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文档简介

浙江省温州市《幼儿教育专业基础知识》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.有的学生犯了小错误,如果教师不公开批评他,而是用信任的眼光注视他,他很快就改正了这样做是利用了强化的(

)功能。A、激励功能B、维持功能C、促进功能D、巩固功能【参考答案】C2.现代教育与传统教育的根本区别在于重视(

)。A、实践能力的培养B、思维能力的培养C、想象能力的培养D、创新能力的培养【参考答案】D3.对课堂教学的综合评价往往应用评课的(

)含义。4.下列说法中错误的是(

)。A、教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本推论总体等B、对研究获得的有效内容进行统计处理,使其成为用数据形式和数据表现形式的研究材料,以数量化的方式说明研究结果,称为研究结果的定量描述C、定性研究方法(例如,深度访谈法、参与观察法等)也要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析D、统计方法是教育科学研究的重要工具、方法,以为“统计万能”的思想虽然有些过激,但是基本上是正确的【参考答案】D5.经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家(

)创立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦【参考答案】A6.下列不属于设计研究指标的原则的是(

)。7.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是(

)。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权【参考答案】B8.十四周岁以上不满十六周岁的未成年人犯罪的案件(

)不公开审理。A、可以B、一般C、一律D、应当【参考答案】C9.人们常说,教育发展要以教师为本,教师素质以(

)为本。A、教学能力B、科研能力C、师德D、身体素质【参考答案】C10.教育对社会的促进作用归根结底还是要实现(

)。A、生产力的发展B、政治制度的变革C、人的发展D、文化的发展【参考答案】C11.特级教师钱梦龙讲《左忠毅公逸事》,问:"文章一开头先交代‘风雪严寒’的天气有什么必要?这四个字去掉好不好?"这种提问属于(

)。A、正问B、逆问C、直问D、曲问【参考答案】B12.《中华人民共和国教师法》适用于(

)。A、在学校中从事教学工作的教师B、所有教育机构中从事教学工作的教师C、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师D、其他教育工作者【参考答案】C13.1913-1914年,桑代克的(

)奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系因此确立。14.直接决定教育目的的因素是什么(

)。A、生产力B、政治制度C、科学技术D、文化【参考答案】B15.内化是指在思想观念上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的(

)。A、新观点B、认知结构C、策略系统D、价值体系【参考答案】D16.不管是教师向学生提问还是学生回答问题或质疑,都可以给学生提供参与讨论、发表意见、锻炼语言表达的机会这属于提问功能中的(

)。A、激发学习动机,集中注意力B、提示学习重点C、启发学生思维D、培养学生参与能力【参考答案】D17.桑代克的学习理论被称为(

)。A、刺激一反应理论B、认知发现理论C、联结一认知理论D、有意义接受学习论【参考答案】A18.概念同化的典型方式是(

)。A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义学习【参考答案】A19.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自(

)。A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【参考答案】A20.学习策略是学习者制定的学习计划,由(

)构成。A、意识和能力B、规则和技能C、经验和方法D、认知策略【参考答案】B21.在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(V=Sh)属于(

)。A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、并列学习【参考答案】A22.学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为(

)。A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程【参考答案】D23.群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了(

)。A、纪律约束B、方向C、方向和范围D、范围【参考答案】C25.教师成长与发展的最高目标是(

)。A、老教师B、教学熟手C、优秀班主任D、专家型教师【参考答案】D26.要打开一个三位数组成的密码锁,可以从

000、001、002逐一尝试直到

998、999最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是(

)。A、推理法B、算法C、演绎法D、启发式【参考答案】B27.“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的(

)。28.操作性条件反射学说的代表人物是(

)。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉【参考答案】A29.教师通过合适的提问,能够引起学生对"盲点"内容的重视和注意这属于提问功能中的(

