陕西省铜川市事业单位职业能力测验教师招聘考试

陕西省铜川市事业单位《职业能力测验》教师教育《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.苛勒的顿悟学习实验中，能解决此类问题的动物是（

）。A、人工饲养的黑猩猩；B、所有野生的黑猩猩；C、所有灵长类；D、个别野生黑猩猩【参考答案】B2.观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（

）。A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化【参考答案】A3.如果幼儿有主动学习的体验，能独立思考。这表明该幼儿是（

）。A、学习的奴仆B、学习的伙伴C、学习的主人D、学习的对手【参考答案】C4.德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是（

）。A、社会化活动原则B、教学的教育性原则C、自然后果原则D、知行统一原则【参考答案】B5.学校不得合未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（

）。A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐么权【参考答案】C7.课外活动的基本特点是（

）。A、自愿性B、强制性C、规范性D、随意性【参考答案】A8.耶克斯—多德森定律表明，在学习比较复杂或是困难的内容时，学习效率会随着学习动机的增强而（

）。A、提高B、降低C、不变D、无关【参考答案】B9.独立形态时期的第一本教育学著作是（

）。A、《雄辩术原理》B、《康德论教育》C、《大教学论》D、《论科学的价值和发展》【参考答案】C10.教师在教学中出示实物或教具，进行示范性操作，这是（

）。A、观察法B、演示法C、示范法D、范例法【参考答案】B11.“如何造就天才儿童”这类问题属于（

）的问题。A、有结构B、无结构C、感性D、逻辑性【参考答案】B12.根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（

）。13.关于询问笔录，下列说法错误的是（

）A、询问笔录应当写明进行询问的起止时间B、询问人应当详细记录所有问题，以免挂一漏万C、询问笔录应当写明被询问人的基本情况D、询问笔录正文的第一句，一般应写明执法人员向被询问人表明身份，并告知被询问人的权利、义务【参考答案】B14.内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（

）。A、社会意义B、动机的作用与学习活动的关系C、个人的前途D、动力来源【参考答案】D15.提出共同要素说的是（

）。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅【参考答案】A16.学前教育目标的核心是（

）。17.下列情形中，订立劳动合同的当事人具备主体合法性的是（

）。A、未满

16周岁的小张与某餐厅签订的劳动合同B、未满

16周岁的小李与某杂技团签订的劳动合同C、未满

16周岁的小王与某快递公司签订的劳动合同D、未满

16周岁的小赵与某保安公司签订的劳动合同【参考答案】B18.下列选项中属于问题解决的是（

）。A、无目的的幻想B、穿衣等自动化的操作C、比较D、发明创造【参考答案】D19.最重要和最良性的学习动力是（

）。20.教师是学习的（

）。A、组织者B、引导者C、合作者D、以上都是【参考答案】D21.关于家庭中布置儿童自己的天地，不正确的说法是（

）。A、应放置儿童的玩具B、由家长为其布置和管理C、儿童天地中的物品与儿童活动连接D、放置基本设备【参考答案】B22.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（

）。A、严重惧怕B、原因不明地惧怕C、非理性惧怕D、持久性地惧怕【参考答案】C23.古代斯巴达教育主要以（

）为主。A、“四书”、“五经”B、读、写、算、音乐教育C、军事教育D、教会教育【参考答案】C24.吊销违法者的经营许可证是（

）。A、执行罚B、行政处罚C、行政处分D、行政强制执行【参考答案】B25.“藏息相辅”、“善喻”、“长善救失”等教学思想首次提出在（

）。A、《老子》B、《学记》C、《劝学篇》D、《大学》【参考答案】B26.态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（

）。A、态度的核心成分B、动力性成份C、非智力成分D、内化了的成份【参考答案】A27.在良好的教育环境下，5—6岁幼儿能集中注意（

）分钟。A、15B、5C、7D、10【参考答案】A28.（

）。是人们潜心捕捉、发现、分析、判断、吸收和利用信息的欲望及自觉程度，是获取和利用信息的前提和基础。29.对黑猩猩做“顿悟实验”的是（

）。A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】A30.市场经济是（

）。31.以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?（

）A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性【参考答案】C32.“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响（

