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文档简介

声音信息的加工第一页，共十二页，2022年，8月28日教学目标1、知识与技能：了解音频文件的获取途径与方法；初步掌握音频文件的格式及播放、转换等基本编辑方法。2、过程与方法：初步应用音频技术进行探究学习和实验，进一步体验音频技术的特点和广泛应用。3、情感态度与价值观：通过开展著作权教育，培养版权意识；提高对音频信息的判断能力，学会抵制无效信息。第二页，共十二页，2022年，8月28日

在我们的生活中，声音无处不在。请列举几种声音。

你有没有对什么声音进行过加工呢？经典用电脑报警音做的铃声诗朗诵致橡树第三页，共十二页，2022年，8月28日一、声音的常用的几种方式

1、背景音乐

2、旁白解说

3、音效第四页，共十二页，2022年，8月28日二、声音文件的类型1、专门用于记录乐器声音的MIDI格式的文件。2、波形文件，包括乐器的数字音乐、数字语音及数字化的自然界的效果音等等。第五页，共十二页，2022年，8月28日三、常见的几种对声音的加工1、声音的数字化。如，讲语音或磁带上的声音录制成音频文件。

2、对已有数字化音频信息进行编辑。如，截取音频片段，将WAV格式的文件转换为MP3格式等。第六页，共十二页，2022年，8月28日四、录音打开书到第46页，通过自学，用windows自带的录音机录一段时长为一分钟的声音。第七页，共十二页，2022年，8月28日五、截取音频文件片段

用windows自带的录音机截取音频文件的片段。第八页，共十二页，2022年，8月28日六、转换音频格式

用音频格式转换软件，将录制的WAV格式的音频转换为MP3格式的音频文件。第九页，共十二页，2022年，8月28日七、小结声音信息的加工方式：录音截取音频文件片段转换音频格式第十页，共十二页，2022年，8月28日八、课后活动

根据自己的喜好，利用今天所学知识，编辑一段音频，并记录关键的

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