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文档简介

-2年上海市中考数学模拟试卷

题号总分

得分II-I二I四I

一、选择题(本大题共6小题,共18分)

7

1.在一,1O,—,3.010010001…,乔中任取一个数,取到无理数的概率是()

11

4B3-s2D1

A-c-s-

5s

2.下列运算正确的是()

A.x3.灶=x12B.(x宁=x12C.x6+x2=x3D.x3+灶=x7

3.下列函数中,y是x的正比例函数的是()

13

A.y=Sx-1B.y-XC.y=x2D.y

=2=-X

4.若一个正多边形的每一个外角都等千36°,则这个正多边形的边数是()

A.7B.8C.9D.10

5.某校七年级举办“诵读大赛”,10名学生的参赛成绩分别为:85分,90分,94分,

85分,90分,95分,90分,96分,95分,100分,则这10名学生成绩的众数是()

A.85分B.90分C.92分D.95分

6.如图,这个图案是3世纪我国汉代的赵爽在注释咽牌算经》时

给出的,人们称它为“赵爽弦图”赵爽根据此图指出:匹个全

等的直角三角形(朱实)可以围成一个大正方形,中空的部分是

一个小正方形(黄实)赵爽利用弦图证明的定理是()

A.勾股定理B.费马定理C.祖定理D.韦达定理

二、填空题(本大题共12小题,共36分)

7.在-2,-7,9,0,1-10|这五个有理数中,最小的数是.

8.方程2x-36=0的解为.

X

9.若代数式—-有意义,则实数x的取值范围是.

x-4

10.若关于x的一元二次方程(m-l)x2-2x+m2-1=0有一个解是0,则m=_.

11.把所有正奇数从小到大排列,并按如下规律分组:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),

(19,21,23,25,27,29,31),......,现用等式AM=(i,j)表示正奇数M是第i组第j个数(从

左往右数),如A7=(2,3),则A2019=_.

12.将二次函数y=x2-2x的图象向上平移3个单位长度,再向右平移4个单位长度得

到的新的图象相应的函数关系式是.

13.在一个不透明的袋子中装有2个红球和若干个黑球,这些球除颜色外其余均相同,

将袋子中的球搅匀,从中任意摸出一个球,是黑球的概率为-,则袋中原有照球的

个数是.

14.下列数据:11,13,9,17,14,17,10的中位数是.

AD

15.如图,在矩形ABCD中,AC与BD交千0点,且OA=4.5,

过0点作OEl.BC,连DE交oc千F,若~DFC为等腰

三角形,则CD=_.

BEc

A

16.如图Ll=LB,AD=4,AB=6,则AC=_.

R-r.

17.如图:在平面直角坐标系中已知长方形ABCD的顶点坐标:A(-l,-1),8(3,1.5),

Vt

D(-2,0.5),则C点坐标为.c

x

A

18.如图,线段AB的长为10cm,点D在AB止,1:;ACD为等边三角形,过点D作DP.lCD,

点G是DP上不与点D重合的一动点,作矩形CDGH记矩形CDGH的对角线交点为O,

连接OA、OB,

(l)LOAB=度;

(2)线段BO的最小值为cm.

H

A八~

三、计算题(本大题共1小题,共6分)

19.如图,在同一平面内,两条平行高速公路,l1和l2间有一条L"型道路连通,其中AB

段与高速公路,l1成30°角,长为30km;BC段与AB垂直,长为20km,求两高速公

路间的距离(结果保留根号).

第2页,共21页

A

l1

B

l2

(.第20题闱)

四、解答题(本大题共6小题,共70分)

20.先化简分式二_+竺_,再选取一个你喜欢的数代入求值.

x-22-x

21.因式分解:

(l)a2-9b气

(2)2x3y-4x2沪+2xy3.

22.如图所示,AB//CD,BE,CE分别是LABC,LBCD的平分线,点E在AD上.求证:

BC=AB+CD.

D

23.如图,在l!.ABC中,LC=90°,AE平分LBAC交BC千点E,B

0是AB上一点,经过A,E两点的00交AB于点D,连接DE,

作LDEA的平分线EF交00于点F,连接AF.

