四语5英所有文件上册期末卷

四年级上学期期末测试卷语文时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。(10分)mǐnjiéróngqiàxìngyùnzhìhuìzébèi()()()()()gūdúxuǎnzézhàoyàoyúkuàipánxuán()()()()()二、把下列词句补充完整。(9分)1．若()若现绿树成()神清气()血()亲情随()而安胆小如()风和日()呼()唤雨2．不重来，一日难。清风明月本无价，。绿水本无忧，因风；青山原不老，为雪。三、按要求写句子。(19分)1．用带点的词语写话。(2分)猫若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。2．把句子写具体。(3分)沙滩上有许多贝壳。3．给句子换一种表达方法，使句子的意思不变。(4分)(1)雄伟的万里长城难道不是世界建筑史上的伟大奇迹吗?(2)鹅厉声呵斥，非把路人赶走不可。4．照样子，写句子。(2分)例：小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着。小鸟在枝头唱着动听的歌。微风轻轻地吹拂着柳条。5．请写出古诗中描写送别的名句。(2分)6．请写出一副写景的对联。(2分)7．按课文内容把句子补充完整。(2分)浪潮越来越近，犹如；那声音如同，好像。8．在学习上我用这句格言来鼓励自己。(2分)四、默写古诗《题西林壁》。(4分)，。，。五、阅读短文，完成练习。(33分)(一)迷人的张家界(节选)未到张家界，我就听人说，湖南的张家界地貌奇特，有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽。这次来到张家界，我真正领略了这仙境般迷人的景色。乘车出张家界市区向东北方向走了一个多小时，虽见群山连绵不断，却平淡无奇。不料，车子刚转过一个山头，眼前的景色突变，就像顷刻间拉开了巨大的帷幕，托出了一个神奇的世界。重重叠叠的山峰拔地而起，高耸入云。它们是那么多，一座挨着一座，一座有一座的特点，一座有一座的姿态：有的像身背草篓的采药老人，有的像手捧鲜花的妙龄少女；有的像摩天大楼，有的像中世纪城堡；有的双峰插云，像两根尖尖的竹笋，有的一柱独峙，像一支长长的利剑……它们纷纷排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低语。每一座山峰，都像一幅美妙的画，一首优美的诗。在张家界处处可见的峰林之中，最使人难以忘怀的要数金鞭岩。金鞭岩高出峰林之上，与其他山峰迥然不同，从山脚到山顶，像斧砍刀劈似的，只在它的顶上生长着几株苍翠的松树。夕阳映照下的金鞭岩，金光闪耀，有如一支怒举的金鞭，直指云霄，一座巨大的山峰紧靠着金鞭岩，巨峰酷似雄鹰，鹰首高昂，凌空展翅，一只翅膀有力地半抱着金鞭岩，气势磅礴，这就是有名的“神鹰护金鞭。”1．认真读第2、3自然段，在文中选择合适的词语填入括号里。(4分)()的山峰()的山峰()的山峰()的山峰2．张家界的山之所以有“张家界归来不看山”之说，是因为。(3分)3．“在张家界处处可见的峰林之中，最使人难以忘怀的要数金鞭岩”这句话具有作用。(2分)4．我觉得金鞭岩最令人忘怀是因为。(2分)5．“它们是那么多，一座挨着一座，一座有一座的特点，一座有一座的姿态。”作者是怎样把这句话写具体的，请画出有关的句子。为了写出山峰的特点，作者用写作方法?(4分)(二)妈妈撑起的天空在土耳其旅途中，巴士经过1999年大地震的地方，导游说了一个感人至深的故事。在地震后第二天，许多房子都倒塌了，各国来的救难人员不断搜寻着可能的生还者，两天后，他们在缝隙中看到一幕难以置信的画面——一位母亲，用手撑地，背上顶着不知有多重的石块。她一看到救难人员便拼命哭喊着：“快点救我的女儿。我已经撑了两天，我快撑不下去了……”七岁的小女儿就躺在她用手撑起的安全空间里。救难人员大惊，卖力地搬移压在上面和周围的石块，希望尽快解救这对母女，但是石块那么多、那么重，怎么也无法快速到达她们身边。媒体赶来拍下画面，救难人员一边哭、一边挖，辛苦的母亲苦苦撑着……通过电视和报纸，土耳其人都看到了这一幕，心酸地掉下泪来。更多的人放下手边的工作投入救援行动。救援行动从白天进行到深夜，终于，一名高大的救难人员够着了这位母亲的小女儿，将她拉出来，但是……她已气绝多时，母亲急切地问：“我的女儿还活着吗?”以为女儿还活着，是她苦撑两天的唯一理由和希望。这名救难人员终于控制不住，放声大哭：“对，她还活着!我们现在要把她送到医院急救，然后也要把你送过去！”他知道，如果母亲听到女儿已死去，必定失去求生意念，松手让土石压死自己，所以欺骗了她。母亲疲惫地笑了，随后，她也被救出送到医院。她的双臂很长时间僵直，无法弯曲。隔天，土耳其报纸头条是一幅她用手撑石的照片，标题是：“这就是母爱”。人高马大的导游说：“我是个不轻易动感情的人，但是看到这则报道，我哭了。以后每次带团经过这儿，我都会讲这个故事。”其实不只他哭了，车上的我们也哭了。1．用“＼”画去加点字的不恰当的读音。(3分)(1)他们在缝(féngfèng)隙中看到一幕难以置信的画面。(2)一名高大的救难(nánnàn)人员够着(zháozhe)了这位母亲的小女儿，将她拉出来。2．写出下列词语的近义词。(4分)搜寻一一()快速一一()急切一一()轻易一一()3．这篇短文主要写：(4分)4．救难人员告诉那位母亲她的女儿还活着是为了：(3分)5．读了这篇短文，你最想对那位母亲说些什么?请用一段话写下来。字数60个以上(4分)六、习作。(25分)根据提供的开头，续写一篇内容具体的作文，题目自拟。明天就是大年初一，我忽然想起了压岁钱的事，便对爸爸说：“爸爸，今年给我多少钱?”第一学期四年级语文期末卷一、知识的积累与基本技能（共45分）1．