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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、辨字组词。
幻(
)颗(
)沈(
)伦(
)昧(
)萤(
)
幼(
)棵(
)沉(
)轮(
)味(
)荧(
)
2、词语综合运用。
“烈”按音序查字法应先查音序______,再查音节_______;按部首查字法应先查_____部,再查______画。“烈”在字典里有以下几种解释:①强烈;②火势猛;③为正义而死难的;④功业
选择“烈”在下列词语中的意思。(填序号)
功烈(
)
猛烈(
)
烈火
(
)
烈女(
)
3、【审题训练】仔细阅读本次习作的要求,完成练习。
(1)本次习作可以写的地方有(
)。(多选)
A.常去的公园
B.游玩过的果园
C.去过的景区
D.仅在电视上看到的地方
(2)从游览过的地方中选择印象最深或最喜欢的一处,作为习作的对象。我的游览足迹①我去过_______________________
②我去过_______________________
③我去过_______________________
④我去过_______________________其中,我印象最深或最喜欢的一处是_____________
所以,我的习作题目是:
游_____________________
4、看拼音,写词语。
伴着xúxú(
)清风,我漫步在乡间小路上。忽然,一座máo(
)屋出现在我的眼前,屋yán(
)下挂满了金黄的玉米。屋旁有一排líba(
),húdié(
)qīngtíng(
)在翩翩起舞,屋后则是一片竹林。母鸡带着一群小鸡在mìshí(
)这样一幅优美、héxié(
)的画面,真令人陶醉。
5、给下列生字注音。
昧()
坠()
怀()
6、根据课本内容填空。
1.儿童急走追黄蝶,____________________________________。
2._____________________________________,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
3.大儿________________,中儿__________________________。
最喜__________________,溪头_________________________。
4.天边的_________,向晚的_________,头上飞过的________,都是他们的好友,它们和____________一起,绘成了一幅______________、____________的田园风景画。
5.三月的桃花水,是春天的_______,是春天的_____________。
6.转述要弄清____________,不要遗漏____________,还要注意__________________。二、书写题7、看拼音写词语
báihuà
ménɡlónɡ
zhāoxiá
jì
jìnɡ
xiù
huā
mài
suì
tú
mǒ
xiāo
sǎ
yín
shuāng
三、信息匹配8、在括号里填上合适的关联词。
尽管……还是……
无论……都……
虽然……但是……
不仅……还……
1.炎黄子孙在实现飞天梦想的过程中()遭受了无数次失败,(
)一直没有放弃。
2.(
)首次火箭飞行尝试没有成功,但万户(
)被公认为人类升空探索的先驱。
3.“嫦娥四号”探测器(
)实现了人类月球背面软着陆,(
)传回来了第一张月球近距离拍摄的清晰的月表形貌图。四、现代文阅读9、阅读短文,完成练习。九曲溪漂流大凡去过武夷山的朋友,回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣。当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时,也立即沉醉其中,并被九曲溪特有的风光所震撼。九曲溪,顾名思义,九曲十八弯,因宋代大理学家朱熹游览而写出的脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名于世。端坐竹筏,只觉得两岸青山耸峙,其间一溪碧水穿谷绕峰而过,那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区,全都倒映在九曲十八弯的溪水里,随风荡漾,扑朔迷离,如梦似幻,成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山,有的似虎跃龙腾,();有的则雄踞一方,();有的像玉女插云,();有的则直耸云霄,俯瞰群山。乘上小竹筏,船工们或轻点石岸,或用力撑篇,或干脆就收篙顺水漂流,但小小的竹筏依然随清波流淌,飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线,时而迎着耸立的峭壁,冲过湍急的险滩;时而又折入深邃的峡谷,滑向澄碧的深潭。曲曲山回转,峰峰水抱流,抬头可观景色,俯首可视清流,侧耳可闻水声,伸手可嬉浪花。那种悠然,那种闲情,那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。心随景动,景随舟移,我也由新奇兴奋转为沉静深思。此刻,我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音:“武夷山上有仙灵,山下寒流曲曲清。欲识个中奇绝处,梓歌闲听两三声。”清清溪水,载着悠悠岁月,载着不朽诗篇和亘古久远的山水胜景,也带着我的思绪,从历史流向未来,从未来流向久远……1.选择恰当的词语填入短文中的括号内。(填序号)
A.亭亭玉立
B.威武凛然
C.风骨刚健
2.九曲溪因“__________”而得名。作者端坐竹筏,观赏一溪碧水和__________;顺水漂流,一路经过__________→________→__________→__________。景随舟移,作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。
3.短文中画“
”的句子运用了__________和__________的修辞手法。
4.下列对画“﹏﹏﹏”的句子理解不恰当的一项是(
)A.这句话运用了排比的修辞手法,写出了九曲溪山环水绕的特点B.这句话写了游客在九曲溪漂流时可以观赏到的景色C.这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面D.这句话流露出作者悠然自在的心情5.短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受,表达了作者怎样的思想感情?
______________________________五、语言表达10、按要求写句子。
1.照样子写句子,至少用上三个动词写一组连续的动作。
例:父亲把碗一丢,抓起铁锨就冲进了暴雨中。
____________________________________
2.小小的花在草地上开放了。(改成拟人句)
_______________________________________
3.董存瑞牺牲自己。董存瑞炸毁碉堡。(用关联词连成一句话)
_________________________________________11、海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改写成“被”字句)
_____________
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