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文档简介

2023-2023学前班班主任工作计划_学前班班主任发言稿

新的一个新学期又开头了,在这个学期我们又迎来了新的学生,在新环境中,孩子们由于刚开头进入集体生活,对新环境生疏,上课乱跑乱叫等现象非常严峻。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,与班级成员积极协作共同搞好班级工作,现将本学期个人工作规划如下:

一、学前班幼儿现状分析:

学前班幼儿在认知方面:幼儿对四周事物布满奇怪,喜爱听故事读童谣。喜爱看动画片。但有较多幼儿语言表达力量欠缺,不情愿大胆的进展表达,答复题目时也不能用完整的话语表述;个别幼儿不会10以内的加减法;大局部幼儿自理力量差。在生活方面:大多数幼儿能注意个人卫生并会整理自己的碗勺。个别幼儿进食的速度比拟慢,中午不能很好地午休,就寝后被子和床上整理的比拟乱。有个别幼儿对自己的学习用品及桌椅不能很好的爱护,桌面较脏。在社会进展方面:当然我们是一个新组合的班级,但是大局部幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的根本原则,相互都很热忱,也有个别幼儿由于性格比拟内向,因此喜爱独处,融入集体的意识比拟弱。

二、本学期工作的主要目标及任务:

(一)幼儿生活治理方面:

随时对幼儿进展思想安康和卫生常识教育,对个别孩子进展重点指导,有仔细按挨次洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的干净,餐后会擦嘴和用水漱口;能宁静入睡室,衣裤放在固定的地方,宁静就寝,睡姿正确。

(二)教育治理方面:

依据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;依据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式.在教学活动中,有目的、有规划引导幼儿积极参加、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓舞他们动手操作,学会发觉问题和独立解决问题。

三、各方面的详细内容要求:

(一)常规工作:

1、班级卫生保健治理:

抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的安康教育,身心得到良好的进展。

2、幼儿安全治理与教育:

结合孩子年龄特点,进展适当的安全、安康、科学化教育,增加其自我爱护意识和力量。

3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。

(二)教学活动:

合理利用分组、集体、方案活动、嬉戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

(三)家长工作:

日常性的家长工作:

(1)利用早晚家长接送孩子的短临时间与家长接触,了解和介绍孩子状况,相互沟通提出建议等。

(2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通状况信息。

(3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育规划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历等。

阶段性的家长工作:

(1)家访(或电话):

完成新生普访工作,取得家长协作、孩子同教师建立初步信任关系。

(2)家长会:

向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动工程;对孩子在上学期的生活、学习状况作具体总结;分析班级存在的缺乏,盼望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓舞家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改良。

(3)家长开放日:

请家长来班,观看或参与活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作状况,增加与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触供应了良好时机和条件。

2023年学前班班主任工作规划

学前班XX年班主任工作规划一

20xx-20xx年上学期开头了,作为学前班班主任,我将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培育良好的学习习惯,为孩子们以后的学习和生活铺垫下良好的根底。

一.工作要点

1.班级活动。

依据学校工作规划的安排,引导学前儿童开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好规划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。

2.营造安康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有班级荣誉感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机。

3.培育小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小班干部、细心培育小班干部。鼓舞小班干部大胆工作,教导他们工作方法,严格要求小班干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到榜样带头作用,带好整个班集体。

4.狠抓安全教育和安全治理。本学校环境条件较差,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严峻后果,所以,安全教育要每天讲,时时讲,每天要随时监控学生的下课活动。

5.力争与家长达成共识,对学生保持全都的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,协作学校教育好孩子。

二、工作措施

1、仔细制订好适合本学前班的规划,提前两周细致规划,并仔细组织实施;

2、把握好学生根本状况;

3、了解学前班学生在家生活状况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、安全教育常抓不懈,每天强调;

5、坚持卫生工作,坚持每天查,具体记。

6、保证儿童人身安全,学生每天由家长接送,接送学生时教师必需和家长见面。家长忘接学生时,教师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝生疏人领走学生或学生自己回家的现象发生。

学前班XX年班主任工作规划二

一、班级根本状况

本班共有学前班儿童30人,其中男生11人,女生19人。到达学前班儿童年龄的有23人,有6人尚未年满5周岁。本班学生中,大局部来自皇碑村,路程较远的有横岭镜山组、上呈组的学生;其中有寄宿生3人。在学校搭早、中两餐的有4人,其余的学生全部在学校统一就中餐。

二、指导思想

仔细贯彻党和国家的教育方针,以学校德育工作规划与少先队工作规划为指针,亲密协作学校各项工作的开展,从学校工作和学生思想实际动身,抓好班级治理工作,提高学生道德素养,努力建立良好的班风和学风。

三、班主任工作根本要点

1.安排班级活动。依据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2.营造安康向上的班级气氛。依据学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。

(1)制定班级公约、形成良好班风。

(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

(3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。

3.指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

4.通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教育。

通过观看、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。力争和任科教师及家长对学生有全都的要求和态度,并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性,取得共识,协作学校教育好孩子。

四、工作措施

1、教师仔细制订好适合本学前班的班级工作规划,并仔细组织实施;