）。A、环境B、遗传C、教育D、社会活动考试用书【参考答案】A33.根据皮亚杰划分的儿童发展阶段，儿童的守恒概念出现在（

）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】A34.教育活动的依据和评判标准是（

）。A、教育目的B、课程C、教育评价D、教学【参考答案】A35.股份有限公司注册资金的最低限额为（

）。A、10万元B、50万元C、100万元D、2000万元【参考答案】D36.学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念和态度上表示正面肯定属于（

）。A、接受B、价值体系个性化C、反应D、形成价值观念【参考答案】D37.社会学习品德理论是由（

）提出的。A、埃里克森B、费斯廷格C、班杜拉D、皮亚杰【参考答案】C39.想象发展的初级阶段在（

）。A、0～2岁B、2～3岁C、3～6岁D、5～6岁【参考答案】B40.瞬时记忆的贮存时间大约为（

）。A、0、25～2秒B、0、2～25秒C、2秒到

1分钟D、5秒到

2分钟【参考答案】A41.探究学习实施的过程是（

）。A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段【参考答案】B42.部门规章之间、部门规章与地方政府规章之间对同一事物的规定不一致时，由（

）裁决。43.学校组织教育和教学工作的重要依据是（

）。A、课程目标B、教学大纲C、课程计划D、教科书【参考答案】C44.（

）是教育的基本职能。A、保存、传递文化B、传播外来文化C、整合、控制文化D、创造新文化【参考答案】A45.维果斯基的“最近发展区”指的是（

）。A、儿童已有发展水平和儿童现有发展水平之间的区域B、儿童现有发展水平和儿童发展潜能之间的区域C、儿童已有发展水平和儿童发展潜能之间的区域D、儿童现有发展水平和儿童发展可能之间的区域【参考答案】B46.选拔性考试一般是典型的（

）。A、学能测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验【参考答案】D47.社会主义经济体制是指（

）。A、社会主义生产关系的总和B、社会主义生产关系的基本规定性C、社会主义生产关系所采取的具体形式D、社会主义生产关系和上层建筑的总和【参考答案】C48.下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（

）。A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决B、问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D、“心理眩感”有助于问题解决【参考答案】A50.不断明确当前状态与目标状态之间的差距，并不断通过一定的运算操作来简缩这种差距，从而找到实现目标的方法，这种解决问题的方法或策略是（

）。A、爬山法B、问题解决法C、手段—目的分析法D、尝试错误法【参考答案】C二、多选题51.王某进行黑车营运，在运营途中被公路交通执法人员发现，被处以罚款。王某逾期拒不履行行政处罚决定。下列说法错误的是（

）。A、对王某强制执行B、申请法院强制执行C、强制执行决定不一定要以书面形式作出D、强制执行决定应载明当事人享有陈述权和申辩权【参考答案】BCD52.以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是（

）。A、适当增加“小干部”岗位B、按民主程序选举干部C、使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”D、把班集体作为学生自我教育的主体E、把学生的注意力从当干部引向“合格的班级小主人”【参考答案】ABCDE53.教学过程的基本特点包括（

）。A、教师的“教”和学生的“学”的统一B、间接经验与直接经验相结合C、掌握知识与发展智力相统一D、教师主导作用与学生能动性结合E、教学过程中知、情、意的统一【参考答案】ABCDE54.对社会模仿模式理解正确的选项有（

）。A、由美国班杜拉创立B、吸收了认知发展的某些观点，并与行为主义的合理内核相结合C、强调观察学习是行为获得的基本学习方法D、理论拼凑痕迹明显E、在文化环境与人的道德发展相互作用方面有重要的成果【参考答案】ABCDE55.下列关于“体谅模式”的正确理解有（

）。A、采取中性立场，虚心接纳别人的观点B、教育即学会关心C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”D、设身处地为别人着想E、这种模式的理论假设是很可靠的【参考答案】ABD56.心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是（

）。57.第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有（

）。58.甲某因侮辱妇女被带到县公安局，在讯问中警察认为甲某态度不好，便踢了甲某一脚，造成了甲某脾脏破裂，经送医院抢救脱离危险。为此承担赔偿责任的是（

）。A、由该警察自己对甲某承担赔偿责任B、该警察所在的县公安交警大队应对甲某承担赔偿责任C、甲某自行承担D、对甲某实行国家赔偿后，县公安局可以对该警察实行追偿【参考答案】BD59.根据教学任务，可将课分为（

