夸夸我身边的好同事

时间：二O二一年七月二十九日夸夸我身旁的好同事之邯郸勺丸创作时间：二O二一年七月二十九日一个美好的环境,能够令人神清气爽；一个优异的集体,能够令人乐不雅长进.这就如同古人所说：“入芝兰之室,久闻而不知其香.”我们和环境就处在这样的切合响应中,我们最后成为环境的一部分,与所在的环境水乳交融.我们后西小学就是这样一个优异的集体,一些优异的教师围绕在我的身旁,让我“如入芝兰之室”,染其香,得其美,在和睦的环境中提高着自己.我校拥有着一个优异的教师集体,他们每集体的优异之处,都让我得益匪浅.所谓优异,就是要浑身心地投入到教育教课中间,用自己的青春和热血,用自己的智慧和勤劳,给学生铺就一条成功之路,让学生感想感染成功,感想感染爱,感想感染人间的美好!谈详细一些,我所以为优异者：有共享心,无私互助；有进步心,成绩斐然；有爱生心,班风优异.一、无私共享的倪慧刚他曾教过语文、数学、英语等,以后由于电化教课技术突出任信息技术专职教师.他是我们曾的同事,现虽已调离本校,但我们很多人隐约记得他对我们的点滴帮忙.我不记得他帮过同事们多少忙,只记得我们谁的电脑或许课件碰到问题没法办理,一个电话,他会马上前来帮你解决.时间：二O二一年七月二十九日时间：二O二一年七月二十九日一集体有精粹的看法,我们说他有才；一集体愿意将自己的见解取出,我们说他有职业道德.知识共享,才华配合进步；固步自封,只好眼光如豆.慧刚有着优异的教课思想和丰厚的课件资源,更难得的是,他愿意拿这些丰厚的资源来帮忙身旁的人,这样的教师多么优异啊,值得我们每集体学习！二、勤劳进步的陆鸣才华,需要勤劳做基础；成绩,需要才华来成就.王燕就是这样一个富裕才华,勤劳勤苦,成绩斐然的优异教师.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自严寒来.”同事们知道她为此支出的努力,学生们知道她花的心血.她教的班成绩提高很快,获得了家长的相信.这个世界有才华的人仍是好多,可是挥霍才华的人也好多.而她为了提高学生成绩,深夜精心构思授课教课设计.作业批阅和错题校正是教课任务的难点,可是她却能做到精批细改,面对九十多名学生的错题仍旧能不厌其烦地屡次校正.课余时还不厌其烦的教育差生.各种做法表现出陆鸣老师有着极端担当的精神,勤苦勤劳的教风.这是非常难得的！三、散回收人品魅力的优异老师孙建丽主任.她身上的闪光点非常多,她是一个乐不雅、爽朗、乐于助人的同事.每一次看到她时她老是笑呵呵的；每一次看见她时她总能感到到和蔼；每一次自己碰到困难时她都会主动的帮忙你.孙主任对时间：二O二一年七月二十九日时间：二O二一年七月二十九日待任务仔细担当、勤勤奋恳,她担当学校教育任务,固然学校任务量许多,可是她从无牢骚,严格恪守学校规章制度,老是把任务安插的有条不紊,让我钦佩不已.像这样的好同事还有好多,经过此次“夸夸身旁的好同事”活动,使我真实地感想感染到了、听到了、看到了朝夕相处的同事身上散回收的集体魅力.他们的闪光点将会成为我学习的模范和任务的动力.在优异教师的身旁,我们要做的就是学习与提高,让自己全面的成长.我们评论学生,常以“德智体”来作为尺度.而评论优异教师,相同有三好“德智勤”.德,是职业道德,是共享知识之心；智,是教课才华；勤,指勤苦教风.孔子曰：“三人行,必有我师”,每集体在世界上都是唯一无二的,都有其特色、长处.都有其值得学习的地方、值得别人借鉴的地方.我