2022-2023学年辽宁省阜新市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)

2022-2023学年辽宁省阜新市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.坡度在16°～25°的是()。A.缓坡B.斜坡C.陡坡D.急坡

2.时间短、范围小、开放式的循环是()。A.地球化学循环B.生物循环C.沉积型循环D.气相型循环

3.r对策生物种群容易发生（）

A.r对策B.K对策C.S对策D.J对策

4.棉田中的七星瓢虫是棉蚜的天敌,二者之间的关系是()

A.竞争B.寄生C.捕食D.共生

5.生产者包括的生物类群是()。

A.真菌B.病毒C.绿色植物和利用化学能的细菌D.工人、农民

6.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()。A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体

7.北方针叶林主要分布在（）

A.热带B.亚热带C.暖温带D.寒温带

8.自然界常见的物种形成方式是()

A.异域性物种形成B.邻域性物种形成C.向域性物种形成D.以上三者都是

9.生物群落的概念最早是由()提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

10.下面关于动物婚配制度的说法中，错误的是()。A.单配偶制B.群婚制C.一雌多雄制D.一雄多雌制

11.能量沿食物链流动过程中（）。A.逐级递减B.逐级增加C.保持不变D.先增后减

12.根据食物链富集原理，DDT在体内浓度最高的是()。A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟

13.下列有关自然种群的不规则波动的说法，正确的是()。A.周期性的或少见的数量波动B.周期性的或常见的数量波动C.非周期性的或少见的数量波动D.非周期性的或常见的数量波动

14.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.热带C.亚热带D.暖温带

15.2007年我国太湖出现蓝藻大发生的现象，从种群数量变动的角度来看这属于（）

A.年间波动B.种群大爆发C.生物入侵D.季节性消长

16.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

17.内源性自动调节学说将种群的自动调节分为内分泌调节、行为调节和（）

A.土壤调节B.气候调节C.食物调节D.遗传调节

18.当一种植物最初侵入某地时，常呈()

A.随机分布B.集群分布C.均匀分布D.其他

19.动物对其他种类生物的影响表现的实例是（）。A.食谷鸟由于食物的短缺而迁徙

B.豆科植物的自身供氮结构

C.夹竹桃含有的苦味强心苷对动物组织产生危害

D.蚜虫侵袭榆树，使叶子组织畸形，生长成虫瘿

20.在北半球中纬度地区，阴坡的环境特点是（）

A.温度较高，相对湿度较大B.温度较高，相对湿度较小C.温度较低，相对湿度较大D.温度较低，相对湿度较小

21.冬小麦等冬性作物需要经过一定的低温阶段才能开花的现象称为()。A.光周期现象B.温周期现象C.春化现象D.滞育现象

22.热力学第二定律在生态系统中起的作用表现在()。

A.大气环流总是把热量由热带输向寒带，以减少不同地区温度的差异

B.绿色植物能够吸收太阳的光能，借助光合作用，把太阳能转化为化学能

C.被吃进动物体的植物经过消化和吸收被转化为身体的构成部分，植物中的化学键被打破时释放出能量，这些能量用于促进动物各种化学反应，使肌肉收缩、腺体分泌和神经传导

D.当人体细胞中的糖经过氧化作用释放能量时，这些能量大约只有55%被固定在其他化学键中，其余的则以热的形式消散到周围环境中

23.“-3/2自疏法则”描述了植物种群内个体间由于竞争而产生的（）

A.密度效应B.产量效应C.温度效应D.边缘效应

24.种群的最大出生率是指（）。A.在理想条件下，种群产生的新个体占总个体数的比率

B.在一定时期内，种群在特定条件下新个体占总个体数的比率

C.在一定条件下，种群出生的新个体与死亡个体的比率

D.种群产生的新个体占总个体数的比率

25.下列属于可再生能源的是（）。A.石油B.天然气C.水能D.煤

26.蛇、蜥蜴进入冬眠，起主导作用的生态因素是（）。

A.阳光B.温度C.水D.土壤的理化特性

27.生物群落分类实质都是()。

A.对所研究的群落按其属性、数据分组

B.按照群落自身固有的特征及其形成条件之间的相关关系分组

C.按照对群落实体的不同看法分成不同学派

D.按照研究对象本身的特征，分类群落的生态关系

28.马尾松、柑橘、茶和竹等属酸性土植物，宜于生长的土壤pH值是()