2、备好各学生根本状况花名册,仔细细致填写充实;

3、细致了解学前班学生起居状况和在家生活状况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、常常联系学生家庭,亲密结合社会、家庭对学校进展三结合教育;

5、注意学生儿童在校文化教育,亲密各科任教师的关系,形成良好的教育体系。

学前班班主任工作规划,幼儿园学前班班主任工作规划

学前班下学期班班主任工作规划

时间就这样分分秒秒的过去了,转瞬间差不多一个月的寒假就这样完毕了。现在开头进入了紧急而又劳碌的时间,转瞬间我所带的学前班也已经是其次学期了,孩子们也开头新的学习和生活,盼望在这个学期里连续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作规划:

一、班级根本状况

学一班一共24人,其中男生13人,女生11人。孩子们的年龄也许都在五岁到六岁之间,不过也有几个年龄偏小的孩子,只有四岁左右。本学期周寄4人,日寄12人,走读8人。孩子们都是老生多,所以对孩子我还是比拟了解的,盼望他们在这学期里有更大的进步。

二、加强学生好习惯的养成教育

⑴制定“好习惯从我做起”的本月好习惯规划,赐予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与教师共同制定出最适合的班级常规制度。

⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等典范,让孩子们在典范的作用下,不断端详、不断促进,逐步形成自我教育、自我治理。

⑶创设“红花栏”,包括笑脸、红花等,本学期将利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地鼓舞,让家长与孩子都能一目了然的知道自己的缺乏与进步,让孩子在公平、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的共性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。

三、班主任工作要点

1.安排班级活动。依据学校德育工作安排,引导少年学生开展各项实践活动。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。

2.营造安康向上的班级气氛。依据学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。

(1)制定班级公约、形成良好班风。

(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

(3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。

3.指导培育小班干部。班干部是班主任教师的左右手。要仔细选拔班干部,同时要细心培育班干部。(班主任工作规划)第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、力量上

学前班班主任工作规划

2023年学前班班主任工作规划

新学期的工作开头了,为了每一个孩子都有获得更好的进展,能更安康。全面的进展,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该规划,并在规划实施中不断修正自己,完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养,现将本学期工作规划如下:

二月份:

通知小朋友开学,制定班级规划,学期规划,月规划,周规划,日规划,做好开学预备工作,接待好新入园的小朋友。

三月份:

训练好常规,做好开学预备规划,发放新书,制定学期规划,月规划,周规划,日规划,仔细填写三检记录,三八妇女克制定贺卡,庆祝妈妈的节日,制定出版面,如:花,贺卡等,二十八号制定出家长开放日规划,31号家长开放(家长会规划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展现给家长)迎接每月的语言考核(4号)

四月份:

在班级设立种植区,如:小草、菊花、滴水观音等,让幼儿每天给植物浇水施肥,让幼儿观看种子发芽观看植物生长状况,组织幼儿春游,让幼儿体会春天的欢乐,开展春季运动会,让家长报名参与让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起嬉戏的欢乐,二十八号制定出家长开放日规划,(班主任工作)29号家长开放(家长会规划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展现给家长)迎接每月的美术考核(4号)

五月份:

把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节,五月八号母亲克制作和绘画,跟教师一起庆祝妈妈的节日,预备六一编排节目,迎接每月的舞蹈考核(5号)

六月份:

预备父亲节,制作贺卡和绘画,让幼儿跟教师一起庆祝自己的节日,并跟教师一起拍班级合影,各班预备公开课为提高教师业务水平,二十八号制定出家长开放日规划,30号家长开会(家长会规划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展现给家长)迎接每月的钢琴考核(3号)

七月份:

庆祝七月一日党的生日,(唱歌,舞蹈,嬉戏等)跟孩子一起开毕业典礼,(朗读,唱歌等)重新制定规划,迎接每月的公开课考核(4号)

八月份:

庆祝八月一日建军节,预备迎接教师考核(五项技能考核、语言、美术、舞蹈、钢琴、公开课11---15号)并进展优秀教师评比并进展表彰。做好家长工作,迎接新小朋友入园。重新制定规划,

总之,我会时刻牢记园兴我荣的宗旨,为幼儿的全面进展,为幼儿园的美妙明天不断努力,让我们的珍宝在金色摇篮幼儿园里安康、欢乐的成长!

学前班班主任规划

规划一:学前班班主任规划

本期学前班有xx人,男生xx人,女生xx人,比上学期少1人。本期规划如下:

本学期工作重点:

1、班级的常规工作,活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级气氛

2、平常多熬炼孩子各项力量的培育。

3、做好家长工作。特殊是有的家长,总是要求教师给孩子布置许多作业。其实我们要全面培育幼儿,而不是要小学化。要转变家长的这种观念需要漫长的过程,我们要努力去做!

