2023-2024学年福建省晋江市南安市初中语文七年级上册期末自测测试题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中字形和加下划线字的注音完全正确的一项是()A.派遣(qiǎn)

拈轻怕重(niān)

佩服

家谕户晓B.鄙薄(bó)

以身殉职(xùn)

教训

见异思迁C.狭隘(ài)

满腔热忱(chéng)

极端

漠不关心D.纯粹(cuì)

麻木不仁(rén)

殖民

精亦求精2、下列词语中,书写无误的一项是(

)A.实践

动机

极端

拈轻怕重B.泠清

溜达

慷慨

精益求精C.呼啸

水渠

琢磨

刨跟问底D.滚烫

流趟

恍惚

沉默寡言3、下列加点成语使用不正确的一句是(

)A.据说王羲之用尽十八缸水,墨染洗砚池,最终练成书法大家,他这种精益求精的钻研精神一直为人们所称道。B.一样米养百样人,所以人有好有坏,参差不齐是正常现象。C.借助人脸识别技术,公安机关又成功抓获了一名畏罪潜逃二十年的杀人嫌疑犯。D.几十年如一日,他一直小心翼翼地守护着这些壁。4、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。B.历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,国家才有前途,民族才有希望。C.随着近年来草原自驾的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。D.我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、根据课文默写古诗文。

(1)子曰:“______________________,可以为师矣。”(《论语》

(2)潮平两岸阔,风正一帆悬。_________________,__________________(《次北固山下》王湾)

(3)______________________,谁家新燕啄春泥。(《钱塘湖春行》白居易)

(4)学习与思考必须相互依存,缺一不可。正如《论语》中论述二者关系的名句“_____________________,____________________”阐述的一样。

(5)请把孟浩然的《过故人庄》补充完整。

故人具鸡黍,邀我至田家。

_____________________,_____________________。

_____________________,_____________________。

待到重阳日,还来就菊花。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)(节选自《论语)十二章》)【乙】回年二十九,发尽白,蚤死。孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣,今也则亡。”

【注】①蚤:同“早”。②恸:极悲伤,大哭。③贰:两次,重复。

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)传不习乎

传:_________

(2)饭疏食

饭:_____

(3)于我如浮云

于:_______

(4)弟子孰为好学

孰:____

2.翻译下列句子。

(1)为人谋而不忠乎?

(2)自吾有回,门人益亲。

3.【甲】文所选三则语录,谈论的都是____方面的内容。(用四字词语填空)

4.结合【甲】【乙】两文内容,说说颜回具有怎样的品质。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文本,完成下列各题。不知道在什么时候,出现了一位神通广大的女神,名叫女娲。据说,她一天当中能够变化七十次。有一天,女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看着周围的景象,感到非常孤独。她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。添一点儿什么东西进去呢?走呀走的,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动,世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃样的小东西。她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的快乐。女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。人的身体虽然小,但据说因为是神创造的,相貌和举动也有些像神,和飞的鸟、爬的兽都不相同。这样,看起来似乎便有一种管理宇宙的非凡的气概。女娲对于她这优美的作品,感到很满意。于是,她又继续动手做她的工作,她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她精神上有说不出的高兴和安慰。从此,她再也不感觉到孤独、寂寞了。1.文段中的女娲虽说是“神”,但也有许多“人”的东西。

①她的“神性”体现在什么地方?

②哪些地方表现了她的“人性”的一面?

2.哪些词语体现了生命诞生的欢乐?请把这些词语摘抄出来。

3.你认为哪句话写得好?请写点赏析性的文字。

4.在封建社会里,有人借用此则神话把人剥削人现象说成是人命中注定的,天经地义的,他们说女娲用手揉团黄泥做成的人便是社会上那些有钱有势的统治阶级的前辈,那些用柳条甩出的便是无权无势的下层百姓一的先人,对此,请你谈谈你的理解。五、诗歌鉴赏(共5分)古诗赏析。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1.对这首诗的理解不恰当的一项是(

)A.开篇点题,交代了观察的方位、地点及及观察的对象,“观”字统领全篇。B.“水何澹澹”描写了大海的近景,使人感到海边景色的壮丽多姿。C.“洪波涌起”中的“涌”字,不仅让我们看到了大海波涌连天的形态,而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。D.诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志”是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系。2.诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。六、语言表达(共10分)将“我,我的母亲,我的妻子和儿子”顺序调换成“我,我的妻子和儿

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