联系语句，根据拼音在田字格内写出合适的字。（10分）2008年8月8日晚，第29届奥运会在北京国家体育场“鸟巢”之后，历经百年沧桑的奥运五环旗第一次在中国的上空飘扬。那一刻，花地，普天同庆，美飘香，举共饮成功举办这届体育盛会，实现了向世界奉献一届高质量奥运会的庄严承诺这是中国体育发展史上的一次重大跨越，不仅给中华文明史册增光辉的一页，为奥林匹克运动和全世界积了极其宝贵的富，而且让全中国感受到了被全球关注、信的巨大光荣。2．在下面加点字的正确读音下面打上“√”。（4分）掩埋（máimán）浑身无力（hūnhún）光荣（rónglóng）弄巧成拙（zhuōzhuo）3．把成语补充完整。（3分）背（）弃（）（）成（）就 嫉（）如（）顶（）立（）（）光（）色 开（）辟（）4．在括号内各填上加点词语的反义词。（3分）①和反应迟钝的熊猫相比，羚羊的反应要显得（）多了。②那只有裂缝的水罐很谦虚，一点都不像完好水罐那样（）。③课文《九色鹿》告诉我们：知恩图报真君子，（）是小人。5．讲礼貌是一种美德。下面的礼貌用语你一定知道。选择其中你熟悉的三个写出答案好吗?（3分）请人解答说“_________________”问人姓氏说“__________________”宾客来到说“_________________” 与人相见说“__________________”得人帮助说“_________________” 祝人健康说“__________________”6．把下面的歇后语补充完整（选自己最熟悉的三个写出答案即可）。（3分）①十五只吊桶打水——（）②对着窗户吹喇叭——（）③猪八戒照镜子——（）④小葱拌豆腐——（）⑤兔子的尾巴——（）⑥和尚打伞——（）7．请你把下面的句子补充完整或按要求写句子。（4分）①____________________?留取丹心照汗青。——文天祥②_____________________，日照神州百业兴。——春联③_____________________，潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》④我积累的有关“读书”的名言很多，其中最喜欢的一句是：_____________________________________________________________________________________________。8．下面句子中加点词语（或句子）运用不恰当的一项是（）（2分）A．李亮平时体育成绩一般，这次运动会上竟然得了冠军，太出人预料了!B．个别外国学生瞧不起徐悲鸿，其实他是有眼不识泰山。C．张师傅原来对英语是“擀面杖吹火——一窍不通”，他从零开始，硬是凭着一股钻劲通过了服务奥运的资格考试。D．举国欢庆国庆，真是“爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏”！9．根据课文内容及自己的积累填空。（2+1+1+1+2+3+3=13分）①九寨沟雪峰插云，_____________________，___________________，还有许多_________________，真是个充满诗情画意的_____________________啊!②_____________________，月有阴晴圆缺，____________________。但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼③王安石的《元日》中有这样的诗句：“千户万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”其中的“桃”“符”指_______________________。④我们中国人历来把“______________________，_______________________”解释为“说话算话，行为果断”，并把它作为传统的行为准则。⑤教师节是_______月______日；中秋节是________月_______。⑥我们学过的课文中有些描述事物的词语用了“打比方”的方法，如表示计算机连接系统的“___________”，还有表现成熟的桂花纷纷飘落情形的“_____________”。还有一些句子的表达也用了这样的方法，如高尔基谈读书的名言“____________________________________________________________________”。⑦从《徐悲鸿励志学画》中徐悲鸿的成功经历我懂得了“___________________________”这句话的含义；学习了《说勤奋》一文，我知道了每一个成功者手中的鲜花都是他们用_______________________浇灌出来的；从普罗米修斯盗取火种的经历来看，普罗米修斯是个________________________的神。二、阅读（共25分）（一）珍珠鸟（节选）起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了，竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，低下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。后来，它完全放心了，索性用那小红嘴，“嗒嗒”啄着我正在写字的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。白天，它淘气地陪伴我；傍晚，它就在父母的再三呼唤声中，飞到笼子边，扭动滚圆的垒子：挤开那绿叶钻进去。10．这段文字是按什么顺序写的?把表明该顺序的词语找出来。