幼儿园大班民间游戏教案《快乐小沙包》含反思_第1页
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幼儿园大班民间游戏教课设计《快乐小沙包》含反省《大班民间游戏教课设计《快乐小沙包》含反省》这是优异的大班游戏教课设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班民间游戏教课设计《快乐小沙包》含反省！教课企图民间游戏是民族文化的重要构成部分，是值得倡导的一种阳光体育活动。充满着童趣和单纯，依据幼儿年纪特色展开了此次活动《快乐小沙包》。经过活动，培育幼儿参加体育活动的兴趣，鼓舞幼儿英勇创建玩沙包的各样不一样方法。尽兴享受游戏带来的无量乐趣，体验着相互间的相信，学习相互支持与鼓舞。让幼儿在游戏中体质获得锻炼，能力获得培育。教课目的1、发展幼儿创建力，领会民间游戏乐趣。2、提升幼儿逻辑思想，扔掷、均衡能力。3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调解灵巧。4、提升幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。5、乐于参加体育游戏，体验游戏的乐趣。教课准备自制沙包每人一个。教课过程1/31、师幼听音乐放松各肌肉。2、发问：沙包有几种弄法？幼儿回答(如：接包游戏、抛沙包、顶沙包、互相抛接、背驮沙包、绕沙包走或跑、夹包跳、蚂蚁运粮、沙包回家等)。3、幼儿一一试试：(教师在旁指引)接包游戏：请两名幼儿为击包人，每人取沙包九只，请数名幼儿为接包人，击包人站在线后击包，接包人在必定范围内躲闪击来的沙包，不让沙包击中身体的各部位，同时努力接住击来的沙包。抛沙包：教师指引幼儿两腿夹住沙包，跳起将沙包抛向搁置在地上的阻碍物或挂着必定高度的目标，看谁抛中的次数多。顶沙包：规则(头顶沙包半蹲拍球，或沿平行木走，沙包不掉为胜。)将幼儿分为四组练习。！出自：快思老.师！相互抛接：规则(两人一只沙包，你抛我接，我抛你接。等幼儿抛接动作娴熟后，能够两人两只包，同时抛接。)将幼儿分红四小组，两组为一个大组，指引幼儿游戏。背驮沙包：将幼儿分红四组，指引幼儿背上驮1-2只沙包，哈腰走到指定地址。绕沙包走或跑：规则(将沙包等距离排在地面上，绕沙包向前走或跑。)将幼儿分为四组练习。夹包跳：教师指引幼儿用小腿夹砂包往前跳。2/3蚂蚁运粮：让幼儿扮蚂蚁分红若干运粮队。每队蚂蚁躺在垫子上，用双腿夹住粮袋(小沙包)，将粮食重新的上方传达给第二个蚂蚁，第二个蚂蚁夹注第一个蚂蚁传过的粮袋，挨次传下去，以先运到目的地的为胜。沙包回家：在场所中间放一纸箱，离地米，沙包四散搁置在场所上，幼儿听教师发令后，幼儿快速去捡一只沙包，并将其投入纸箱中，直到把沙包都投入纸箱，游戏结束。教师总结：玩了那么多，沙包都累了，我们是否是也有点累了？听音乐放松活动回活动室。教课反省活动中幼儿个个都像英勇的小战士，经过游戏活动发展幼儿手的灵巧性和巧用手劲的能力。培育幼儿跳、躲、均衡走和幼儿间相互合作的能力。领会民间游戏的无穷乐趣，发展、独创性、灵巧性加强幼儿的技术。希望经过本次活动，将民间游戏引入活动，增添阳光体育游戏的种类和形式，丰富幼儿体育活动。在此基础上以幼儿的兴趣为

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