词。

1.通过jiănchá(

),有十五只以上的mìfēng(

)能准què(

)无wù(

)地回到家。

2.有的花非常娇嫩,强烈的阳光就能把它zhuóshāng(

),失去fēnfāng(

)。

3.我刚kuà(

)进家门,看见一位mò(

)生的阿姨在等我。

4、在括号里填上恰当的词语。

(

)的翅膀

(

)的羽毛

(

)的小燕子

(

)的尾巴

(

)的春天

(

)的嗅觉

(

)的桃红色

(

)的小圆点

5、用多种方法理解难懂的句子。

(1)若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散纷飞。

结合自己在生活中吹泡泡的体验,我认为读这句话时应该读出__________的语气,我体会到了作者对肥皂泡的___________之情。

(2)你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。

结合生活中理发的经历,我可以猜测小沙“受刑”的感觉来自_________________

(3)我想稳住小沙,告诉他这是最时髦的发式,可他一照镜子,大叫一声,像见了鬼一样。

联系上下文,我知道了小沙“像见了鬼一样”是因为___________________

6、按照课文内容填空。

1.小李在外工作,很是想念家人,特别是节日时,就更想回家了。这正是王维所说的“__________,__________”。

2.北宋时期张择端画了一幅名扬中外的画是《____》。

3.《纸的发明》一课按照____顺序介绍了纸的发明,表达了作者_______。二、书写题7、牧mù

【部首】牜

【结构】左右

【文字源流】一只手拿着鞭正在赶一头牛,本义是“放养牲畜”;也指“放养牲畜的人”,如“牧人”、“牧童”等。在古代还引申为“统治”义,如“牧万民”。

【常用词组】牧童、牧民、牧犬

【课文原句】牧童遥指杏花村

三、信息匹配8、选出下面句子使用的修辞手法。(只填序号)

A.比喻B.排比C.拟人D.设问

1.太阳就像一个大火球一样升起来了。(

)

2.有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。(

)

3.你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……(

)

4.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(

)四、现代文阅读9、课内阅读。①海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。②海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.画“____”的句子是______句,我也会写这样的一个句子:________________。

2.选段①中描写了_______种声音。最后一句话写有些动物在________、_______、_______等不同情况下发出的声音。

3.用“﹏﹏﹏”画出选段②的中心句。

4.“有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。”这句话运用了_______、_______、__________的说明方法。五、语言表达10、照样子,写一写表达这些鲜花开放的不同说法。

例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

向日葵________________

万寿菊________________

月季花________________

牡丹花________________11、按要求写句子,不改变句意。

1.胶卷被小男孩忘在家里了。(改成“把”字句)

___________________________

2.你不是一直想去伯伯家吗?(改成陈述句)

_____________________________六、书面表达12、习作展示

题目:难忘的

提示:今年的春天不同

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