4、教会孩子良好的一般话力量。精确的发音发声方法。

教育教学目标规划:

连续加强对孩子们的常规教育,教育孩子们连续养成良好的生活、卫生学习习惯,加强生活自理力量。加强培育幼儿学问、技能、态度、情感等各方面的力量。

各种习惯的培育规划:

1、学习习惯养成的遵守规章:

(1)在日常生活中加强活动的常规要求和检查,做到坐姿端正、宁静听讲。

(2)要求特别幼儿上活动课时不插嘴、活动时不打闹,做到教师提出的要求。

(3)培育幼儿良好的倾听习惯和积极举手的好习惯。

(4)要求幼儿在一日活动中,做到友好相处,不争斗、不打闹,学习自我爱护的技能。

教师准时表扬那些敢于在集风光前表现自己的幼儿,制造各种时机让幼儿有自己展现的空间,对有进步的幼儿准时表扬,引导鼓舞班上不主动、各项力量差的幼儿,和家长在教育上到达共识。

2、卫生习惯的培育:

1)让幼儿养成不撕纸、不扔纸、主动捡地上拉圾的好习惯。在平常日常生活中要每天强调,并在班级中比一比哪个孩子平常做得最好。

2)好习惯从我开头!每天安排值日生扫地、拖地、擦桌椅,让幼儿从小养成讲卫生、爱劳动的好习惯。

教育规划措施:

1、我们今学期开展的特色是习惯养成.识字.拼音.画画

习惯养成教育规划:

a、制定班级公约、形成良好班风。

b、让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。

c、努力培育他们的行为习惯养成教育。

识字、拼音规划:

a、初步接触拼音字母,为入小学打根底。

b、对幼儿进展嬉戏性的学习字宝宝,所学的字宝宝及字宝宝儿歌准时用多种形式进展稳固复习,让幼儿对汉字不简单遗忘。

c、培育幼儿主动地有兴趣地自己看图书。

画画规划:让每个孩子学会简洁线条,用水彩笔、油画棒涂色。

本学期教育评价、教育效果:

做为班主任,客观公正的对待每一个孩子,对于每次每项活动仔细做好教育工作,准时反思,了解每一个孩子的进展现状,赐予他们不同的指导和帮忙,促进他们在不同水平上的进展。以孩子的身心安康进展为着眼点,力争教好孩子,关怀爱惜他们。让孩子们稚嫩的小手学会涂涂抹抹,爱上颜色,争取把后面墙都贴满孩子们的画。

本学期再接再励,把班级中的各项工作做好,为取得更大进步更好成绩而努力!

规划二:学前班班主任规划

时间就这样分分秒秒的过去了,转瞬间差不多一个月的寒假就这样完毕了。现在开头进入了紧急而又劳碌的时间,转瞬间我所带的学前班也已经是其次学期了,孩子们也开头新的学习和生活,盼望在这个学期里连续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。以下是我学前班班主任工作规划:

一、班级根本状况

学前班一共49人其中男生29人,女生20人。也许都在五岁到六岁之间,不过也有几个年龄偏小的孩子,只有四岁左右。孩子们都是老生多,所以对孩子我还是比拟了解的,盼望他们在这学期里有更大的进步。

二、加强学生好习惯的养成教育

1、制定好习惯从我做起的本月好习惯规划,赐予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与教师共同制定出最适合的班级常规制度。

2、师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等典范,让孩子们在典范的作用下,不断端详、不断促进,逐步形成自我教育、自我治理。

3、创设红花栏,包括笑脸、红花等,本学期将利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的学生有针对性地鼓舞,让家长与孩子都能一目了然的知道自己的缺乏与进步,让孩子在公平、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的共性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。

三、班主任工作要点

1、安排班级活动。依据学校德育工作安排,引导少年学生开展各项实践活动。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。

2、营造安康向上的班级气氛。依据学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。

(1)制定班级公约、形成良好班风。

(2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。

(3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。

指导培育小班干部。班干部是班主任教师的左右手。要仔细选拔班干部,同时要细心培育班干部。第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞班干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用。

四、工作措施

1、常常联系学生家庭,亲密结合社会、家庭对学校进展三结合教育;

2、注意学生在校文化教育,亲密各科任教师的关系,形成良好的教育体系。

3、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

4、对幼儿进展安全教育,把握一些根本的安全常识,避开消失安全事故。

总之,在这个学期里,我们将共同努力,同心协力,一起把本班的班级工作做好,力求完善,为孩子制造一个良好的学习环境,同时为孩子入小学打下坚决的根底!

规划三:学前班班主任规划

由于自己才毕业刚踏入教师的岗位没多久,现在我却担当学前班班主任工作已过了一个学期,对学前班幼儿的工作有肯定的阅历。本人力争在新学期里把班级中各项工作做得更细致、完善,再上一个新台阶。

一、班级状况分析:

我班原有幼儿33名,由于我所在的是一所民办学校这学期班级的人流变化比拟大,转走了一局部又来了一局部,现有39人。但通过上学期的了解和接触,还有与家长的谈话,根本上还是不错的。幼儿自理力量较不错;对各种活动参加的积极性欠高,许多幼儿敢于表达自己的愿望和想法,也能较好的遵守集体规章。但幼儿存在着一些个体差异性、家庭教育的不同,由于在农村没有上过正规的幼儿园,所以有些方面有所欠缺。主要表现在:

(1)有些幼儿表现欲很强,但倾听别人说话的习惯还没有很好的养成。

(2)个别幼儿还不会很好的掌握自己的行为,会扰乱影响他人做事情,坚决性缺乏。

(3)大局部孩子对人很有礼貌,语言表达力量强,很合群。极个别的孩子内向不爱与人交往。所以教师要跟这些孩子多沟通

(4)我发觉有的孩子生活力量较差,不会自己系鞋带,不会扫地,这就需要教师在生活活动中赐予极大的关怀和帮忙。

(5)学期班孩子年龄算是幼儿园里最大的孩子,由于在农村,有的幼儿特好动,说脏话,很打架,特殊喜爱吃零食,因此教师需要加强教育,使各种不良习惯有所改善。

(6)有些孩子卫生差:指甲脏长,手、脚特殊脏,衣服脏,头发长等,特殊是我班的那对双胞胎,和别的孩子有些差异,很不懂事。我跟许教师商议:要特殊对待这两个孩子,需要更多的爱心急躁。我们都降低要求,他们的一点进步都赐予鼓舞和表扬,由于他们这是天生的,没有方法。教师还要给给孩子们剪剪指甲;脸脏了教他们洗一洗帮忙孩子们养成良好的卫生习惯。

二、环境创设:

1、心理环境:树立正确的儿童观、教育观,以一种平和的心态对待幼儿成长的问题。进展中的问题,学会包涵、谅解、客观公正地对待每一个幼儿,深入了解孩子的内心世界,形成敬重、信任、友爱、和谐的气氛,建立真正公平的师幼关系,用一颗爱心去关怀善待每一个孩子。

2、室内环境:依据主题、教学内容、季节更换黑板报,制造开放性的环境,如:主题墙、展现区等。(展现幼儿的作品,相互观赏)

三、本学期工作重点:

1、班级的常规工作,活动学习内容。形成团结、友爱、谦让、文明的班级气氛

2、平常多熬炼孩子各项力量的培育,迎接学区组织的各种竞赛。

3、做好家长工作。特殊是农村的家长,总是要求教师给孩子布置许多作业。其实这很不符合幼儿园的新《纲要》,我们要全面培育幼儿,而不是要小学化。要转变家长的这种观念需要漫长的过程,我们要努力去做!

教会孩子良好的一般话力量。精确的发音发声方法。

2023年学前班班主任工作规划

20xx年学前班班主任工作规划

新学期的工作开头了,为了每一个孩子都有获得更好的进展,能更安康。全面的进展,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定该规划,并在规划实施中不断修正自己,完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素养,现将本学期工作规划如下:

二月份:

通知小朋友开学,制定班级规划,学期规划,月规划,周规划,日规划,做好开学预备工作,接待好新入园的小朋友。

三月份:

训练好常规,做好开学预备规划,发放新书,制定学期规划,月规划,周规划,日规划,仔细填写三检记录,三八妇女克制定贺卡,庆祝妈妈的节日,制定出版面,如:花,贺卡等,二十八号制定出家长开放日规划,31号家长开放(家长会规划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展现给家长)迎接每月的语言考核(4号)

四月份:

在班级设立种植区,如:小草、菊花、滴水观音等,让幼儿每天给植物浇水施肥,让幼儿观看种子发芽观看植物生长状况,组织幼儿春游,让幼儿体会春天的欢乐,开展春季运动会,让家长报名参与让幼儿体会跟爸爸妈妈在一起嬉戏的欢乐,二十八号制定出家长开放日规划,(班主任工作)29号家长开放(家长会规划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展现给家长)迎接每月的美术考核(4号)

五月份:

把世界节日介绍给小朋友五月一日劳动节,五月八号母亲克制作和绘画,跟教师一起庆祝妈妈的节日,预备六一编排节目,迎接每月的舞蹈考核(5号)

六月份:

预备父亲节,制作贺卡和绘画,让幼儿跟教师一起庆祝自己的节日,并跟教师一起拍班级合影,各班预备公开课为提高教师业务水平,二十八号制定出家长开放日规划,30号家长开会(家长会规划要求:有讲稿,有过程,有总结,有反思。这月所学内容展现给家长)迎接每月的钢琴考核(3号)

七月份:

庆祝七月一日党的生日,(唱歌,舞蹈,嬉戏等)跟孩子一起开毕业典礼,(朗读,唱歌等)重新制定规划,迎接每月的公开课考核(4号)

八月份:

庆祝八月一日建军节,预备迎接教师考核(五项技能考核、语言、美术、舞蹈、钢琴、公开课11---15号)并进展优秀教师评比并进展表彰。做好家长工作,迎接新小朋友入园。重新制定规划,

总之,我会时刻牢记园兴我荣的宗旨,为幼儿的全面进展,为幼儿园的美妙明天不断努力,让我们的珍宝在金色摇篮幼儿园里安康、欢乐的成长!