A.5.0～6.5B.6.5～7.5C.7.5～8.5D.＞8.5

29.每个蒲公英的种子都有一把小伞，以适应于()

A.风传播B.人为传播C.水传播D.动物传播

30.相同的群落类型（）

A.可重复出现在相同生境中B.不会重复出现在相同生境中C.只能出现在同一地区D.只能出现在不同气候区

31.物质循环指的是()。

A.生物为维持生命所需的各种营养元素，将这些元素在各个营养级之间传递，并合并起来构成物质流

B.物质存在于大气、水域或土壤，通过以绿色植物为代表的生产者吸收进入食物链，然后转移到食草动物和食肉动物等消费者

C.物质被以微生物为代表的还原者分解转化回到环境中

D.各种化学物质在生物和非生物之间的循环运转

32.乔木树种的生活型为（）

A．地面芽植物

B、地上芽植物

C、地下芽植物

D、高位芽植物

33.难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将（）。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

34.阴性植物的特点是（）。A.光补偿点较高，生长在全光照条件下

B.光补偿点较高，生长在阴湿条件下

C.光补偿点较低，生长在全光照条件下

D.光补偿点较低，生长在阴湿条件下

35.种群是指（）。A.一定空间内同种个体的集合B.不同空间内同种个体的集合C.一定空间内所有种的集合D.不同空间内所有种的集合

36.谚语“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”形象地说明了系统的（）。A.有序性B.整体性C.整合性D.稳定性

37.森林砍伐迹地从控制演替的主导因子看属于()。A.内因演替B.原生演替C.外因演替D.次生演替

38.阿拉斯加苔原地带的植被主要是地衣。地衣是驯鹿的主要食物，苔原狼靠捕食驯鹿为生，因纽特人的主要食物是驯鹿，也捕食狼。苏联科学家曾进行核试验，把铯(137Cs)等放射性元素释放到高纬度的上空。以后，铯被地衣吸收并积累在体内，结果受核污染最严重的生物是（）。

A.地衣B.驯鹿C.苔原狼D.因纽特人

39.难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将（）。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

40.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高，生物量最大（）。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

41.“-3／2自疏法则”描述了植物种群内个体间由于竞争而产生的（）。A.密度效应B.产量效应C.温度效应D.边缘效应

42.在温带地区，影响秋天树木落叶的最重要因素是()

A.温度的变化B.水分的变化C.日照长度的变化D.光照强度的变化

43.下列关于衰退型种群年龄结构特征的叙述，正确的是()。A.幼龄个体少，老龄个体多B.年龄锥体呈金字塔形C.老龄个体少，幼龄个体多D.幼龄与老龄的个体数大致相等

44.与r对策生物相比，K对策生物一般来说（）

A.出生率低，寿命长B.出生率低，寿命短C.出生率高，寿命长D.出生率高，寿命短

45.下面关于层片的说法，正确的是()

A.每一层片均由同一生活型的不同植物所组成

B.层片就是群落中的一个层

C.森林中所有乔木叫乔木层，是一个层片

D.针阔叶混交林中的乔木层属于一个层片

46.无限环境下，细菌种群的增长曲线呈（）。A.J型B.S型C.倒J型D.V字型

47.下列元素的生物地球化学循环属于气相型的是（）

A.磷B.钙C.氮D.铁

48.大气中最多的气体是。（）A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.氢气

49.几种主要气体对大气温室效应影响大小的正确排序为()