（3分）___________________________________________________________________________11．小家伙在屋里都做了些什么?简单说一说。（2分）___________________________________________________________________________12．从划横线句子中的加点的“再三”一词中你读出些什么?（2分）___________________________________________________________________________13．节选的这两段文字表明了我和小家伙相互信赖、亲密无间的关系，从哪些细节上可以看出这种关系?（3分）___________________________________________________________________________（二）_________________________公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇放开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你点头；七点钟芍药开始争妍斗丽；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开了花瓣；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月光花在皎洁的月夜里才开始打开花瓣，好象美女揭开了面纱……植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细。它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时它自然就醒了。不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜望她。有些人认为太阳的出现和潮汐的涨落为生物报了时。但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间。这个神秘的生物之钟，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约。”14．请你给这篇短文拟一个合适的题目。（3分）__________________________________________15．作者为什么说“自然界是一座奇妙的活时钟”?（4分）___________________________________________________________________________16．生物能有规律地进行活动的原因有哪些?（4分）___________________________________________________________________________17．短文中有许多拟人句、比喻句，请你各找出一例抄写下来并说说这些句子的表达效果。（4分）___________________________________________________________________________三、习作（共25分）18．以“丰富多彩的校园生活”为题（也可以把“丰富多彩”换为“单调乏味”“我喜欢”等词语）写篇习作。要求：写真事，说真话，抒真情。（25分）第一学期四年级期末考试语文试卷一、拼音与写字1、给带点字选择正确的读音。净角（jiǎojué）枝折花落（shézhé）不胜其烦（shèngshēng）空隙（kōngkòng）一模一样（mómú）供养不周（gōnggòng）2、看拼音写汉字，要写得正确、美观。yàofùníngdiāomǐnjiéróngqiàbǎolěilǎnduò照（）（）盖（）视（）像（）（）（）（）3、请你比一比，再组成词语写下来。（6颗☆）暂（）恐（）燥（）蹲（）崭（）筑（）澡（）遵（）二、积累与运用1、把词语补充完整，再完成练习。（5+3+1+1+2=12颗☆）调（）离山 呆若木（） 老（）识途 （）假（）威叶公好（） 胆小如（） 九（）一毛 （）腾（）跃（1）读读你所填的字，你发现了什么?________________________请你再写出两个这样的词语______________________（2）上面哪个词语出自三十六计?___________哪些词语是出自寓言故事?___________2、读读句子，体会带点词语的意思，然后仿照例子写句子。（6颗☆）①任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。____________________________________________②远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之问蜿蜒盘旋。____________________________________________③当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。____________________________________________3、请你把下面的名旬或对联补充完整。（10颗☆）（1）业精于勤，____________，行成于思，____________。（2）故人具鸡黍，邀我至田家。____________，____________。（3）20世纪，人类延用现代科学技术获得那么多的成就，真可以用一句诗来形容，这句诗就是：________________________________________________（4）_______________________告诉我们每个人都有自己的长处和短处，所以我们在学习和生活中要学会取长补短。