)。A、激发学习动机,集中注意力B、提示学习重点C、启发学生思维D、培养学生参与能力【参考答案】B30.根据(

),可以将迁移分为正迁移和负迁移。A、迁移的性质的不同B、迁移的内容的不同C、迁移的不同抽象与概括水平D、迁移过程中所需的内在心理机制【参考答案】A31.要求学生分辨勇敢和鲁莽,谦让和退缩是刺激的(

)。A、获得B、消退C、泛化D、分化【参考答案】D32.以教育现象为研究对象,探索教育规律的科学是(

)。A、教育B、教育学C、教育论D、德育论【参考答案】C33.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(

)。A、思维程序B、调查研究C、验证假设D、论证假设【参考答案】C34.单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫(

)。35.认为只要给了足够的时间和适当的教学,学生就对所有的学习内容都可以达到掌握的程度的是(

)。A、程序教学B、掌握学习C、情境教学D、计算机辅助教学【参考答案】B36.教师直接采用课本上与内容相关的有趣故事来进行课堂导入,学生却因为熟悉故事而提不起兴趣这种导入误区属于(

)。A、模糊了导入的目的性B、未考虑到具体学科的特点C、忽视了导入的有效性D、千篇一律,生搬硬套【参考答案】C37.现代教育与传统教育的根本区别在于(

)。38.以学生原有的生活经验为出发点,教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或提问引起回忆,从而引导学生发现问题的导入方法是(

)。A、直观导入B、事例导入C、经验导入D、直接导入【参考答案】C39.课程目标的依据是(

)。A、对经济的研究、政治的研究和文化的研究B、对学校的研究和国家政策的研究C、对学生的研究和教师专业的研究D、对学生的研究、对社会的研究和学科的研究【参考答案】D40.用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是(

)。A、具体目标B、行为目标C、心理目标D、心理与行为相结合的目标【参考答案】B41.采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是(

)。A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰【参考答案】C42.对程序教学贡献最大的是(

)。A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳【参考答案】A43.俄国著名教育家乌申斯基于

1867~1869年出版了(

),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。44.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高(

)的使命。A、公民素质B、公民思想道德素质C、公民科学文化素质D、民族素质【参考答案】D45.说学情,主要是说(

)。A、学生的学习B、学生的年龄特征C、学生的家庭D、学生的身体健康【参考答案】A46.前苏联教育家凯洛夫所提出的教育学原则体系不包括(

)。A、直观性原则B、理论联系实际原则C、启发性原则D、系统性原则【参考答案】B47.中华人民共和国义务教育法的实施时间是(

)。A、1986年B、1987年C、1988年D、1989年【参考答案】A49.对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于(

)。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】D50.在个别化教学中,程序教学的发明人是(

)。A、斯金纳B、普莱西C、布鲁纳D、加涅【参考答案】B二、多选题52.练习曲线规律(

)。A、开始进步快B、中间有一个高原期C、后期进步慢D、总趋势是进步E、有时出现暂时退步【参考答案】ABCDE53.下列属于学习策略训练方法的是(

)。A、指导教学模式B、程序化训练模式C、完形训练模式D、交互式教学模式E、合作学习模式【参考答案】ABCDE54.制约教育任务的因素是(

)。55.程序性知识的表征方式主要有(

)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE56.下列关于实验法的论述,正确的是(

)。A、实验法是在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多B、它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生的动手能力和科学的严谨的学习态度C、要求教师注意启发,讲究语言艺术D、要求目的明确,精选内容E、重视语言指导,重视教师示范作用【参考答案】ABDE57.斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括(

)。A、强化和强化的程式B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE58.有结构的问题的解决过程包括(

)。A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【参考答案】ABCD59.元认知策略大致可分为三种,包括(