(1)求证:l!.ACE-l!.AED:

(2)判断直线BC与00的位置关系并说明理由;

(3)若sinLEFA=~.AF=5拉,求线段AC的长.E

24.如图,一渔船由西往东航行,在A点测得海岛C位千

北偏东60°的方向,前进20海里到达B点,此时,测

得海岛C位千北偏东30°的方向,求海岛C到航线AB

AR

的距离CD.n

第4页,共21页

c

25.如图,00的弦AB=8,直径CD.1AB千M,OM:MD=

3:2,E是劣弧CB上一点,连结CE并延长交AB的延长

线千点F,连结DE.

-F

(1)求证:t::.CDE丑t:.CFM;

n

(2)求00的半径;

(3)求CE·CF的值.

答案和解析

1.【答案】C

【解析】

解:'.在-1,0,—,3.010010001...,祁中,无理数有:3.010010001...,...f祜眨个,

11

...任取一个数,取到无理数的概率是:-.

故选:c.

直接利用无理数的定义得出无理数的个数,再利用概率公式求出答案.

此题主要考查了可能性大小以及无理数,正确把握无理数的定义是解题关键.

2.【答案】B

【解析】

解:A、x3.x4=x7,故原题计算错误;

B、(x宁=x12,故原题计算正确;

C、x6-;-x2=x4,故原题计绊错误;

D、x3、沪不能合并,故原题计算错误;

故选:B.

根据同底数幕的乘法法则:同底数幕相乘,底数不变,指数相加;幕的乘方法则:底数

不变,指数相乘;同底数幕的除法法则:底数不变,指数相减;合并同类项的法则:把

同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变分别进行分析即可.

此题主要考查了同底数幕的除法、合并同类项、幕的乘方、同底数幕的乘法,关键是熟

练掌握各计算法则.

3.【答案】B

【解析】

第6页,共21页

解:正比例函数是形如y=kx(k为常数,且k=t=-0)的函数

A.y=Sx-1常数项是-1,不符合题意

B.y=沪x属千正比例涵数,符合题意;

C.y=xZ自变量次数是2,不符合题意;

D.y=f不属于y=kx(k为常数,且k=I=-0)的形式,不符合题意;

故选:B.

4.【答案】D

【解析】

解:.:正多边形的每一个外角都等千36°,

··正多边形的边数=竺~=10.

36

故选:D.

根据多边形外角和定理求出正多边形的边数.

本题考查了多边形内角与外角,根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正

多边形的边数,是常见的题目,需要熟练掌握.

5.【答案】B

【解析】

解:数据90出现了3次,最多,

所以众数为90分,

故选:B.

利用众数的定义求解即可.

考查了众数的定义:一组数据中出现次数最多的数是众数,难度不大.

6.【答案】A

【解析】

解:赵爽利用弦图证明的定理是勾股定理,

故选:A.

根据勾股定理即可得到结论.

本题考查了根与系数的关系,勾股定理,费马定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.

7.【答案】-7

【解析】

解:因为I-101=10,

-7<-2<0<9<1-101,

所以最小的数是-7.

故答案为:-7.

先计算绝对值,再根据有理数大小比较的法则:G)正数都大于0;@)负数都小千0;@

正数大千一切负数;G)两个负数,绝对值大的其值反而小.依此即可求解.

考查了绝对值,有理数大小比较,关键是熟练掌握有理数大小比较的方法.

8.【答案】X=18

【解析】

解:方程移项得:2x=36,

解得:X=18,

故答案为:X=18.

方程移项后,将x系数化为1,即可求出解.

此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化

为1,求出解

9.【答案】X=I=4

第8页,共21页

【解析】

解:...x-4-:tO,

:.X-:t4.

故答案为:X-:t4.

分式有意义,分母不能为O,即x-4-:tO,x-:t4.

分式有意义的条件是分母不为O,代入求解即可.

10.【答案】-1

【解析】

解:把x=O代入(m—1)x2—2x+m2-1=0得m2—1=0,解得m=士1,

而m-1*0,

所以m=-1.