A.二氧化碳＞甲烷＞氟里昂＞一氧化碳

B.二氧化碳＞氟里昂＞甲烷＞一氧化碳

C.氟里昂＞二氧化碳＞甲烷＞一氧化碳

D.二氧化碳＞一氧化碳＞氟里昂＞甲烷

50.生态学是研究（）A.生物与环境之间相互影响的科学

B.生物之间相互作用相互影响的科学

C.动物与环境之间相互作用的科学

D.生物及其环境之间相互关系的科学

二、填空题(20题)51.大气中CO2的浓度上升的直接后果是全球变暖即_______。

52.地球上的碳绝大部分以碳酸盐和非碳酸盐的形式贮存在______圈中。

53.靠风作为媒介来传粉的植物可称为__________。

54.______是研究生态学的最基本的功能单位。

55.光、热、水、气和养分等是对生物生长发育起______作用的生态因子。

56.丹麦生态学家饶基耶尔生活型系统是以植物的__________距离地表的位置而分的。

57.大多数生物种群都倾向于使雌雄性比保持______。

58.食物链各营养级之间的生物个体数量关系可用______金字塔来表示。

59.能被植物光合作用吸收利用的太阳辐射称为______。

60.微丝又称____________________，是指真核细胞中由肌动蛋白组成，直径为_________________的骨架纤维。

61.在一定生育期内，高于生物零度的温度称为______。

62.在捕食与被捕食的反馈系统中，被捕食者种群的增长，对捕食者来说是一种______。

63.可持续发展包括了两层含义，一是人类要发展，要满足人类的发展需求；二是______。

64.______是指长期生活在某一环境条件下的生物，其形态结构、生理机能和繁殖方式都和其生存环境相统一。

65.寄生蜂将卵产在昆虫幼虫内，随着发育过程逐步消耗宿主的全部内脏器官，这种介于寄生和捕食之间的种间关系称为______。

66.我国内蒙古有些地方羊繁殖得过快，反而会导致减产的原因是______。

67.土壤满足生物对水、肥、气、热要求的能力称为______。

68.简言之，生态系统=______+生物群体及其全部关系。

69.大多数情况下，陆地生态系统的净生产量大部分要进入食物链中的______链。

70.酸雨是指pH值低于_______的降水。

三、判断题(10题)71.仙人掌的叶片呈针刺状，这是长期适应干旱环境的结果。（）

72.风力、水力和生物资源等是可更新的自然资源。()

A.正确B.错误

73.老虎种群的个体分布属于随机分布。[]

A.正确B.错误

74.由生态系统输出的能量包括没有被光合作用固定的日光能量和生态系统中生物通过呼吸作用消耗的能量。()

A.正确B.错误

75.蝗灾是由于蝗虫数量的季节消长引起的。（）

A.正确B.错误

76.在稻田里，如果水稻植株密度低，个体发育条件好，有效分蘖多，每穗粒数多，稻粒大；如果种植密度高，个体发育条件不变。()

A.正确B.错误

77.“生态学”这一学科名词最早是由德国动物学家海克尔提出的。

A.正确B.错误

78.从沿海向内陆延伸，降水逐渐减少，生态系统生物量也逐渐减少。[]

A.正确B.错误

79.老虎种群的个体分布属于随机分布。()

80.捕食者和猎物相互作用的结果是协同进化。()

四、简答题(5题)81.主要种群空间格局有哪几种类型?

82.什么是生物多样性?

83.生物群落的基本特征是什么?

84.逻辑斯谛曲线常被划分为哪几个时期，各代表什么生态意义?

85.生态系统及其共同特征是什么?

五、论述题(2题)86.简述生物群落发生的进程。

87.决定群落外貌的因素是什么?

六、单选题(0题)88.旱生植物不具备的特征是()。A.根系发达B.肉质茎肥厚C.角质层厚D.叶面积大

参考答案

1.B按坡面的倾斜度，通常可分为下列几个等级：平坦地5°以下缓坡6°～15°斜坡16°～25°陡坡26°～35°急坡36°～45°险坡45°以上

2.B生物循环是指环境中的元素经生物体吸收，在生态系统中被相继利用，然后经过分解者的作用，再为生产者吸收、利用。生物循环的时间短、范围小，是开放的循环。

3.A

4.C

5.C

6.B

7.D

8.A

9.D

10.B动物的婚配制度存在单配偶制、一雌多雄制、一雄多雌制。

11.A

12.D

13.D种群数量的年间波动，有的是规则的(周期性波动)，有的是不规则的(非周期波动)。不规则波动是非周期的或常见的数鼍波动。

14.D落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是暖温带，在中纬度湿润地区，年平均气温是8～14℃。