（5）如果让你为泉城济南选择一幅对联，你会想到________________________这幅对联。4、补充诗句，再完成练习。（2+1+2+3=8颗☆）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。________________________，______________________（1）这首诗的题目是《________________________》。（2）故人指的是____________，他要去____________。你还背过哪些表达友人之间离别的诗?请选择其中一首写下来。________________________________________________________________________________三、阅读与习作（一）人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行（）人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（）绰，给人画一般的美感。1、给带点的字注音。2、“绰”在字典中有两种解释：第一种是宽绰；第二种是柔美的样子。人影绰绰应选第（）种解释。请你再用另一种解释给“绰”组词____________。（2颗☆）3、这段文字描写了人们____________的情景。（1颗☆）4、把描写人们动作协调有序的句子画下来，并谈谈从中你感受到了什么?__________________________________________________________________（2颗☆）（二）________________________在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座（洁净、洁白）的小楼门前，有两（棵、颗）翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干①tǐngbá而修长，只在顶上长着一簇长长的②jiānyìng的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也（裁、栽）着这种树。有了这种树，那些③jiànzhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长，后来有一次在沙漠中旅行，（发现、发觉）这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。我问非洲朋友：“这叫什么树?”非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”“为什么叫旅行家树?”非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙（zhì）烤（kǎo）而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。”我再抬头仰望这旅行家树，不禁肃然起敬。它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋（bá）涉（shè）沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑（yì），给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。1、给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。（1颗☆）2、在文中括号里选择正确的字词打上“√”。（2颗☆）3、文中的拼音，依次写出词语①____________②____________③_________4、旅行家树的外形特点是：____________________________________（2颗☆）5、它能“造福于人”，具体表现在哪些方面?请你在文中画出有关句子。（2颗☆）6、“我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的?结合短文内容，用几句话把你的理解写下来。________________________。（3颗☆）（三）习作天地（30颗☆）童话中那动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的境地，使我们受到真善美的熏陶。请你从下列几组事物中选择一组，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生什么故事?也来编一个童话故事吧!①铅笔橡皮卷笔刀 ②钢笔伞飞船③猴子蜜桃小船 ④小鸟荷叶蝴蝶四年级上学期月考卷(一)一、请给带点的字选择合适的读音，填在括号里。(8分)háohào1．号叫()呼号()号码()信号()kōngkòng2．空间()空闲()空想()钻空子()二、读拼音，写词语。(10分)lǒngzhàozhàoyàohuīfùjūnyúnróuruò()()()()()báowùbēnténgkuānchǎngqīngxiéguīlǜ()()()()()三、写出下列词语的反义词。(6分)粗糙()狭窄()潮湿()慎重()平坦()柔弱()四、根据意思写词语1．形容自然界的巨大变化或声响巨大。()2．风浪发出很大的声音。()3．形容人或事物太多，接待不过来。()4．不可想象，不能理解。()5．不管遇到什么环境都能适应，并感到满足。()6．白费心思。()五、选词填空。