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十五、十六时(课后作(:乘法.填空
二次根式的除与化简(1)
4
×
,
=______;(2)
×
=_______
25
=________.(3),100.参考上面的结果,用、<或=”填空.4
×
,
×
25
,
×
100一般地,对二次根式的乘法规定为·=≥0b≥)反过来
=
·
(≥0,≥)例1、计(15×7
()
27
1(33
15例2、化(1
(2)
16
(3)
2
(4)
(5
a2
(6
例计算:()
13xxy3(4
2013
(2)
2014
(5
8x
2
y
3
3
y
(6
18例4、已知
2
x
,则x的取值范围________________。
课练:练习、计算①
×
②3
×2
③
5
·
15
(2)化:
;
;
;
;
;
a
2
2练习2、计算练习3.计算:练习4、长方形的长和宽分别是a,b,据下列条件求面积S()(2)
bb练习、已知
2
,则m的值范围_____________。
(2除、简.填空(1)(3)
16=________;(),;16363636,=_________(4),.1681二次根式的除法规定:a=(≥0,,反来,=(≥,b>0)b例.计)例.化:
31(2()(42183(1)()64
642a2
9x(3()2
5169y
2例3、计算1)
38,(),()例4、
211013246273
123
1
25例5、
323ma÷×(a>0)aa2例题6、若
xx
xx
,则的取值范围是__________________注:上述结果中的二次根式有两个特点:(1被开方数不含分母;(2被开方数中不含能开尽方的因式或因数。我们把满足上述两个条件的二次根式,叫最二根。二次根式运算一定要化简最二根。课堂作业:练习、
182
a
xy
练习、化简:
2.5
练习、(1)练习、计算
=________;(3)=______.5nn1nn())÷(,n>0)()2mm
9
121453()
x26
xy()化简
x3
2
,再选取一个合适的x的值,然计算。练习5、
xx
有意义,则x的值范围____________________________。练习6、如图,在eq\o\ac(△,Rt)ABC中∠C=90°,AC=2.5cm,BC=6cm,求AB的长.AB
C练习7、观察下列各式,通过分有理数,把不是最简二次根式的化成最简二次根式:2=2
=
2
-1,132=234同理
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