2023-2024学年内蒙古自治区根河市小学语文三年级下册期末自我评估提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、把下列词语补充完整。

(

)(

)不断

没精打(

)

(

)心丧气

念(

)不()

津津有(

)

相(

)并论

南(

)北(

)

千秋万(

)

无忧无(

)

2、照样子写词语。

1．源源不断津津有味________________________

2．无边无际无忧无虑________________________

3、根据课文内容填空。

1．《绝句》是唐代诗人杜甫所作，描绘了明丽和谐的春日美景，表达了诗人对春天的______________之情。诗句对仗工整，“____________”对“春风花草香”，“泥融飞燕子”对“______________________”。

2．小燕子带了它的___________尾巴，在阳光满地时，斜飞于_____________，叽的一声，已由这里的_______________飞到那边的_______________。

3．白荷花在这些___________之间____________，有的才展开______________。有的_______________全展开了，露出嫩黄色的____________________。有的还是_______________，看起来___________得马上要_________似的。

4．蜻蜓___________，告诉我____________，小鱼____________，告诉我____________。……

5．江南好，风景旧曾谙。_________________，_________________。能不忆江南？

4、按要求写词语。

（1）像“滔滔不绝”这种形式的词语（AABC式）还有________、________、________。

（2）用“续”字组成不同的词语填空。

①大雨已经(

)下了三天三夜，城里多处被淹，造成了极大的损失。

②如果你还想(

)学钢琴，就得勤奋练习，不能偷懒。

③看到有同学(

)走出校门，奶奶急忙问是不是放学了。

5、根据课文内容补全情节图，并借助情节图口头复述故事。

6、给加点字选择正确的读音。

呈现（chén

chéng）

雕饰（diāo

diào）

光芒（máng

mǎng）

模型（xín

xíng）

蜡烛（nà

là）

存在（cén

cún）

振翅飞翔（zhèn

zhèng）二、书写题7、看拼音，写词语。

chuīfú

jùlǒng

xíngchéng

ǒuěr

xiānxì

huābàn

liánpeng

pòliè

zīshì

wǔdǎo

三、信息匹配8、下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近，请找到它打上“√”。

1．像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。（A．游戏

B．玩耍C．嬉戏

D．游玩）

2．小沙央求我替他剪头发。（A．需求

B．请求

C．要求

D．恳求）

3．我摆出了剃头师傅的架势。（A．阵势

B．样子

C．姿势

D．姿态）

4．碎肥皂加点水和弄一下。（A．捉弄

B．搅拌

C．摆弄

D．搬弄）四、现代文阅读9、仔细阅读下面的短文，然后回答后面的问题。陶罐和铁罐（节选）“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理会铁罐。1．根据意思从文段中找出词语。

（1）彼此相处融洽、友好。

(

)

（2）把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。(

)

2．从短文中，可以看出铁罐的特点是________，陶罐的特点是________。

3．短文在表现陶罐和铁罐的特点时运用了（

）描写方法。A．动作B．语言C．心理D．外貌4．这个故事告诉我们一个什么道理？

___________________________五、语言表达10、照样子，写句子。

1．例：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（仿写拟人句）

___________________________

2．例：圆圆的荷叶挨挨挤挤的。（改为比喻句）

__________________________11、按要求写句子。

(1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)

______________________________________________________

(2)燕子掠过湖面。(扩句)

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