(4分)因为……所以……虽然……但是……即使……也……要是……就……1．爬山虎的脚()没触着墙，不几天()萎了。2．蟋蟀()不是挖掘技术的专家，()它的住宅却非常出名。3．成功往往属于有毅力的人，()前面有再大的困难，()不轻易放弃。4．()这里的人们爱护鸟类，()许多鸟都来这里安家。六、把下列句子补充完整。(11分)1．五月石榴，八月丹桂，十月芙蓉。2．绿水本无忧，。青山原不老，。3．山，路。泉，树。4．，柳暗花明又一村。5．不识庐山真面目，。七、阅读短文，完成练习。(一)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1．这两个自然段作者分别描写了爬山虎的和。长大的叶子引人注意是因为。(3分)2．找出第2自然段里描写爬山虎动作的词语，并写下来。(2分)3．一阵风拂过，一墙的叶子随风舞动，好像。(2分)4．“如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。”把跟比较。5．仿照第1自然段，写一种你喜爱的植物。(4分)(二)阿里山的云雾雨停了，在去姊(zǐ)妹潭的途中，我们一路上尽情欣赏山间的云雾。大概由于刚下过雨，阿里山的千山万壑(hè)全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。有些地方浓雾把一切都遮蔽了，无所谓天，无所谓树，也无所谓高山和深谷；有些地方则显得影影绰(chuō)绰的，犹如笼着轻纱一般；有些地方云雾停留在山谷下面，汇成一片茫茫的海洋，黛绿的山峰犹如浮在海面的蓬莱仙岛；有些地方云雾只飘浮在上面，挡住山峰的上半部分，令你产生翠峦(1uán)直插云霄的错觉。这时的云雾是静止的，碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精妙的山水画。尔后，山里起风了。山风劲吹的时候，只见云雾在山间翻滚、奔涌、升腾、追逐。原来温文沉静的云雾，这时竟成了诡(guǐ)秘的魔术师了。它令原来图画似的景致变化万千，万山苍翠，时隐时现，时深时浅，时远时近；忽而滚滚的云雾来了，从匿(nì)藏的山谷汹涌而来，淹没了眼前的一切；忽而叉拂袖而去，只见雪白的袖带飘忽，瞬间似乎一切都没有发生过，但一切又确实已经发生，给人留下了莫名的惊愕(è)与喜悦。1．照样子，写词语。(6分)时隐时现时()时()时()时()时()时()千山万壑千()万()千()万()千()万()2．在括号里填上合适的词语。(3分)()的峰峦()的图画()的山风()的云雾()的云雾()的云雾3．读了短文，我知道刚下过雨时云雾的特点是；山风劲吹时云雾的特点是。(2分)4．请找出文中的三个比喻句再默写。5．第2自然段是围绕哪句话写的?请写下来。6读短文，用一个词语来形容阿里山的云雾。八．你曾游览过哪些自然景观?请你按顺序介绍一处景物，注意突出它最吸引人的特点。第一学期四年级期末语文试卷一、用“√”标出带点字的正确读音。潜入（qiǎnqián画舫（fángfǎng）堤岸（dītí）骨髓（suǐsuí）客舍（shěshè）薄雾（bóbáo）二、我会读拼音写词语。三、我会辩字组词。四、我能照样子，给广告词消毒，让他们恢复原貌。例：蚊香广告：默默无蚊——（闻）热水器广告：随心所浴一（）饮品广告：饮以为荣一（）胃药广告：无畏不至——（）报纸宣传栏起名：漫步经心—（）五、我能把成语补充完整，并能按要求写成《慢（）斯（）草（）花（）神（）自（）（）单（）只（）如（）海（）和（）丽我还能写两个带有动物名称的成语：、。六、我会按要求完成下列句子。1、太阳升起。扩句：2、这里的风景很美。比喻句：3、改写反问句：万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。4、用修改符号修改下列句子。（1）我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。（2）在新年联欢会上，同学们演唱了许多精彩的节目。5、补充句子。（I）就做不出伟大的发现。（牛顿）（2）这是科学工作者特有的风格（郭沫若）3）莫以善小而不为，。（刘备）七．（一）阅读：猫的性格实在有些（）。说它（）吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，（），什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（）谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它（）吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听说老鼠的一点响动，又是多么尽职。它（），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（1）按原文填空。（2）“尽职”的“职”字用音序查字法应先查，再查音节部首查字法应查部首。“职”字在字典中有五种意思：A、职务，分内应做的事。B、职位，执行事务所处的一定地位；C、由于；D掌管：E、旧时公文用语，下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职，这句话是（3）本段按先总后分的写法，先总写每分写猫、、。（二）、阅读从前有个国王酷爱马。一天，他请来了一个画家画马。国王一连等了五个月，还未见画家献画。他等不及了，叫来画家，让他当面作画。画家拿起笔，飞快地画了起来。一眨眼的工夫，一匹形象逼真的骏马出现了。国王惊讶地问：“你花了五个月画不好一匹马，为什么现在只要五分钟就画好了呢?”画家把国王带到画室，只见里面堆满了大大小小的纸张，张张都画满了马。