）。A、练习课B、技能课C、检查课D、新授课E、巩固课【参考答案】BCDE60.教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写（

）。A、学期(或学年)教学进度计划B、教学计划C、单元(或课题)教学计划D、课程计划E、课时教学计划(教案)【参考答案】ACE61.下列对目标评价模式，说法正确的是（

）。62.依据课程制定者或管理层次，课程可分为（

）。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、综合课程E、学科课程【参考答案】ABC63.关于教育的多元化，下列说法正确的有（

）。A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化【参考答案】ACD64.交互式教学模式旨在教学生哪几种策略（

）A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习【参考答案】ABCD65.在中国，资产阶级共和国让位于人民共和国是历史发展的必然，因为（

）。67.当代中小学生发展的特点有（

）。68.教育目的制约的对象（

）。A、教育效果的评价B、教育方法的选择C、教育制度的建立D、教育内容的确定E、教育政策的制定【参考答案】ABCDE69.课堂里主要的人际关系有（

）。70.要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系（

）。A、教育目的与教育目标B、德智体美诸育之间的关系C、全面发展与因材施教的关系D、全面发展与职业定向的关系E、校长权利与教师权利的关系【参考答案】ABCD71.程序教学的原则有（

）。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE72.公务员进行申诉的一般程序是什么（

）。A、向原处理机关申请复核B、对复核决定不服进行申诉C、可以不经复核直接申诉D、可以向做出处理决定的上一级机关提出再申诉【参考答案】ABD73.教师资格的条件包括（

）。A、必须具有丰富经验B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D、必须具有教育教学能力E、必须是中国公民【参考答案】BCDE74.班集体的培养工作主要包括（

）等。A、组织集体活动B、确定奋斗目标C、制定集体规范D、形成集体核心E、建立正确舆论【参考答案】ABCDE75.教育对生产力的促进作用主要通过（

）来实现的。A、教育是对文化的延续B、教育可以提高人的修养C、教育促进科学知识的生产和再生产D、教育促进社会变革E、教育促进劳动力的生产和再生产【参考答案】CE76.西方古代第一本专门论述教育的著作是（

）。A、《雄辩术原理》B、《论演说家的教育》C、《民主主义与教育》D、《大教学论》E、《普通教育学》【参考答案】AB77.在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（

）。A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思【参考答案】ABCD78.德育过程的结构要素有（

）。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE79.公民行使集会、游行、示威权利时应向主管机关提出申请并获得许可。下列选项中（

）属于依法不予许可的情形。A、对社会环境不满意B、危害国家的统一C、反对宪法确定的基本原则D、危害国家的主权和领土完整【参考答案】BCD80.教师劳动具有下列特点（

）。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、权威性【参考答案】ABCD81.少年期的心理发展特点有（

）。A、认识水平的不断提高B、情感和意志的不断发展C、自我意识觉醒D、独立精神加强E、对异性的好感与爱慕【参考答案】ABCD82.任何知识结构都可以用（

）表象形式来呈现。A、数字B、动作C、图像D、符号E、字母【参考答案】BCD83.主题班会的形式主要有（

）。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE84.文化中的物质形态，指精神创造物化在物质产品中，如：（

）。A、学术活动B、社会设施C、文物D、古建筑E、工艺品【参考答案】CDE85.行政机关作出下列哪些行政处罚决定之前，应当告知当事人有要求举行听证的权利（

）。A、责令停产停业B、吊销许可证或者执照C、较大数额罚款D、没收违法所得【参考答案】ABC86.以下行为属于本能行为的（

）。A、鸭子游泳B、蜜蜂酿蜜C、小孩怕黑暗D、女人爱干净E、鲲鹏翱翔【参考答案】ABE87.构成人的思想品德的基本要素包括（

）。A、知B、思C、行D、情E、做【参考答案】ACD88.我国学校德育途径主要有（

）。A、政治课和其他学科教育B、课外活动和校外活动C、劳动D、共青团活动E、班主任工作【参考答案】ABDE89.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献？（

