《联合国与世界贸易组织》教案

第六单元

走向和平发展的世界第20

联国界易1

【教学目标】知识与能力过程与方法情感态度与价值观

了解联合国的建立、主要机构及作用；了解世界贸易组织的成立；掌握经济全球化趋势出现的主要原因；了解经济全球化的具体表现及影响通过分析经济全球化的影响，提学生运用辩证唯物主义全面、正确地分析历史问题的能力认识到联合国是避免世界战争、维护世界和平的国际组织；理解世界贸易组织和经济全球化的出现是生产力发展的要求和必然结果。让学生通过学习本课内容增积极参与国际合作的意识和促进世界和平发展的信念【重点难点】教学重点：联合国与国际安全；界贸易组织教学难点：经济全球化与世界贸组织的宗旨2

一、导入新课我联合国人民同兹决心欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战申基本人权人尊严与价值以及男女与大小各国平等权利之信，创造适当环……爰由我各本国政府经集金山之代表各将所奉全权证互相校均妥议定本联合国宪章并立国际组织，定名联合国。联合国设立的目的是什么？它是如何成立的？它的宗旨是什么？二、新课讲授目标导学一：联合国与国际安全．引导学生阅读教和材，了解联合国的建立与机构设置。材料展示它的旗帜正中是一个色的徽记记是一张以北极为中心的世界地图等距离方位投影由榄枝组成的花环相，象征世界和平。设问料描述的是哪一国际组的旗帜？这一国际组织成立于何时？该组织由哪些机构组成？提示：联合国年10月联合国要机构有联合国大会、联合国安全理事会、联合国秘书处等。【图解机构】．引导学生阅读教，说联合国安理会的责任以及对国际安全所起的作用。

设问中维和行动是由哪一机授权的？它的目的是什么？联合国在国际安全中发挥了怎样的作用？提示由合国安理会或联大决复或维持和平联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。归纳总结：安理会由中国、法国、俄罗斯、英国、美国常任理事国和个常任理事国组，常任理事国拥有否决权。(2)联合国秘书处是联合国的行政书事务机构。(3)联合国首要宗旨：维持国际和及安全。目标导学二：经济全球化与世界易组织．引导学生阅读教和史，分析经济全球化出现的原因和表现。材料展示：跳出国界走世哪里有市场、哪里生产成本，就在哪里生产经营这种现象已经越来越普遍。设问：料反映了什么现象？这种现象主要表现在哪些方面？提示材反映了当今世界的经全球化趋势要表现为生产的全球化贸易的全球化和资本的全球化。归纳总结：(1)景：20世纪八九十年代以世界局势趋于缓和，和与发展成为时代主题。出的原因：各国把发展经济作为首要任务生产和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧，世经济全球化的趋势加强。(3)主要表现：生产的全球化、贸的全球化和资本的全球化。【知识拓展】观察下面漫画：议一议：济全球化有何利弊？．引导学生阅读教和材，了解世界贸易组织的建，认世界贸易组织的宗旨主要职能及其作用。材料展示：缔约各国政府：认为各该国在贸易及经济事业方面彼此关系之发求提高生活程保民就业及实在所得与有效需求之大量平稳增加推进界资源之充分利用并扩大货物之生产及交换亟缔订互惠互利办以削减关税及其他贸易壁谋取消国际商业上之差等待遇借促成上述各项目标之实……——《关税及贸易总协定》前言设问：上述材料说明了什么？提示明了世界贸易组织的前—税及贸易总协定成立的原因和该组织的基本宗旨。设问：世界贸易组织的成立、宗旨与职能。

提示：生教材回答。归纳总结：(1)立：年月日世界贸易组织正式成立。宗：以非歧视性、开放、公平为原则，进全球贸易和经济发展，保就业、收入与需求的增长提人类的生活水平。(3)职能：主要是制定和规范多边易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等。．根据教材内，让学生围绕当今世界出现的贸易争端等案评价世界贸易组织的作用。归纳总结：世界贸易组织的作用世界贸易组织成立，其成员的关税水平普遍降低贸易壁垒进一步减少进全贸易和世界经济的发展界贸易组织已经成为具有重大影响力的国际组它联合国为支撑协调世界经济和政治的两大支推动着世界的和平与发展。【图解作用】三、课堂总结年2月尔塔会议期间提建立联合月合国正式建立。联合国是人类构建世界和平的成果合国安全理事会担负着维护国际和平与安全的主要责国和平与安全作出了重要贡献20世纪90年以来出现了经济球化趋世界贸易组织就是顺应这一发展趋势而成立的奉非歧视性放平的原定规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端，促进了全球贸易和世界经济的发