画家说五个月来我画了一张又一张没有过去的五个月哪有今天的五分钟“是呀，成就是来自长期刻苦磨练！”国王听后，意味深长的感慨道。1、写出下列词语的近义词。惊讶一（）一眨眼一（）感慨一（）2、联系上下文，解释下面的词语。（1）酷爱：（2）意味深长：3、在短文加个题目，写在短文前面的横线上。4、给文中画线的部分加上标点符号。5、读了这个故事我懂得了：（三）1、我能默写古诗《题西林壁》，并能解释后两句的意思，。，。后两句诗的意思：四年级上学期月考卷(一)一、请给带点的字选择合适的读音，填在括号里。(8分)háohào1．号叫()呼号()号码()信号()kōngkòng2．空间()空闲()空想()钻空子()二、读拼音，写词语。(10分)lǒngzhàozhàoyàohuīfùjūnyúnróuruò()()()()()báowùbēnténgkuānchǎngqīngxiéguīlǜ()()()()()三、写出下列词语的反义词。(6分)粗糙()狭窄()潮湿()慎重()平坦()柔弱()四、根据意思写词语1．形容自然界的巨大变化或声响巨大。()2．风浪发出很大的声音。()3．形容人或事物太多，接待不过来。()4．不可想象，不能理解。()5．不管遇到什么环境都能适应，并感到满足。()6．白费心思。()五、选词填空。(4分)因为……所以……虽然……但是……即使……也……要是……就……1．爬山虎的脚()没触着墙，不几天()萎了。2．蟋蟀()不是挖掘技术的专家，()它的住宅却非常出名。3．成功往往属于有毅力的人，()前面有再大的困难，()不轻易放弃。4．()这里的人们爱护鸟类，()许多鸟都来这里安家。六、把下列句子补充完整。(11分)1．五月石榴，八月丹桂，十月芙蓉。2．绿水本无忧，。青山原不老，。3．山，路。泉，树。4．，柳暗花明又一村。5．不识庐山真面目，。七、阅读短文，完成练习。(一)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1．这两个自然段作者分别描写了爬山虎的和。长大的叶子引人注意是因为。(3分)2．找出第2自然段里描写爬山虎动作的词语，并写下来。(2分)3．一阵风拂过，一墙的叶子随风舞动，好像。(2分)4．“如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。”把跟比较。5．仿照第1自然段，写一种你喜爱的植物。(4分)(二)阿里山的云雾雨停了，在去姊(zǐ)妹潭的途中，我们一路上尽情欣赏山间的云雾。大概由于刚下过雨，阿里山的千山万壑(hè)全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。有些地方浓雾把一切都遮蔽了，无所谓天，无所谓树，也无所谓高山和深谷；有些地方则显得影影绰(chuō)绰的，犹如笼着轻纱一般；有些地方云雾停留在山谷下面，汇成一片茫茫的海洋，黛绿的山峰犹如浮在海面的蓬莱仙岛；有些地方云雾只飘浮在上面，挡住山峰的上半部分，令你产生翠峦(1uán)直插云霄的错觉。这时的云雾是静止的，碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精妙的山水画。尔后，山里起风了。山风劲吹的时候，只见云雾在山间翻滚、奔涌、升腾、追逐。原来温文沉静的云雾，这时竟成了诡(guǐ)秘的魔术师了。它令原来图画似的景致变化万千，万山苍翠，时隐时现，时深时浅，时远时近；忽而滚滚的云雾来了，从匿(nì)藏的山谷汹涌而来，淹没了眼前的一切；忽而叉拂袖而去，只见雪白的袖带飘忽，瞬间似乎一切都没有发生过，但一切又确实已经发生，给人留下了莫名的惊愕(è)与喜悦。1．照样子，写词语。(6分)时隐时现时()时()时()时()时()时()千山万壑千()万()千()万()千()万()2．在括号里填上合适的词语。(3分)()的峰峦()的图画()的山风()的云雾()的云雾()的云雾3．读了短文，我知道刚下过雨时云雾的特点是；山风劲吹时云雾的特点是。(2分)4．请找出文中的三个比喻句再默写。5．第2自然段是围绕哪句话写的?请写下来。6读短文，用一个词语来形容阿里山的云雾。八．你曾游览过哪些自然景观?请你按顺序介绍一处景物，注意突出它最吸引人的特点。四年级上学期月考卷(二)一、用“√”给带点字选择正确的读音。(8分)几乎(jījǐ)屯兵(dùntún)暂时(zànzhàn)客舍(shěshè)凝结(jiējié)鸟瞰(kàikàn)间接(jiānjiàn)步调(diàotiáo)二、读拼音，写词语。(10分)chéngqiángchánglángdī’àngōngdiàn()()()()cāngbáihóngrùncōngyùzhūhóng()()()()1．我发现第一排的词语有关。2．我发现第二排的词语有关。三、把下列成语填写完整，并选择两个造句。(6分)()辉煌神清()突如()神态()()欲试()魁梧()大悟()当然四、给带点字选择正确的意思。(填序号)(5分)印：①痕迹；②留下痕迹；③记、刻；④外界事物在脑子里的反映；⑤符合。1．万里长城印证了中国古代劳动人民的智慧与才能。 ()2．我把老师说的每一句话都印在心里。 ()3．印刷术是我国古代的四大发明之一。 ()4．雪地上留下了几行深深浅浅的脚印。 ()5．个性鲜明的秦始皇兵马俑给我留下了深刻的印象。 ()五、将下列句子补充完整。(7分)1仔细端详，每个兵马俑的神态都不相同，。2．那散在草丛中的野花很多，。3“，唯见长江天际流。”这两句诗表达了诗人的感情。4．“劝君更尽一杯酒，。”这两句诗的意思是。5．“四面荷花三面柳，。”是描写济南大明湖的一幅对联。六、读一读，想一想，再写一写。(6分)例：葱郁的树丛，掩映着黄的、绿的琉璃瓦和朱红的宫墙。1．()天，()水，()帆，()的沙滩，一派迷人的海岛风光。2．