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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、在括号里填上恰当的同音字。
xù
()述
顺()
继()
fú
吹()
()号
搀()
2、看拼音,写词语。
规lǜ()
红yūn()
lí()明
pāo()弃
闲yì()
船jiǎng()
qī()黑
jiū()正
3、补充诗句。
(1)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。_______________?________________。
(2)昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。_______________,________________。
4、联系课文内容,在括号内填上合适的关联词。
1.妈妈(
)自己多吃一点苦,(
)要给我买《青年近卫军》。
2.爸爸(
)对我的诗不屑一顾,(
)还批评了我几句。
3.(
)不能花钱买很多玩意儿,(
)爸爸理解我对它们恋恋不舍的心情。
4.(
)我从小(
)受到母亲的鼓励,(
)受到父亲的提醒,
(
)在人生道的路上才不会误入歧途,始终平衡自己。
5.(
)没有太阳,(
)没有我们这个美丽可爱的世界。
5、按课文内容填空,并回答问题。
它们面容(
),眼睛(
),身体(),四肢(
)。(
)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。
这段话从面容、_______、______、_______、尾巴几个方面具体描写了松鼠漂亮的外形。把松鼠的尾巴比作_______,给人以联想和美感。
6、填写下面句子所运用的说明方法。
(1)从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。(
)
(2)长须鲸刚生下来就有六米多长,一两吨重。(
)
(3)如果听到什么声响,鲸立即四散游开。(
)二、书写题7、疆jiāng,qiáng
【部首】田
【结构】左右
【文字源流】原作“疆”。字的左旁是一把丈量土地用的弓,右边是两块田地。本义是“划分疆界”。《诗经》:“我疆我理,南东其亩”。后来“疆”常通“强”,于是加“土”作“疆”。
【常见词组】疆场、疆亩、疆事
【课文原句】我中国少年,与国无疆!
三、信息匹配8、在下列加点字的正确读音下面画“
”。
怂恿(sōng
sǒng)
机械(xiè
jiè)
龟裂(guī
jūn)
攥着(zuàn
zhuàn)
疲惫(bèi
pèi)
挣脱(zhēng
zhèng)四、现代文阅读9、阅读理解牛郎织女(选段)原来姑娘是王母娘娘的外孙女,织得一手好织锦,名字叫织女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没有它美丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜的织,一会儿也不许休息。织女身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实在难受。她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。她把这个想法跟别的仙女说了,别的仙女也都说早有这种想法。那天下午,王母娘娘喝千年酿的葡萄酒,多喝了点,靠在宝座上打瞌睡,看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得,就你拉我,我拉你地溜出来,一齐飞到人间。1.结合课文内容为织女制作一张信息卡
身份:_____________________
特长:_____________________
愿望:_____________________
2.读了文章,你觉得织女跟牛郎(很般配
不般配),因为(
)
3.选段中织女的“这个想法”指的是(
),从这个想法能看出织女是一个(
)的人。五、语言表达10、综合运用。
请你为学校教师节设计一个海报吧。要设计一条宣传语,语言要简洁,有吸引力,要是能配上好看的图画就更好了。
11、按要求改写句子。
1.战国时,秦国很强大。秦国在和氏璧事件中没占到便宜。(用关联词将两句话合并成一句话)
_______________________________________________
2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(给句子换一种说法,保持意思不变)
_______________________________
3.蔺相如躲着廉颇。蔺相如要维护赵国的利益。(用关联词将两句话合并成一句话)
___________________________________
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