初三数学第一轮复习数与式第二讲_第1页
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mnmnmnnn32554222466262123234123452222223572xy633mnmnmnnn32554222466262123234123452222223572xy6335241341132422012232420132320123333一、幂运算性质:1、底数幂乘法:不变相加即:=(a,、为整数)2、的乘方不变相,即:)=(>0,m、n为整数)3、的乘方等于积中每个因式别乘方,再所得的。即:=(a,>0,为整数。4、底数幂除法:不变相减,即a÷a=(a>,、整数)注意:(-a)=(为奇数),=(为偶数),例1下列计算正的是)A.+a=aB÷a=aC.•a=aD.(ab)=ab对应训1.列计算正确是()A.+a=3a.=aC.a•a=aD.)=a2.列运算正确是()A.3a+2a=5a

2

B.2a

3

C.)

2

=x

+1D.

2

-4=()(x-2)3.列运算中,确的是)A.•a=a.()=aC=aD.)(a-b4.列计算确的是()A.=6aB.)+1C.()=aD.x=x5.3

=4,

=7,则

42的值为)A...-3D.746.列运算正确是()1A.(B(16C.x=xD.(x)=x4二、规探索。例1一组数为:,-2x,,-8x,…观察其规律,断第n个据应为.对应训1.知整数a,aaa,…足下列件:a=0a=-|a+1|a=-|a+2|,a=-|a,,依次推,则a的值().B.C.D.-201220122.求+2+…+2的令S=1+2+2+2+…+2,2S=2+2+2+2+…+2,因此.仿照以上推理计算出1+5+5+5+…+5的值为()A.-1.5

2013

-1C

2013D.4

3.个自然数的方可以分成若干个连奇数的.例如

,3

3

分别可按如图所示方式“分裂成2个、3个和4个续奇数和,即2;

3

;4

3

=13+15+17+19;…;6

3

也按照规律来进“分裂”则6“分裂”的奇数中,大的奇是.三、因分解的定义1、一个式化为个整式的形式,叫把一个项式式分解2、式分解整式乘法是运算二、因分解常用方:1、公因式:公因式:个多项式各都有的式叫做这个项式各的公因式。提公因法分解因式表示为ma+mb+mc=

。【名师醒:1、因式的择可以是单式,也以是,都循一个则:系数的,相同字的。、提公因时,若一项被全部出,则号内该项为,不能漏。3提公因式过中仍然注意符号问,特别一个项式首为负时,一应先提取号,注意括内各项要。】2、用公式:将乘法式反过来对些具有殊形式的多式进行式分解,这种方叫做公法①平方差公:1

2222224222221a2-b2=②全平公式:a2±2ab+b2=2222224222221对应训1.列式子形是因式分的是()A.-5x+6=x(x-5).x(x-2)()C.)(x-3)-5x+6D.-5x+6=(x+2)()2.-4a多项式分解因,结果确的是()A.(a-4).(a+2)()C.()(a-2)D.a-2)3.b+9ab解因式得正结果为)

。A.

2

b(

).a2b()()C.b(

-32D.

b(a-3)

24.分解因式:1a-6ab+9ab2

.(2)

x3-4x2-12x=

.四、分考点一:式有意的条件2例1:分式有意,则a取值范是().Ca≠-1D.≠0a点评:以下三个方透彻理分式的概念()分式无意⇔母为零;()分式有意义母不为;(3分式值零分子为且分母为零.考点二分式的基本质运用例2:化简

mm

得;当时,式的值.对应训1.下分式是简分式的().

2aB.aba

2

aC.aa

2

D.

2考点三分式的化简求值例3化简

x2的结果()A.x+1x-1C.D.x1例4化简分(

x2)xx22x

,并从-1≤x≤3中选一个认为合的整x入求值对应训212221简的结果是().B.C..()2xx31112x2x2.简可得)A.B.C.D.xx2x2x223.简(

2m)-2m2

=.4.化简,求值:

a2a,其中a方程x-x=6的根a25.化简,求代数式考点四分式创新型目

3x)xx

的值,中x是等式组的整数解.例5对于正数x规定f(x)

1111,例如(4),,则141542

21112f(2012)f(2011)f())()220112012五、二根式

.1.次根式

式子a)叫做二次式【名师醒:①次根a必须注意a___o一条件,其果也是个非数即:a___o②二次式(≥o),a可表示数也可以是一符合条的代式】2.次根式的性:(a=

(≥)

2=

(<)③=

(≥,b≥)④

ab

=(ab≥0)3.简二次根式1、开方数因数是,因是整式、被开方不含考点一二次根式有义的条

的因数因式4例1:果代数式有意义则x取值范是().x3B.<Cx>3D.x≥对应训1.使代式

2x

有意义取值范围是)A.x≥0

B.≠

11C.且x22

D.切实数考点二二次根式的质例2:实数、在轴上的位置如图示,且a|>|b|,则简a|的结果()A.2a+bB-2a+bC.bD.2a-b对应训1.数ab在数上的位如图所示,()化简结为.考点三二次根式的合运算112例3:3)=2对应训1.计:

12

)

.2.y=

x

-2则(x+y

=

.3

3.算:6六.方与不等(组)

=1.解方程:(1)x

2

-4x+1=0.(2)

x2.(

x2x1x4-)÷,其中x不等式3x7>1负整数解;xx2x2-4x+43.不等式组

x52x2x.4.于分式方程

2x

的解正数,字母a的取范围为)Aa

B.

C

Da5若关于x的元二次程实数根,则数a最大值()A﹣1B.C.D26关于不等式组

xm

的解集x<,那么m的取值范围()Am=3Bm3C.<3D.≥7.配方法解程x2x,配方后可得()A(x5)

16

B.(x

C(x

D.x10)

8关于x一元二次程(x2m有两个不等的正数根,则m的取值围是()A

3B.4

且m2

1

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