）A、夸美纽斯B、培根C、斯宾塞D、赞可夫E、赫尔巴特【参考答案】ACE90.下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是（

）。A、接受学习和发现学习B、机械学习和意义学习C、连锁学习和辨别学习D、信号学习和概念学习E、知识学习和技能学习【参考答案】AB92.民事法律行为成立的条件包括（

）。A、行为人具有相应的民事行为能力B、有承担行为后果的财力C、不违反法律D、采用法律要求的形式【参考答案】ABCD93.培养学生掌握观察的方法有（

）。94.评价良好测验的指标包括（

）。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE96.下列属于中学生观察力发展的特点的是（

）。A、目的性更明确B、持久性明显发展C、精确性提高D、概括性更强E、记忆性提高【参考答案】ABCD97.布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（

）。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD98.一个人对人、对事、对物的态度是（

）。A、与生俱来的B、在先天因素基础上形成的C、遗传得来的D、通过学习形成的E、一种内部准备的状态【参考答案】DE99.根据《行政处罚法》的规定，行政法规可以设定（

）。100.文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（

）。A、内容的丰富B、增强国家对课程改革控制权;C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成【参考答案】AC判断题101.在教育中，尊重人的个性是智慧的开端。（

）【参考答案】正确102.地方课程属于二级课程，只能开设必修课。（

）【参考答案】错误103.孔子认为复习是学习之母。（

）【参考答案】错误104.法理学是一种纯粹的法学理论，与哲学、政治学、经济学、社会学、伦理学等其他学科没有必然联系。（

）【参考答案】错误105.教师发展自己，提高专业文化水平是教师教育权的体现。（

）【参考答案】错误106.在课程发展的整个过程中，关键环节是课程评价。（

）【参考答案】错误107.提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是皮亚杰。（

）【参考答案】错误108.不会进行教学反思的老师，就不能成为一名优秀的教师。（

）【参考答案】正确109.教育在传递、传播文化的过程中，就是一个简单复制文化的过程。（

）【参考答案】错误110.人民法院审理行政案件，对具体行政行为是否合理进行审查。（

）【参考答案】错误111.制约学校课程的三大因素是社会、知识和儿童。（

）【参考答案】正确112.综观当今世界各国的教育改革，核心内容是课程改革。（

）【参考答案】正确113.人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。（

）【参考答案】正确114.当代我国教育的主导思想是应试教育。（

）【参考答案】错误115.洛克的“白板说”是内引论的典型代表。（

）【参考答案】错误116.义务教育是国家必须予以保障的公益性事业。地方各级人民政府应保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。（

）【参考答案】正确117.法律责任的构成是指法律责任的具体种类。（

）【参考答案】错误118.班级建设方法是班级建设设计的重要内容。（

）【参考答案】错误119.马克思主义教育学认为教育起源于人类所特有的生产劳动。（

）【参考答案】正确120.学校要卓有成效地实现培养目标、造就合格人才，就必须以学生为主。（

）【参考答案】错误121.教学单元通常是指某门课程的教材内容中的一个比较完整的部分。（

）【参考答案】正确122.教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内核，也是教育评价的最高准则。（

）【参考答案】正确123.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和道尔顿制（。

）【参考答案】正确124.党的纪律检查委员会要改变下级纪律检查委员会已经同级党委批准的决定，须经过它的上一级党委批准。（

）【参考答案】正确125.墨家认为，对于知识的获得，主要有“亲知”、“见知”和“说知”三种途径。（

）【参考答案】错误126.节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。（

）【参考答案】正确127.现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。（

）【参考答案】正确128.在教师面前，学生没有保留个人秘密的权利。（

）【参考答案】错误129.在班级管理制度中，民主化集中体现在老师对学生的管理方式上。（

）【参考答案】错误130.教学实践指的是教师的教学工作或教学实际，是对于教学过程本质的概括。（

）【参考答案】错误131.因查封场所、设施或者财物所发生的保管费用由行政管理相对人承担。（

）【参考答案】错误132.质性评价很难与量化评价结合起来应用，因为质性评价方法是对学生品德、情感、态度和价值观的评价，不能量化。（

）【参考答案】错误133.教科书是课程标准的具体化。（

）【参考答案】正确134.学校情境中只有