2023学前班班主任工作规划范文

20xx学前班班主任工作规划范文

20xx学前班班主任工作规划一

转瞬间,新的学期降临了,学前班是个介于大班和小学之间的过渡班级,家长选择就读学前班的目的主要是盼望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯,自觉的意识和肯定的规章性,以便于幼儿能够在小学顺当的学习和生活。为保质保量的做好学前班的各项教学工作,促进幼儿身心各方面的安康进展。依据实际状况,作为班主任我制定了本学期学前(1)班的班主任工作规划。

一、指导思想

本学期,我将以教育是爱和才智的生活为指导,以怎样使幼儿适应小学的学习和生活来搞好幼小连接的工作重点。培育幼儿良好的学习生活习惯和自我治理力量,依据幼儿的年龄特点,对本学期工作作出规划,使每位幼儿都能够得到进步。

二、班级现状分析

我班现有29名幼儿,男孩13名,女孩16名。其中有4名幼儿自理力量较差,我班在认知方面,幼儿对四周事物布满奇怪,喜爱听故事、玩嬉戏,但较多的孩子语言表达力量欠缺,不情愿大胆的进展表达,回答下列问题是也不能用完整的话语表述。生活方面:大多数幼儿能注意个人卫生并会整理自己的碗勺。但大局部幼儿进食的数度较慢,中午能很好地午休,起床后被子和床铺整理的比拟整齐。也有个别幼儿对自己的学习用品不能很好的爱惜。虽然我们学(1)班是一个新组合班级,但大局部孩子能与同伴友好相处,懂得一些根本原则,相互都很热忱,也有个别幼儿由于性格比拟内向,喜爱独处,融入集体的意识比拟弱。

三、工作目标

依据本班实际状况,我班制定出以下教育目标:

1、促进幼儿自身安康进展,培育良好的生活学习习惯;

2、形成良好的认知构造,提高每位幼儿的认知力量;

3、促进幼儿语言表达力量的进展;

4、培育良好的道德品质与根本行为标准,进展人际交往力量;

5、培育幼儿的独立性和独立解决问题的力量;

6、狠抓安全教育和安全治理,安全教育每天讲,把安全当成一切底线。

20xx学前班班主任工作规划二

新的学期开头了,短暂的暑期生活已经完毕了,我们又回到熟识的学前班班主任工作中。新的学期新的学问,我将连续仔细学习不断提高,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。

通过半年的工作和学习我已有小小阅历。新学期刚开学,作为一个班的新班主任不仅是一个班集体的组织者,领导者和教育者。还要面对上级领导的重任,本着以学生为本,效劳家长的目标开展班级治理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地进展。因此,为使一个班形成顽强的集体,和谐的家庭,幼儿能根据培育目标,成长为德、智、体全面进展的一代新人,为此我做出了学前班班主任工作规划。

一、指导思想

1、关爱每一个孩子,对孩子做到一仁,以满腔的热忱、敬重的态度去对待每一位孩子,做孩子活动中的支持者、合、引导者。为了让班级的各项能够顺当的开展,每天我班的教师保持良好的工作状态,不分彼此、相互帮忙的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发觉问题,准时沟通解决,让幼儿能在一个温馨舒适的环境下快乐的度过每一天。

2.培育孩子制造性的进展,培育孩子社会性的进展,幼儿的生活独立力量有了很大的提高,绝大局部幼儿能做到自己的事自己做。同伴之间能友好相处,讲礼貌。但个别学生的自制力较差,不受集体纪律约束。不大喜爱参加集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与同伴合作及解决困难的力量,培育自信念,这是本学期教育重点。

二、工作目标。

1、仔细学习新的教育理论,结合新教材,不断探究新方法、新思路,积存阅历,规划组织好幼儿的一日活动。

2、从幼儿进展需要和感兴趣的事情动身,通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。

3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,专心去观看孩子,把安全落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和力量。

4、积极探究家园合作新途径,利用家庭、社会等有利条件,开展多元化家园活动。

5、有针对性的了解幼儿的进展状况,使幼儿欢乐的成长

三、教育工作

1.连续以主题活动形式组织开展教学活动,留意各领域的渗透。

2结合我班各项教育活动,加强幼儿信息力量方面的培育。

3、连续重视班级常规治理,进一步加强幼儿的生活、学习、嬉戏习惯的培育,并做好平常的渗透教育。

4.在日常生活中引导幼儿坚持使用一般话,提高运用一般话的力量。

5.在日常生活中留意渗透爱心教育和共享意识与培育幼儿大胆、英勇的品质,鼓舞幼儿能发表自己的意见及建议。

6.为幼儿供应多种可供操作探究的活动材料,为幼儿创设探究的相关环境,培育我班幼儿顽强、英勇、孜孜不倦的探究精神。

四、班主任工作根本要点

1.安排班级活动。依据学校德育工作安排,引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2.营造安康向上的班级气氛。依据学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和谐、进取的班级气氛。

制定班级公约、形成良好班风。布置适合学前班儿童特点的教室环境。让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。

3.指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

2023秋学前班班主任工作规划

秋季教学工作开头了,班主任的工作规划也要开头了,本内容由小编为大家带来的20xx秋学前班班主任工作规划范文,欢送大家借鉴!