)。60.教育目的的功能有(

)。A、导向功能B、强制功能C、激励功能D、示范功能E、评价功能【参考答案】ACE61.个体身心发展的个别差异性,从群体的角度看,表现为(

)。A、男女性别的差异B、身心的所有构成C、不同个体所具有的不同的个性倾向上D、知识结构上E、认知水平的差异【参考答案】AB62.问题解决有以下几个基本特点(

)。A、目的性B、认知性C、序列性D、确定性E、模糊性【参考答案】ABC63.教育对生产力的促进作用,主要体现在:(

)。64.下列属于正迁移的是(

)。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中,词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE65.马斯洛认为人具有七种基本需要,属于生长需要的是(

)。A、安全需要B、尊重需要C、认识和理解需要D、审美需要E、自我实现需要【参考答案】CDE66.教育心理学的研究对象是(

)。A、如何学B、如何教C、学与教之间的相互作用D、解决学生的心理问题E、如何管理学生【参考答案】ABC67.学年计划的内容包括(

)。A、学生情况的简要分析B、本学年教学的要求C、课程标准、教科书的章节或课题D、各个课题的教学时数和时间安排E、各个课题需要的直观教具【参考答案】ABCDE68.下列说法错误的是(

)。69.创造性思维训练的常用方法有(

)。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE70.教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具,它主要包括(

)。A、实物B、文字C、口头语言D、图表E、图像和动画【参考答案】ABCDE71.下列属于心理自我调控的形式的是(

)。A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、独立型【参考答案】ABCD72.影响态度与品德学习的内部条件有(

)。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【参考答案】ABCDE73.教师在教学过程中主要涉及(

)。74.常用的调查法有(

)。A、观察法B、产品分析法C、问卷法D、个案法E、访谈法【参考答案】CE75.教学策略的基本特征有(

)。A、综合性B、可操作性C、灵活性D、层次性E、指向性【参考答案】ABCDE76.元认知计划策略包括(

)。A、设置学习目标B、浏览阅读材料C、产生待回答问题D、分析如何完成学习任务E、反馈结果【参考答案】ABCD77.教师的人格特征包括(

)。A、个性B、情绪C、健康D、学识E、处理人际关系的品质【参考答案】ABE78.当今建构主义学习理论的基本观点包括(

)。A、知识观B、学习观C、学生观D、教师观E、价值观【参考答案】ABC79.我国新一轮基础教育课程评价改革,其重心转变具体体现在以下哪些方面(

)。A、淡化甄别与选拔功能,注重学生的全面发展,实现课程功能的转化B、突出学生的主体地位,倡导多主体参与评价C、强调评价标准与内容的多元化,关注情感、态度、价值观的评价D、强调质性评价,采用多样化的评价方法E、强调终结性评价与形成性评价相结合,实现重心的转移【参考答案】ABCDE80.下列属于认知策略的是的(

)。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ABC81.精细加工策略中属于记忆术的是(

)。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE82.“预示某些新的社会状况的教育目的”体现出教育目的应该(

)。A、走向“科学的人道主义”B、培养承担社会义务的态度C、培养“完善的人”D、培养有能力的人E、培养创造性【参考答案】ABCE83.延续式强化有以下几种种类?(

)A、即时强化B、定时距式C、变时距式D、定比率式E、变比率式【参考答案】BCDE84.下列选项中属于心智技能的是(

)。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE85.下列属于影响自我效能感形成的因素的是(

)。86.下面对德育工作者的论述正确的是(

)。A、主要活动是组织、控制德育过程B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成C、引导学生向着目标方向发展D、是社会规范和社会道德的代言人E、应该在道德方面成为其他人的榜样【参考答案】ABCD87.美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类,把学习分成了四类,分别是(

)。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【参考答案】ABDE88.教师期望通过(

)四种途径影响课堂气氛。A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【参考答案】ABCE89.态度的结构成分包括(

)。A、认知B、情感C、行为D、依从E、认同【参考答案】ABC90.个体主观能动性由不同层次的内容活动构成,包括(

)。91.下列选项中哪些属于学生学习的特点?(

)A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【参考答案】ABC92.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括(