15.B

16.B

17.D

18.A

19.D

20.D

21.C

22.D

23.A

24.A

25.C可再生能源包括生物质能、水电(能)、风能、太阳能等。

26.B

27.A

28.A

29.A

30.A

31.D

32.D

33.D

34.D

35.A

36.B

37.C外因演替包括自然和人为因素，其中人类砍伐森林、开垦草原等属于人为发生演替。

38.D

39.D难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将逐及升高，属于有毒物质的富集。

40.D木本植物为主体的森林生态系统中，木本植物的生产力最高，生物量最大。

41.A“一3／2自疏法则”描述了植物种群内个体间由于竞争而产生的密度效应。

42.C

43.A

44.A

45.A

46.A

47.C

48.A

49.B

50.D

51.温室效应

52.岩石

53.风媒植物

54.种群

55.直接直接

56.休眠芽

57.1：1

58.数量数量

59.生理辐射(或生理有效辐射)生理辐射(或生理有效辐射)

60.肌动蛋白纤维，7nm

61.活动温度活动温度

62.正反馈正反馈

63.不能损害自然界支持当代人和后代人的生存能力不能损害自然界，支持当代人和后代人的生存能力

64.生态适应性

65.拟寄生拟寄生

66.种内斗争

67.土壤肥力

68.生物群体环境生物群体环境

69.腐屑

70.5．6

71.Y

72.B

73.B

74.B

75.A

76.B

77.A

78.A

79.N种群的内分布型分为均匀分布、随机分布、集群分布。老虎种群属集群分布，这种分布是最常见的分布型，是动植物对生理差异产生反应的结果，同时也是受气候和环境的日变化、季节变化、生殖方式和社会行为的影响而形成的。

80.Y

81.主要种群空间格局有：(1)均匀分布。(2)随机分布。(3)成群分布。主要种群空间格局有：(1)均匀分布。(2)随机分布。(3)成群分布。

82.生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。生物多样性是指在一定时间、空间(或地区)内所有生物物种和它们所在的生态系统所组成的复杂性和变异性，是生物及其与环境形成的生态复合体，以及与此相关的各种生态过程的总和。生物多样性包括地球生物及其所拥有的基因，以及它们与生态环境相互作用形成的复杂生态系统。简言之，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三方面的内容。

83.①种类组成。②结构特征。③动态特征。

84.(1)开始期种群个体数少密度增长缓慢；(2)加速期随着个体数增加密度增长逐渐加快；(3)转折期当个体数达到饱和度的一半(即N=K/2时)密度增长最快；(4)减速期个体数超过K/2以后密度增长逐渐缓慢；(5)饱和期种群个体数达到环境容量K处于饱和状态。(1)开始期，种群个体数少，密度增长缓慢；(2)加速期，随着个体数增加，密度增长逐渐加快；(3)转折期，当个体数达到饱和度的一半(即N=K/2时)，密度增长最快；(4)减速期，个体数超过K/2以后，密度增长逐渐缓慢；(5)饱和期，种群个体数达到环境容量K，处于饱和状态。

85.生态系统就是指在一定空间中共同栖居着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体。生态系统的共同特性是生态学上的一个结构和功能单位属于生态学上的最高层次内部具有自我调节．自我组织自我更新能力。具能量流动、物质循环和信息传递三大功能。营养级的数目有限是一个动态系统。生态系统就是指在一定空间中共同栖居着的所有生物(即生物群落)与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体。生态系统的共同特性是生态学上的一个结构和功能单位，属于生态学上的最高层次，内部具有自我调节．自我组织，自我更新能力。具能量流动、物质循环和信息传递三大功能。营养级的数目有限，是一个动态系统。

86.生物群落发生的进程有三个阶段。①裸地形成。没有植物生长的地面称为裸地，它是群落形成的最初条件。裸地形成的原因主要有四类：地形、气候、动物牧食和人类活动。裸地的共同特征是环境条件比较极端，或者潮湿，或者干燥，常常盐渍化程度严重，等等。原生裸地的条件比次生裸地更为严酷，一般群落形成的速度比次生裸地缓慢。②物种传播。群落形成过程中物种不断增加，主要表现在物种向群落内的扩散过程。物种扩散有被动扩散和主动扩散两种类型。植物主要以被动形式扩散，主要依靠风力传播。被动扩散的动力还有水、人和动物的活动。有些植物的繁殖体具有钩、刺、芒、黏液，可以依附在动物体上传播。有的则种皮坚硬或是浆果，靠动物吞食后到