【20xx秋学前班班主任工作规划范文一】

一、班级根本状况

本班现有学前班儿童XX人,其中男生XX人,女生XX人。到达学前班儿童年龄的有XX人,有XX人尚未年满5周岁,家长接送的学生XX人。三人进出学校南大门,已开出门证,便利家进步出学校接送孩子。

二、工作要点

1.班级活动。

依据学校工作规划的安排,引导学前儿童开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好规划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。

2.营造安康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参加班级治理工作(安全),培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有班级荣誉感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机。

3.培育各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小班干部、细心培育小班干部。鼓舞小班干部大胆工作,教导他们工作方法,严格要求小班干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到榜样带头作用,带好整个班集体。

4.狠抓安全教育和安全治理。本学期学校还有较多的施工点,环境恶劣,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严峻后果,所以,安全教育要每天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控学生的下课活动。

5.建立起健全的学生信息网,随时调控学生的心理安康和思想行为。力争与家长达成共识,对学生保持全都的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,协作学校教育好孩子。

三、工作措施

1、仔细制订好适合本学前班的规划,提前两周细致规划,并仔细组织实施;

2、预备好学生根本状况多用表,仔细填写,力求完备;

3、了解学前班学生在家生活状况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、安全教育常抓不懈,每天强调;

5、坚持卫生工作,坚持每天查,具体记。

四、详细安排

1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育;

2、周二阳光活动;

3、周三作业检查;

4、周四家庭关系;

5、周五班会总结。

6、保证儿童人身安全,学生每天由家长接送,接送学生时教师必需和家长见面。家长忘接学生时,教师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝生疏人领走学生或学生自己回家的现象发生。

【20xx秋学前班班主任工作规划范文二】

秋季教学工作开头了,学前班的孩子们又换了一批新面孔,在这学期近五个月的时间里,我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作,努力提高学生的思想品德,努力培育他们的良好学习生活习惯,为下学期更好地学习和生活垫下良好的根底。

一、班级根本状况

学前班共有56名学生,其中男生30人,女生26人,傣族52人,景颇族2人,傈僳族1人,汉族1人。由于本班少数民族居多,他们也没有读过小班、中班,所以班级状况比拟简单,学习力量、生活力量参差不齐。学生的表达力量较弱,有极个别孩子比拟较内向,不爱讲话,其他孩子都很活泼,积极向上。

二、班级工作目标:

1.抓好一日活动常规,培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的气氛。2.加强一日教学活动,3.确保幼儿安全,优化班级一日生活。4.加强与家长的联系,做好与家长之间的沟通,表达互动精神。5.加强自身的学习,提高自身的业务素养。

三、工作要点

1.常规教育

学前班才刚入学,有很多孩子还没有养成良好的上学上课习惯。任凭下位,任凭讲话,坐不住等状况时有发生。依据此特点,作为班主任,我每天早晨先讲常规:

(1)上课不讲小话,有问题问之前先举手。(2)上课不在教室乱跑。(3)改作业、接水喝、打饭要排队。(4)不把零食带进教室,上课不行以吃东西。(5)不在教室、校园等公共场所乱扔垃圾,清扫卫生要勤快,物品要摆放整齐等。

常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,也会适应学校生活,并且产生安全感。

2.学生工作

关注孩子的举动,心理变化,身体状况,准时做好沟通,与孩子亲近,让孩子喜爱教师,依靠教师,同时又听从教师安排。

3.家长工作

与家长沟通,给孩子一个客观评价,力争与家长达成共识,对学生保持全都的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,让家长协作学校教育好孩子。有个别孩子的突出行为,要与家进步行深入沟通,做好保育工作,仔细上课,让家长对学校放心。

4.班级治理

营造安康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。

5.狠抓安全教育和安全治理。

学前班孩子年龄偏小,好动是其特点。无论男生女生,都是活泼好动。因其性格特点差异,孩子之间不行避开的会发生摩擦。我们班处处是课桌凳子,活动空间几乎为零,校门外是一条路,过往车辆较多,存在许多安全隐患,一不留神就会造成严峻后果,所以,安全教育要每天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子常常强调。高度树立安全第一的思想,在活动中时刻留意爱护自己,不损害同伴。对幼儿进展安全教育,把握一些根本的安全常识,避开消失安全事故,做好日常保健工作,保证学生安康成长

6.建立起健全的学生信息网(

备好各学生根本状况花名册,仔细细致填写充实;

四、工作措施

1、仔细制订好适合本学前班的规划,提前两周细致规划,并仔细组织实施;

2、预备好学生根本状况多用表,仔细填写,力求完备;

3、了解学前班学生在家生活状况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、安全教育常抓不懈,每天强调;

5、坚持卫生工作,坚持每天查。

总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子制造一个良好的学习环境,为孩子的金色将来打下坚决的根底!

