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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下面语段中加点字的注音完全正确的一项是(
)此外像陈子昂的《登幽州台歌》;“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”李白的《怨情》:“美人卷珠帘,深坐颦娥眉,但见泪痕湿,不知心恨谁”虽然说明了诗人的情感,而所说出来的多么简单,所含蓄的多么深远!再就写景说,无论何种境遇,要描写得惟妙惟肖,都要费许多笔墨。A.cāng
bīn
xù
xiāoB.chuàng
pín
xù
xiàoC.cāng
pín
chù
xiàoD.chuàng
bīn
chù
xiāo2、下列词语中书写完全正确的一项是(
)A.朴素崇高气势朝朝幕幕B.峨眉夔门气慨胸有成竹C.意匠搏斗图解金碧辉皇D.欲望赋予风暴苦心经营3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是(
)A.除了从容散步,我还喜欢骑双人自行车四处兜风……迎风快骑使人感到轻快又有力量,飘飘然而心旷神怡。B.中央民族大学的副教授蒙曼,学识渊博,中华上下五千年的诗词歌赋,信手拈来。C.野生动物园成立了野生动物救助中心,一些惨遭伤害的野生动物又栩栩如生了。D.他那样轻描淡写却又那样肯定的一句话,把我最后的希望也破灭了。4、下列句子中无语病的一项是(
)A.有些家长为自己的孩子购置了多功能电话手表,是一种可以双向通话,能准确定位,并具有防水功能的电子设备。B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得四川特有剧种——“川剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。C.最近,来自“一带一路”沿线20多个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购支付宝和共享单车。D.傅雷以深厚的学养真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难,传送着自己的惦念。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、根据提示默写。
(1)醉里挑灯看剑,___________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(2)_________________,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)马作的卢飞快,___________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4)了却君王天下事,_________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成下面小题。[甲]一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(选自《鱼我所欲也》)[乙]勉①虽居显位,不营产业,家无蓄积,俸禄分赡亲族之贫乏者。门人故旧从容致言,勉乃答曰:“人遗子孙以财,我遗之以清白。子孙才也,则自致辎軿②;如其不才,终为他有。”尝为书诫其子崧曰:“吾家世代清廉,故常居贫素,至于产业之事,所未尝言,非直③不经营而已。薄躬遭逢,遂至今日,尊官厚禄,可谓备之④……古人所谓:‘以清白遗子孙不亦厚乎?’又云:‘遗子黄金满籝⑤,不如一经。’评求此言,信非徒语⑥。吾虽不敏,实有本志,庶得遵奉斯义,不敢坠失……”(选自《梁书·徐勉传》)
[注]①勉:徐勉,南朝梁武帝时人。②辎軿(zīpíng):车辆。这里比喻财富、官职。③直:只是。④可谓备之:可以说是什么都有了。⑤籝(yíng):竹箱之类。⑥徒语:空话。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)蹴尔而与之
蹴:______________________
(2)乡为身死而不受
乡:______________________
(3)是亦不可以已乎?
已:______________________
(4)故常居贫素
故:______________________
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
(2)古人所谓:“以清白遗子孙不亦厚乎?”
3.[甲]文中的“本心”指______________________,[乙]文中的“本志”指______________________。
