2023-2024学年浙江省小学语文三年级上册期末点睛提升测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、根据课文内容填空，

（1）秋天来了，看到满山的红色枫叶，我会想起唐代诗人杜牧写的《__________》中的诗句“__________________________，______________________”。

（2）___________对刘景文说的“______________________，最是橙黄橘绿时”，是想让他记住一年中最美的季节。

（3）金黄色是给田野的，看，______________________。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，______________________！

2、辨字形，并组词。

爷(

)

油(

)

住(

)

难(

)

斧(

)

抽(

)

往(

)

堆(

)

摇(

)

旅(

)

慌(

)

恩(

)

遥(

)

族(

)

荒(

)

思(

)

3、把下面的谚语补充完整，并完成练习。

（1）_______________，泰山移。

（2）_______________，其利断金。

（3）三个_______________，顶个_______________。

（4）一个篱笆三个桩，________________________。

这些谚语告诉我们的道理是_______________。

4、组词。

仿(

)

没(

)

哄(

)

猪(

)

从(

)

访(

)

设(

)

洪(

)

猎(

)

丛(

)

5、写出下列词语的近义词和反义词

近义词：

鲜艳(

)

欢唱(

)

问好(

)

安静(

)

热闹(

)

好奇(

)

绚丽多彩(

)

反义词：

鲜艳(

)洁白(

)

热闹(

)

粗壮(

)

6、照样子变新字，再组词。

例：伸→申（申请）

招→____(

)

棕→_____(

)

忆→_____(

)

教→____(

)

界→_____(

)

冷→_____(

)二、书写题7、错cuò

【部首】钅

【结构】左右

【文字源流】形声字。金（钅）表意，表示用金属等镶嵌；措（cuò）省声，措有施行义，表示施行镶嵌。形旁简化。本义是镶嵌。

【常用词组】错误、错会、错上加错

【课文原句】相互交错着。

三、信息匹配8、用“    ”画出下列句子中的错别字，并在括号里改正。 

1、我来到草地上，仔细观查。

（ 

   ） 

2、放学了，小朋友们在草坪上玩要。

（  

  ） 

3、他和我们一起捶觉，和我们一起起床。

（  

  ） 

4、小猫什么时候能学会钩鱼呢？

( 

 ) 

5、在草丛中，我发现了一此蒲公英的种子。

( 

 )四、现代文阅读9、阅读课内片段，完成练习。①我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了

。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……②每一片法国梧桐树的落叶，都像

，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。③我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像

，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……④要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。1．阳阳在读第②段时，遇到了一个难懂的词语“熨帖”，他查了字典以后发现这个词语有好几个意思。联系上下文，“熨帖”在文中的意思是__________（A．心里平静B．舒适C．紧贴）

2．将下列短语的序号准确地填入文中横线上。

A．一个金色的小巴掌B．一块彩色的地毯C．两只棕红色的小鸟

“金色的小巴掌”指的是

，“彩色的地毯”指的是

，“棕红色的小鸟”指的是

这三个句子都使用了

的修辞手法，这样能让句子读起来更加

、

。

3．选文第①段写出了水泥道_______的美，第②段通过描写落叶的________、_________来表现水泥道的美。

A．形状

B．大小

C．颜色

4．下列对选段内容理解不恰当的一项是（

）A．第①、②段写落满法国梧桐树叶的水泥道的美景。B．第③段写出了“我”走在水泥道上时愉快的心情。C．“我一步一步小心地走着”是因为雨后路滑，“我”怕不小心就会摔倒了。五、语言表达10、读读对话，再写写你觉得这篇童话故事里想象丰富奇特的内容吧。

我：________________________