部编版四年级语文下册期中练习

PAGE页码5/NUMPAGES总页数5部编版四年级语文下册期中练习班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）cāozuòxùnsèfānkāiyīngxióngyùliào（_______）（_______）（_______）（_______）（_______）pánxuánjūnyúnyěshòuwánqiángduănkù（_______）（_______）（_______）（_______）（_______）二、比一比，再组词。（10分）削（______）暇（______）潮（______）捎（______）尊（______）哨（______）瑕（______）嘲（______）稍（______）遵（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_____）不（_____）道料事如（_____）（_____）而（_____）举（_____）尝辄（_____）熟（_____）生（_____）茅（_____）顿开1、我们读书应该多采用精读的方法，切不可（________）。2、用双脚踢毽子似乎是一件（________）的小事，可是多人都不是（________）就能踢起来的，必须勤加练习，然后做到（________）。3、诸葛亮（_______），草船借箭成功了!4、正在我一筹莫展的时候,张老师的一番话令我（________）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但……而且……

即使……也……

因为……所以……①（________）碰到了最大的困难，我们（_________）要想办法克服。②（__________）今天下雨，（___________）运动会延期举行。③一个人如果总是用自己的长处比别人的短处，那么他（__________）会停止前进，（_________）会形单影只，十分寂寞。五、照样子，按要求写句子。（15分）你们说的话我全听到了。（改为“把”字句）_____________________________________________________________________2.黄老师带病坚持上课，怎能不让我们感动呢？（换种说法，意思不变）_____________________________________________________________________3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（把动物当作人来写）_____________________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。（15分）海滨仲夏夜夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，呈现出一片肃穆。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的唰唰声。晚来的海风，清新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。1．短文按____顺序，描绘了从______到______这段时间里海滨仲夏夜的美丽景色，表达了作者_________的心情。2．理解画“”的句子并填空。（1）这句话运用了_____的修辞手法，把______比作______，生动形象地写出了_________。（2）能把“流动的”删去吗？为什么？__________________________________3．下列句子中的“灯”分别指什么？写在括号里。（1）它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。（_______）（2）夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。（______）（3）而城市各处的真的灯火也次第亮了起来。（_______）4．下列说法正确的一项是（）。A．“霍霍燃烧着的火焰”把映照在浪峰上的霞光比作了火焰，写出了浪峰猛烈起伏的壮观景象，富有动态美B．短文采用了静态描写的方法来写大海，突出了海滨仲夏夜的柔美宁静C．描述天空颜色变化的词语依次是：橘红→深红→绯红→浅红→深蓝→乌蓝5．读短文最后一个自然段，想象画面，说说作者还会看到什么，听到什么。__________________________________七、习作。（20分）学习了课文，你是否被动物们为了群体的生存而不惜牺牲自我的精神所震撼？请以“敬畏生命，善待动物”为题，写一篇不少于350字的习作。(40分，其中书写占5分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案：一操作逊色翻开英雄预料盘旋均匀野兽顽强短裤二剥削应接不暇潮水捎带尊重口哨无暇嘲笑稍微遵守三微足神轻易浅止能巧塞浅尝辄止2.微不足道轻而易举熟能生巧3.料事如神4.茅塞顿开四①即使也②因为所以③不但而且五我把你们说的话全听到了。黄老师带病坚持上课，让我们感动。蝴蝶在花瓣上