()的草地，()的野花，()的奶牛，()的羊群和远处()的毡房，形成了草原特有的图画。七、阅读短文，完成练习。(33分)(一)搭石(节选)搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。1．写出下列词语的近义次。(2分)谴责——()唯独——()2．“搭石，构成了家乡的一道风景”是看得见的具体的美，但我还在这段文字里感受到了另一种美：。(3分)3．搭石联结着乡亲们美好情感。(2分)4．搭石让我想到了。(3分)(二)当恐怖分子的飞机撞向世贸大楼时，银行家爱德华被困在南楼的五十六层。到处是熊熊的大火和门窗的爆裂声。他清醒地意识到自己已没有生还的可能，在这生死关头，他掏出了手机。爱德华迅速按下第一个电话，刚举起手机，楼顶突然坍(tān)塌，一块水泥重重地将他砸(zá)翻在地。他一阵眩(xuàn)晕，知道时间不多了，于是改变了主意按下了第二个电话。可还没等电话接通，他想起了一件更为重要的事情，于是拨通了第三个电话……爱德华的(A)在废墟中被发现后，亲朋好友沉痛地赶到现场，其中有两人收到过爱德华临终前的手机信号，一个是他的助手罗纳德，一个是他的私人律师迈克，可遗憾(hàn)的是，两人都没有听到爱德华的声音。他俩查了一下，发现爱德华遇难前曾拔出三个电话。第三个电话是打给谁的?他在电话里说过些什么?他俩推断，很可能与爱德华的银行或(B)归属有关。可爱德华无儿无女，又在五年前结束了他失败的婚姻，如今只有一个瘫痪(tānhuàn)的老母亲，住在旧金山。当晚，迈克律师赶到旧金山，见到了爱德华悲痛欲绝的母亲。母亲流着泪说：“爱德华的第三个电话是打给我的。”迈克严肃地说：“请原谅，夫人，我想我有权知道电话的内容，这关系到您儿子庞大遗产的归属问题，他生前没有立下相关的(C)。”可母亲摇摇头，说：“爱德华的遗言对你毫无用处。先生，我儿子在临终前已不关心他留在人世的财富，只对我说了一句话……”迈克含着激动的泪水告别了这位痛失爱子的母亲。不久，美国一家报纸在醒目的位置刊登了“9．11”灾难中一名美国公民的生命(D)“妈妈，我爱你!”1．选词填空。(2分)遗言遗体遗产遗嘱A：B：C：D：2．写出下列词语的近义词。(3分)沉痛——()醒目——()推断——()3．请给带点字选择合适的解释。(2分)(1)银行家爱德华被困在南楼的五十六层。 ()①穷苦，艰难；②包围住；③陷在艰难的痛苦里面；④疲乏，困倦。(2)迈克律师赶到旧金山，见到了爱德华悲痛欲绝的母亲。 ()①欲望；②想要，希望；③需要；④将要。4．根据课文内容填空。(7分)这个故事发生在(时间)，(地点)，(人物)在临终前曾拨出三个电话，分别打给、、。然而，前两个电话他什么也没有说，在第三个电话中，他说：“”5．联系上下文，想象爱德华打第三个电话时的语言、神情、环境等，把下面这段话写具体。(不少于30个字)(5分)爱德华拨通了第三个电话，6．读了篇短文，我知道了人世上最珍贵的、最该珍惜的是。(2分)7．给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。(2分)八、习作。(25分)人间处处有真情，父母之情、亲人之情、师生之情、友人之情、邻人之情，甚至是陌生人也能使你感受到温暖。写一件你经历过的或者看到的、听到的感人的事情，内容具体，感受真切。第一学期四年级期末语文试卷一、字词大比拼，看谁写得最漂亮。xìnggémǐnjié 1．猫的有些古怪，捕捉老鼠时动作十分。hóngzhǎng 2．山暴发了，河水猛烈上，大提出现了险情。 diàn zhù 3．兴国寺里，一排排高大的宫式的建，金碧辉煌。二、成语大观园，让我来补充。（）天（）地 （）（）而安 枝（）花（）风（）日（） 腾（）驾（） （）（）雄伟三、我分辨，我选择。激烈 热烈 强烈1．我们不能在（）的阳光下看书，会损伤眼睛的。2．王小华的演讲博得了同学们（）的掌声。3．北京奥运会上，张怡宁和王楠的冠亚军争夺战打得十分（）。四、你能把每组中与其它四个不是一类的词语画出来吗?1．足球排球网球气球乒乓球2．苗族藏族民族回族朝鲜族3．茄子西瓜芹菜萝卜西红柿4．姑妈叔叔大伯哥哥爸爸五、句子训练营，请按要求写一写。1．花园里到处洋溢着孩子们欢乐的笑声。缩写为：_____________________________________________________2．补充句子。（）的雪花从空中（）飘落下来。3．可爱的小猫踩脏了我的稿纸。改为“被”字句：_____________________________________________4．①我没有吃到麦当劳。②我心里非常高兴。用“虽然……但是”把上面的两句话连成一句话：________________________________________________________六、我积累，我展示。1．绿水本无忧，因风皱面，_______________，为雪白头。2．盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，_________________。3．四面荷花三面柳，________________。（济南大明湖）4．星期天，我跟妈妈到住在河对岸的姥姥家去，可是河上的小木桥被水冲断了，怎么过河呢?正当我们急得团团转的时候，远处划来了一条小竹筏。这真是“__________________，______________________”啊。（用陆游的《游山西村》中的诗句回答七、课文回放，我精彩。课文《搭石》家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（）前面的人突然停止，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。1．请你写出下列词语的近义词吧。