猪年学前班班主任工作规划

学前班的孩子们又换了一批新面孔,孩子们由幼儿园式的生活学习开头向准小学生转化了。在这学期四个月左右的时间里,我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培育良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的根底。

一.班级根本状况

本班现有学前班儿童44人,有14人是原大二班升上来的孩子,14人是原大三班的孩子,另外16人是从别的园所转过来的孩子,所以班级孩子状况比拟简单,学习力量,生活力量参差不齐。原大二班小朋友学习程度要比其他孩子强一些。我们班孩子的表达力量较强,有极个别孩子计较内向,不爱讲话,其他孩子都很活泼,积极向上。但是孩子从大班升入学前班,许多学习常规还不能牢记,这些我们都会重点强调。

二、班级工作目标:

1.连续抓好一日活动常规,培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的气氛。

2.加强一日教学活动,

3.围绕本班子专题,做好户外体育活动。

4.环境创设,丰富主题墙内容。

5.确保幼儿安全,优化班级一日生活。

6.加强家园联系,做好与家长之间的沟通,表达互动精神。

7.加强自身的学习,提高自身的业务素养。

三、工作要点

1.常规教育

学前班是有效连接的重要环节,但是许多孩子,包括家长都无法一时间转变思想和概念,依旧根据中班大班的思想来带孩子。所以有很多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。任凭下位,任凭讲话,坐不住等状况时有发生。依据此特点,作为班主任,我每天早晨先讲常规。早晨来了让自己自己交作业,自己搬椅子,宁静的等待吃早饭,吃饭不讲话,饭后自己整理桌子,不铺张粮食。训练孩子离开自己的座位时把椅子推动桌子下边,这样比拟安全。训练孩子有序的端饭,有序的搭椅子,讲话之前先举手。上楼睡觉要排队上下楼。进入睡室不讲话等。常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,也会适应幼儿园生活,并且产生安全感。

2.学生工作

关注孩子的举动,心里变化,身体状况,即使做好沟通,与孩子亲近,让孩子喜爱教师,依靠教师,同时又听从教师安排。

3.家长工作

每天发校信通,告知家长当天所学内容以及当日作业。以便家长在家对孩子进展辅导。每日在早晨和放学的时间与家长沟通。给孩子一个客观评价。有个别孩子的突出行为,要与家进步行深入沟通。做好保育工作,仔细上课,让家长对幼儿园放心。

3.班级治理

营造安康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。避开孩子形成攀比心里,形成不比吃不比穿,只比学习的好风气。

4.狠抓安全教育和安全治理。

学前班孩子年龄偏大,好动是其特点。无论男生女生,都是活泼好动。因其性格特点差异,孩子之间不行避开的会发生摩擦。我们班处处是课桌凳子,活动空间几乎为零,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严峻后果,所以,安全教育要每天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子常常强调。上下楼梯有教师监护。孩子上厕所,喝水,睡觉都有教师看护。力求安全第一。

5.建立起健全的学生信息网

随时调控学生的心理安康和思想行为。力争与家长达成共识,对学生保持全都的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,协作学校教育好孩子。

四、工作措施

1、仔细制订好适合本学前班的规划,提前两周细致规划,并仔细组织实施;

2、预备好学生根本状况多用表,仔细填写,力求完备;

3、了解学前班学生在家生活状况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、安全教育常抓不懈,每天强调;

5、坚持卫生工作,坚持每天查,具体记。

五、详细安排

1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育;

2、周二阳光活动;

3、周三作业检查;

4、周四家庭关系;

5、周五班会总结。

6、保证儿童人身安全,学生每天由家长接送,接送学生时教师必需和家长见面。家长忘接学生时,教师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝生疏人领走学生或学生自己回家的现象发生。

六、教学规划

学前班是与小学接轨,我们班里的孩子都是准小学生,所以课程学业也会比拟繁忙。本学期我们有语言、拼音、写字、数学、英语、综合、艺术等课程。孩子每日根据课程规划有序的进展学习。

数学:

对于幼儿来说,学习数学主要是感知数学的好玩和有用,以便为将来入小学后连续学习数学,培育良好的兴趣和期盼。升入学前班,幼儿对数学也应当有更进一步地熟悉和把握,并对所学内容进展复习稳固,以便更好地为升入小学打好根底。

秋学前班班主任工作规划

秋季教学工作开头了,班主任的工作规划也要开头了,本内容由小编为大家带来的2023秋学前班班主任工作规划范文,欢送大家借鉴!

【2023秋学前班班主任工作规划范文一】

一、班级根本状况

本班现有学前班儿童XX人,其中男生XX人,女生XX人。到达学前班儿童年龄的有XX人,有XX人尚未年满5周岁,家长接送的学生XX人。三人进出学校南大门,已开出门证,便利家进步出学校接送孩子。

二、工作要点

1.班级活动。

依据学校工作规划的安排,引导学前儿童开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好规划,保证安全,明确活动要求,力求取得活动的最好效果。确定好本学期活动的几大主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班会活动、校园文化活动、家庭与社会活动等。

2.营造安康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风,选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参加班级治理工作(安全),培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有班级荣誉感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机。

3.培育各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小班干部、细心培育小班干部。鼓舞小班干部大胆工作,教导他们工作方法,严格要求小班干部在各方面都取得更大进步,在纪律上以身作则,各方面给全班起到榜样带头作用,带好整个班集体。

4.狠抓安全教育和安全治理。本学期学校还有较多的施工点,环境恶劣,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严峻后果,所以,安全教育要每天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控学生的下课活动。

5.建立起健全的学生信息网,随时调控学生的心理安康和思想行为。力争与家长达成共识,对学生保持全都的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,协作学校教育好孩子。