4.[甲][乙]两文中画横线的句子在阐述观点时都使用了对比手法,这样写有什么作用?四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,回答下列小题。总有那一片蛙声古清生①在南国的时候,我的窗前有那么一块低洼的草地。春天的日子来临,它便会生长许多的小草,甚至开出一些小小的花朵,招引一些蜜蜂在那里抖着金翅嗡嗡地飞。小孩子们很喜欢在那块草地上采花或者玩一些他们认为好玩的游戏。这样的日子总是很温馨的,因为阳光、花草和小孩子们,足以把春天装点得美丽而又亲切,让人忍不住掩卷,心驰神往。但是在五月的时节,就会有一场场的雨水降临,雨水把草地旁的冬青树洗得很绿,那种很清凉的绿,并且注满整个的草地。于是孩子们用纸折起小小的洁白的纸船,来到草地那片水洼子上起航他们的小小的梦想。②唯有月夜,那块草地是完全属于我的。这时候夜安睡了,一轮皎洁的月儿来到水洼子上,映得那水好一片白。在白水之上,忽然有不知来于何处的小蛙,欢快地跌跌撞撞地跳跃着,仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟,或者坐在月儿之上,让月儿浮托它走。小蛙们如同孩子,待它们游戏得尽情的时候,就一齐坐在水上唱歌。那就是在我的生命中离不去的蛙声了。惯于在夜里读书和写作的我,就极爱着那一扇窗,起起伏伏的蛙声,让我的思绪飘浮,滑入了季节的深处。③但我却没有了南国的那一扇窗子,羁旅北京的日子长长,我的窗前,纵是也有这样一块草地,一羡绿柳,甚至在春天的阳光里,还会有一树杏花装点。但是北国没有雨季,我看不到小孩子们折纸船的情景。北京是要到七月或者八月才会有雨,那是槐花开放的时节了。北京的雨会与槐花下了一街,一街的槐花雨把整个日子都流淌得芬芬芳芳,但就是这样的雨,仍不会积上一洼水,引来天使一般的小蛙。所以即使雨后有月,她也在这芬芳里找不到栖落和梳洗的地方。④我固执地想,如是北京的槐花雨能够积成一个洼子,积成一个清浅的弥漫着槐花芬芳的水洼子,有一轮皎月把水映得银银地白,有一群天使般的小蛙,它们围着月儿唱歌,那该是多么的好啊。我常常在雨后的北京的夜里出走,我以为我是能够找到这样一个地方的,它就在某一扇窗下,甚至那窗前也有一个痴情展卷的学子,甚至水边,还留着孩童戏水的赤足的脚印。可是,我的出走也只是出走,我并没有找到这样一个地方。我想终归是有这样一个地方的,是我没有找见它罢了。⑤居京的月夜,于我,它是散文化的时光,我在键盘上演绎着一个个的梦。情至深处,会忽然在某一段落,浮起一片蛙声,是南国的春宵里那天真烂漫的蛙鸣,初是浅浅低低的几声,孤独而悠远,渐渐地汇合起蛙的合唱,且愈来愈临近我的窗,仿佛就在那一簇柳下。此时人便忧惚地进入以往的时光,一颗羁旅中的心,忽然的一热,为之深深地感动。但待我有心凝神细细地聆听,却发现窗外是一片寂静,静得月的清辉飘落到柳叶儿上发生的细小的沙沙声都能够听到,只是没有了蛙声,此时的我,这才感到深深的失落。原来那一片蛙声,它源于我的梦里,或者说,是那永远也拂不去的幻听了。⑥春天的今夜,便又是这样。我打开了电脑,轻轻地敲出一段怀想的文字,不觉间窗外就有了一片蛙声,是如许的亲切,如许的温馨。它拂动着春夜的暖风,沿了情感的脉络缕缕入心。然而我猛然地觉醒,却分明是,寂夜无边!人不由地发现,那暖暖的一缕情思,竟化成两滴浸冷的泪珠,冰凌般地挂在两腮。(摘自《漂泊者的晚宴》,作家出版社)1.结合全文,说说北国为什么没有蛙声?
2.文中画线的句子使用了什么修辞方法?请结合文章内容,具体分析其表达作用。
在白水之上,忽然有不知来于何处的小蛙,欢快地跌跌撞撞地跳跃着,仿佛是要把那一轮月儿从水中端详个究竟,或者坐在月儿之上,让月儿浮托它走。
3.下面对文章的理解分析,不正确的两项是(
)A.作者在羁旅北京时,对北国没有雨季感到遗憾。他渴望北国的雨季,主要是想看小孩子们折纸船的情景。B.“我想终归是有这样一个地方的,是我没有找见它罢了”两句,反映出作者很希望有水洼子和天使般的小蛙。C.“居京的月夜,于我,它是散文化的时光”,这句话的意思是作者通过写作来寄托对故乡的思念,消除内心的孤独。D.最后一段作者由梦境转为现实,“暖暖”与“浸冷”形成对比,表达了作者对北国的失望之情。E.题目中“总有”意味着无法拂去,“蛙声”是故乡的象征,抒发了作者强烈的思乡之情。4.第①段的景物描写在内容和结构上有什么作用?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首诗词,完成小题。渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。军城早秋①严武昨夜秋风入汉关②,朔云边月③满西山④。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
【注释】①“安史之乱”后,唐王朝国力削弱,吐蕃趁虚而入,曾一度攻入长安,后又向西南地区进犯。严武两次任剑南节度使。唐代宗广德二年(764)秋天,严武镇守剑南,率兵西征、击破吐蕃军七万多,收复失地,安定了蜀地。这首诗即作于同吐蕃交战之时。②汉关:汉朝的关塞,这里指唐朝军队驻守的关塞。③朔云边月:指边境上的云和月。④西山:指今四川西部的岷山,是当时控制吐蕃内侵的要地。
对两首诗词理解和分析不恰当的一项是(
)A.《渔家傲·秋思》是词人镇守西北边陲时军中生活的真实写照。上片写景,景中含情;下片抒情,情中有景。B.《军城早秋》中,“昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山”描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景,寓意边境局势的紧张。C.《渔家傲·秋思》中的“燕然未勒
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