)。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【参考答案】ABCD93.知识的表征存储方式有(

)。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、效果E、图像【参考答案】ABC94.教学媒体包括(

)。A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片【参考答案】ABCDE95.分配学生座位时,教师应关注的因素有(

)。96.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程(

)。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE97.有效进行知识概括的方法是(

)。A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记【参考答案】ABCD98.瓦拉斯

1926

年提出的创造性思维的阶段包括(

)。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD99.奥苏贝尔提出,组织学习的原则与策略是(

)。A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、先行组织者策略D、同化原则E、练习原则【参考答案】ABC100.影响学生学习的主要因素有(

)。判断题101.我国高等教育的发展要想与国际趋势接轨,首先必须制定体现国际化的政策。(

)【参考答案】正确102.教师的教育专业素养包括教师要具有先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。(

)【参考答案】正确103.义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。(

)【参考答案】正确104.成熟时期三个学派的分歧是日趋缩小。(

)【参考答案】错误105.《未成年人保护法》规定,各级人民政府和有关部门应当根据实际情况,培养和训练幼儿园、托儿所的保教人员,提高其职业道德素质和业务能力。(

)【参考答案】错误106.班主任是各任课老师的有力助手。(

)【参考答案】错误107.人的品德一旦形成,将不再改变。(

)【参考答案】错误108.在课程实施过程中,教师的教是至关重要的,教师的教学水平直接影响着课程改革的成败。(

)【参考答案】正确109.道德的本质是由个人利益决定的。(

)【参考答案】错误110.咨询活动能取得成效,最关键的因素在于来访学生对咨询人员的信任和对咨询过程的积极参与。(

)【参考答案】正确111.知识导入技能是指教师借助与教学内容相关的知识引导学生进人学习任务的教学行为方式。主要有:直接导入法、作者介绍法、背景介绍法、题目解释法、温故知新法、引用诗文法等。(

)【参考答案】正确112.中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。(

)【参考答案】正确113.教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强化,尤其是外部强化。(

)【参考答案】错误114.教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律,教给学生科学知识。(

)【参考答案】错误115.侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的,依法追究行政责任。(

)【参考答案】错误116.教育学作为一门独立形态的学科,形成于资本主义社会中期。(

)【参考答案】错误117.在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的,由当地行政机关予以关闭,依法给予行政处罚。(

)【参考答案】错误118.历史上出现的不同的教育目的论证明教育目的的具有强烈的主观性,教育目的的确定首先要反映一定的价值取向和教育理想,因此,教育目的的制定主要考虑这种主观性。(

)【参考答案】错误119.课堂提问无须预先设计。(

)【参考答案】错误120.学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。(

)【参考答案】错误121.教师职业面向不特定的学生,所以教师职业道德也没有适用的针对性。(

)【参考答案】错误123.讲授以口头语言形式为主。(

)【参考答案】正确124.良好师生关系的建立只需要老师努力就可以达到。(

)【参考答案】错误125.职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。(

)【参考答案】正确126.美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。(

)【参考答案】错误127.詹姆士是机能主义心理学的只要代表人物,其关于意识的过程、作用与功能的解释对促进心理学发展有一定的影响。他的另一个贡献是将心理学引入教育领域。(

)【参考答案】正确128.现代教育制度推崇的理想是:“教育不应再限于学校的围墙之内”。(

)【参考答案】正确129.国务院基础教育改革合发展决定讲教育工作中的"两基"的含义是基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲。(

)【参考答案】正确130.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产。(

)【参考答案】正确131.随着新经济时代的到来,教师职业道德对教师工作的促进作用已经逐渐被淡化了。(

)【参考答案】错误132.进入

20

世纪以后,我国的教育结构呈现出单一的形式。(

)【参考答案】错误133.教育心理学只提供原则,教师可将这些原则转变成具体的教学程序或活动

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