三、工作措施

1、仔细制订好适合本学前班的规划,提前两周细致规划,并仔细组织实施;

2、预备好学生根本状况多用表,仔细填写,力求完备;

3、了解学前班学生在家生活状况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、安全教育常抓不懈,每天强调;

5、坚持卫生工作,坚持每天查,具体记。

四、详细安排

1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育;

2、周二阳光活动;

3、周三作业检查;

4、周四家庭关系;

5、周五班会总结。

6、保证儿童人身安全,学生每天由家长接送,接送学生时教师必需和家长见面。家长忘接学生时,教师主动电话联系,联系不上的或等或送,直至学生与家长见面。杜绝生疏人领走学生或学生自己回家的现象发生。

【2023秋学前班班主任工作规划范文二】

秋季教学工作开头了,学前班的孩子们又换了一批新面孔,在这学期近五个月的时间里,我作为学前班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作,努力提高学生的思想品德,努力培育他们的良好学习生活习惯,为下学期更好地学习和生活垫下良好的根底。

一、班级根本状况

学前班共有56名学生,其中男生30人,女生26人,傣族52人,景颇族2人,傈僳族1人,汉族1人。由于本班少数民族居多,他们也没有读过小班、中班,所以班级状况比拟简单,学习力量、生活力量参差不齐。学生的表达力量较弱,有极个别孩子比拟较内向,不爱讲话,其他孩子都很活泼,积极向上。

二、班级工作目标:

1.抓好一日活动常规,培育良好的学习习惯和生活卫生习惯。形成有序的生活、学习、嬉戏的气氛。2.加强一日教学活动,3.确保幼儿安全,优化班级一日生活。4.加强与家长的联系,做好与家长之间的沟通,表达互动精神。5.加强自身的学习,提高自身的业务素养。

三、工作要点

1.常规教育

学前班才刚入学,有很多孩子还没有养成良好的上学上课习惯。任凭下位,任凭讲话,坐不住等状况时有发生。依据此特点,作为班主任,我每天早晨先讲常规:

(1)上课不讲小话,有问题问之前先举手。(2)上课不在教室乱跑。(3)改作业、接水喝、打饭要排队。(4)不把零食带进教室,上课不行以吃东西。(5)不在教室、校园等公共场所乱扔垃圾,清扫卫生要勤快,物品要摆放整齐等。

常规教育有助于日后教学工作的开展。孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后,也会适应学校生活,并且产生安全感。

2.学生工作

关注孩子的举动,心理变化,身体状况,准时做好沟通,与孩子亲近,让孩子喜爱教师,依靠教师,同时又听从教师安排。

3.家长工作

与家长沟通,给孩子一个客观评价,力争与家长达成共识,对学生保持全都的要求,按时与他们交换了解学生校内外表现,让家长协作学校教育好孩子。有个别孩子的突出行为,要与家进步行深入沟通,做好保育工作,仔细上课,让家长对学校放心。

4.班级治理

营造安康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风。

5.狠抓安全教育和安全治理。

学前班孩子年龄偏小,好动是其特点。无论男生女生,都是活泼好动。因其性格特点差异,孩子之间不行避开的会发生摩擦。我们班处处是课桌凳子,活动空间几乎为零,校门外是一条路,过往车辆较多,存在许多安全隐患,一不留神就会造成严峻后果,所以,安全教育要每天讲,时时讲,并且告知家长,让他们在家也跟孩子常常强调。高度树立安全第一的思想,在活动中时刻留意爱护自己,不损害同伴。对幼儿进展安全教育,把握一些根本的安全常识,避开消失安全事故,做好日常保健工作,保证学生安康成长

6.建立起健全的学生信息网(

备好各学生根本状况花名册,仔细细致填写充实;

四、工作措施

1、仔细制订好适合本学前班的规划,提前两周细致规划,并仔细组织实施;

2、预备好学生根本状况多用表,仔细填写,力求完备;

3、了解学前班学生在家生活状况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

4、安全教育常抓不懈,每天强调;

5、坚持卫生工作,坚持每天查。

总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子制造一个良好的学习环境,为孩子的金色将来打下坚决的根底!

学前班班主任工作规划格式

以下是小编为大家整理的关于《学前班班主任工作规划格式》文章,供大家学习参考!

小编推举:

一、根本状况

本班共有学前班儿童48人,其中男生29人,女生19人。他们来自汉王、纪庄、紫山、朱庄、梁台、峨山、赵山、丁塘、机关单位等学生。本班学生中,在学校搭早、下两餐的有48人.中午吃饭的19人,车接车送的13人。经过一个星期的观看,由于幼儿的力量进展水平不平衡普遍还存在一些问题:

1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。

2、幼儿的制造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。

3、幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。

4、个别幼儿内向,胆识小在自我爱护较弱。

孩子们通过在幼儿园小班、中班、大班的生活和学习后升入了学前班,成为了哥哥、姐姐,骄傲感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特殊快。还有一些小朋友进步不明显,虽然聪慧能干,但上课、活动时都很淘气,掌握力量不强。本学期我们将针对幼儿实际状况,有目的、有规划的进展教育,使每个幼儿都能在原有根底上得到更好的进

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