突然（）容易（）平衡（）2．文中的括号里应填写哪个关联词语更合适?请用“√”标出来。（1）不但……而且（2）如果……就（3）无论……也3．从哪些语句中可以体会到人们走搭石时是那么的协调有序?__________________________________________________________________________4．读了这段话，你能用自己的话说说“紧走搭石慢过桥”这句俗语的意思吗?试试看。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、拓展阅读，我收获。出人意料的遗嘱一位富商，英年早逝。临终前，见窗外的广场上有一群孩子在捉蜻蜓，就对他的三个未成年的儿子说：“你们到那儿给我捉几只蜻蜓来吧，我许多年没见过蜻蜓了。” 不一会儿，大儿子就带了一只蜻蜓回来。富商问：“怎么这么快就捉了一只?”大儿子说：“我用你送给我的遥控赛车换的。”富商点点头。又过了一会儿，二儿子带了两只蜻蜓回来了。富商问：“你这么快就捉了两只?”二儿子说：“不，我把你送给我的遥控赛车租给了一位小朋友，他给我三分钱，这两只蜻蜓是我用钱买来的。”富商微笑的点点头。最后来到的是三儿子，他满头大汗，两手空空，衣服上沾满了尘土。“孩子，怎么搞的?”富商问。“我捉了半天，一只也没捉到，就在地上玩赛车，要不是见哥哥们都回来了，说不定我的赛车能撞上一只落在地上的蜻蜓呢!”富商笑了，笑得满眼是泪，他摸着儿子挂满汗珠的脸蛋，把儿子搂在怀里。第二天，富商死了，在他的床头的一张小纸条上写着：“孩子们，我不需要蜻蜓，我需要的是你们捉蜻蜒的乐趣。”1．联系上下文或生活积累，说说下列词语的意思。遗嘱：___________________________________________________________出人意料：_______________________________________________________ 2．三个儿子是怎样捉蜻蜓的?大儿子：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________二儿子：____________________________________________________________________________________________________________________________________________三儿子：______________________________________________________________________________________________________________________________________________3．富商的遗嘱是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4．短文讲了一个什么故事?几句简洁的话说一说。__________________________________________________________________________九、向灾区小朋友送去一份问候。同学们，你一定还记得5．12四川省汶川大地震吧?在这场特大地震灾害中，汶川人民精心营造的美丽家园瞬（shùn）间成了一片废墟，许多人失去了亲人、失去了朋友。春节就要来临了，灾区的小朋友的生活、学习是又怎样的呢?请你给四川灾区的小朋友写一封信，送去自己一份真诚的问候吧。要求：（1）注意写信的内容和格式。（2）写信人的姓名或署名用“小华”来代替，不要用自己的真实姓名。（3）你可以写一写自己想对他们说的话，也可以写一写你的学习与生活情况。第七单元(A卷)基础知识和重点过关时间：90分钟满分：100分一、用“＼”画去加点字的不恰当读音。(6分)喝(hēhè)彩惩处(chǔchù)燥(càozào)热铿(jiānkēng)锵冒昧(mèiwèi)惬(jiáqiè)意二、看拼音，写词语。写工整、美观。(8分)róngqiàguīfànbàofùmófàn()()()()xiōnghuáihuánghūntuījiànshāndiào()()()()三、把下列词句补充完整。(13分)1．风()日()()武()威热闹()()灯()酒()()少()盛得意()()2．尺有所短，。者事竞成。业精于，荒于；行成于，毁于。莫以而不为，莫以恶小而。盛年不重来，。及时当勉励，。四、读句子，给带点字选择合适的解释。(填序号)(4分)1．解：①剖开，分开；②除去；③讲明白，分析说明；④懂，明白。(1)一连串的问题使周恩来疑惑不解。 ()(2)直到在一次修身课上，听了周恩来的发言大家才解开了这个谜。 ()2．品：①物品，物件；②等级，种类；③性质；④品质；⑤体察出来的好坏、优劣等。我非常庆幸，自己第一次见到大作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。第一个“品”的意思是()；第二个“品”的意思是()。五、给下面的句子换种说法，不改变句意。(6分)1．他的亲切把我小小的心融化了。2．叶老先生把我的作文修改得非常仔细。3．经过日夜奋战，森林大火终于被广大军民扑灭了。六、背一背，想一想，再填一填。(9分)1．刚进里院，一墙的爬山虎扑入眼帘。夏日的仿佛一下子减去了许多，阳光都变成，像一样在上面跳跃着，闪烁着。2．落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得，如同一片，映在客厅的玻璃窗L，不停地摇曳着，显得。3．在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着，那是因为