



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
时间:二O二一年七月二十九日渠县鹤林乡中心学校之邯郸勺丸创作时间:二O二一年七月二十九日志愿者做事活动计划为了进一步弘扬“奉献、友善、互帮、进步”的志愿者精神,成立、完美教师志愿者做事的招募体制、培训体制、办理体制、评比夸奖体制和担保体制,推进我校教师志愿做事事业有目标、有步伐的开展,学校特拟订我校教师志愿者活动计划以下:一、教师志愿者活动的意义志愿做事精神是对中华民族团结友善、乐于助人、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大,是社会主义时代精神的弘扬和表现.睁开教师志愿者行动,既是我校教师建议社会新风、奉献自我、回报社会的一种方法,也是在实践中锻炼自我、提高自我的一种门路.对进一步塑造教师勇于实践、无私奉献的精神,在增强教师的做事意识和劳动素质以及促使教师思想政治教育任务等方面都有侧重要的意义.二、教师志愿者活动的目标弘扬志愿做事精神,让更多的人介入到志愿做事活动中来,增强教师志愿做事阵地建设,走志愿做事阵地化、活动常常化、办理制度化的门路,使得志愿做事业成为一个拥有宽泛影响和社会动员力的任务品牌.让我校教师志愿者身影出此刻学校,出此刻街道上,成为校园和乡内一道亮丽的风光.时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日三、教师志愿者活动的主旨教师志愿者活动以建议互帮友善的社会风俗、完美社会担保体系、推进社会全面进步、促使教师健康成长为主旨,动员组织全校教师志愿者深入宣传志愿精神,鼎力睁开志愿做事活动,为我校文明建设做出踊跃的奉献.四、志愿者活动的内容(一)为环境珍爱、公益事业等供给做事;(二)担当暂时性、突击性志愿做事任务;(三)其余拥有专业技术专长要求的志愿做事任务;(四)为社区成长、公益事业等供给做事;(五)为校园里的“双差生”供给做事,(即行为习惯差、学习成绩差).1、对做事对象有一个明确的认识;2、拟订一份详尽的帮教计划,按计划有步伐实行帮教;3、常常向任课教师认识做事对象的讲堂学习状况,有目的地检查学生的讲堂和回家作业;4、从信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮忙学生,讲练联合;5、帮教过程要做到耐心、仔细、到位,方法科学、态度平和.常常与做事对象进行心灵交流和感情交流.6、常常与做事对象的家进步行联系交流,进行适合的家庭教育指导;时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日7、做好帮教记录和状况阐发;五、教师志愿者活动的步伐第一阶段:启动阶段.学校一致安排学校教师志愿者活动有关任务,做好教师志愿者活动的宣传策划任务,并形成学校教师志愿者组织志愿做事计划,踊跃睁开任务.第二阶段:实行阶段.(一)集中睁开志愿做事月活动.1、美化校园行动,由教师志愿者中队分片包干,按期保护校园各公共场合,保证校园内牛皮藓卫存亡角实时消除.2、文明建议、文明搭车、文明就餐行动.由校教师志愿者协会一致规划职业礼仪培训、宣传,各教师志愿者组织建议,实行活动,要点是促使我校学生养成优异的文明礼仪、上课礼仪、就餐礼仪、活动礼仪.3、依据志愿者活动计划组织教师志愿者睁开学习雷锋活动和植树节志愿活动.(二)长久定向志愿做事活动.学校教师年志愿者中队担当联系定点帮扶站,对退休老教师、街道等公益机构及公共场合等帮扶点鉴别安插一个教师志愿做事分队,成立任务责任制、做事轮换交接制度,每个志愿做事分队每礼拜派一个小组前往进行.同时做好志愿做事记录.第三阶段:总结夸奖阶段时间:二O二一年七月二十九日时间:二O二一年七月二十九日学校一致召开年度教师志愿者任务总结夸奖大会,对全校浮现出来的“优异教师志愿者”进行夸奖,对下一阶段的任务提出要求,明确此后一段时期我校教师志愿者任务的成长标的目的和斗争目标.六、教师志愿者活动要求(一)要求年青教师严格依据学校一致规定进行教师志愿者的招募与注册,一致推行教师青年志愿者注册登记任务的方法和程序,依照志愿者注册号的编号进行办理,让每位注册志愿者认识注册登记证的使用方法.(二)学校将增强对教师志愿者做事活动的指导,包括教师志愿者的招募、注册任务,保证教师志愿者活动长久、有效地睁开下去.活动睁开后保证填写记录,每位志愿者的活动记录均填写在教师志愿者做事证上,以便往后查核奖赏.注册的教师志愿者如不从命组织安插,不执行其志愿义务,或达不到志愿要求者,教师志愿者有权撤消其志愿做事资格.(三)要增强对教师志愿者做事活动的宣传.经过网络、橱窗、广播等形式睁开宣传,一方面要踊跃宣传志愿者典型,让更多的民
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 职业规划 2024年体育经纪人资格考试后的职业发展路径探讨试题及答案
- 足球裁判员沟通障碍根治试题及答案
- 2024年足球裁判员的职责解读与试题与答案
- 工具与资源助力体育经纪人职业生涯试题及答案
- 2023届河北省邢台市五校联考高三上学期期中英语试题及答案
- 存放档案协议书(2篇)
- 围绕游泳救生员考试的一系列试题及答案
- 轻松应考的2024年足球裁判员等级考试理念试题及答案
- 游泳救生员资格考试流程理解试题及答案
- 2024年体育经纪人资格考试的复习方法 试题及答案
- 小学生三年级家长会课件
- 职业卫生技术服务机构培训讲课
- 病历书写与管理基本规范-麻醉科考核试题及答案
- 防止电力生产事故的二十五项重点
- 第二届全国物流设计大赛一等奖作品:北京交通大学一队全国决赛作品
- 危险化学品目录2015
- ABB变频器ACS510说明书
- 氨基酸及其重要衍生物
- 全国青年教师观摩大赛数学赛课一等奖作品教学设计模板(三)
- 汽车4S店维修结算清单
- TSXDZ 052-2020 煤矿矿图管理办法
评论
0/150
提交评论