故答案为:-1.

根据一元二次方程的解的定义把x=O代入方程得到关千m的方程,解得m=士1,然后

根据一元二次方程的定义确定满足条件的m的值.

本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二

次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二

次方程的解也称为一元二次方程的根.也考查了一元二次方程的定义.

ll.【答案】(32,49)

【解析】

解:2019是第T=1010个数,

设2019在第n组,则1+3+5+7+…+(2n-1)2:'.1010,

(1+2n-l)n

即之1010,

2

解得;n:2:33.3,

当n=31时,1+3+5+7+…+61=961:

当n=32时,1+3+5+7+…+63=1024;

故第1007个数在第32组,

第1024个数为:2X1024-1=2047,

第32组的第一个数为:2X962-1=1923,

2019-1923

则2019是+149个数

2=

故A2019=(32,49),

故答案为:(32,49).

【分析】

根据题意可以发现题目中的数据都是奇数,从第一组开始,每组中的奇数都是奇数个,

然后再根据等式AM=(口)表示正奇数M是第i组第丿个数(从左往右数),从而可以计算出

A2019的值.

本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化规律,求

出A2019的值.

12.【答案】y=(x-5)2+2

【解析】

解:y=x2-2x=(x-1)2-1,即二次函数y=x2-2x的图象的顶点坐标为(1,-1),

把点(1,-1)向上平移3个单位长度,再向右平移4个单位长度得到的点的坐标为(5,2),

所以新的图象相应的函数关系式是y=(x-5)2+2.

故答案为y=(x-5)2+2.

先配方得到二次函数y=x2-2x的图象的顶点坐标为(1,-1),再利用点(1,-1)向上平

移3个单位长度,再向右平移4个单位长度得到的点的坐标为(5,2),然后根据顶点式写

出平移后的抛物线的解析式.

本题考查了二次困数图象与几何变换:由千抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以

求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的

坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.

13.【答案】

4

第10页,共21页

【解析】

解:设袋中黑球有x个,

根据题总,得.-=-

x+23

解得:X=4,

经检验:x=4是原分式方程的解,

所以袋中黑球有4个,

故答案为:4.

首先设袋中的黑球有x个,根据题意得亡2=1,解此分式方程即可求得答案.

此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

14.【答案】

13

【解析】

解:将这7个数从小到大排列得:9,10,11,13,14,17,17,处在第4位的数是13,

因此中位数是13,

故答案为:13.

根据中位数的意义,将这7个数据从小到大排列后,找出处在第4位的数即可.

考查中位数的意义,将一组数据从小到大排列后处在中间位置的一个数或两个数的平均

数即为中位数.

15.【答案】

3或孚

【解析】

解:···四边形ABCD是矩形,

:.OB=OC,OE//CD,OA=OC=4.5,

OFOE1

=-=-,

FCCD2

:.OF=1.5,FC=3.

·:LOCD=LODC>LFDC,

:.FD=I=-FC.

若DF=DC,

:.LDFC=LDCF=LODC,

:.t:,.DFC-OCD,

FCCD

...一=-,

CDOC

3CD

..·一=CD--4.5'

3森

解得CD=一-.

2

若CF=CD,则CD=3.

故答案为:3或过5.

2

根据矩形的性质求出OF=1.5,FC=3分两种情况,若DF=DC,则LDFC=LDCF=

LODC,证明t:,.DFC-OCD,可得出比例线段求出CD的长,若CF=CD,则CD=3.

本是考查了矩形的性质及相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质

是解题的关键.

16.【答案】

2../6

【解析】

解:·:Ll=LB'LA=LA,

:.6ACD-6ABC,

ACAD

:.一=—,

ABAC

:.AC2=ABxAD=24,

:.AC=2{°6.

故答案为:2{6.

利用两角法判定t:,.ACD-t:,.ABC,利用对应边成比例,可得出AC的长度.

本题考查了相似三角形的判定与性质,解答本题的关键是掌握相似三角形的对应边成比

第12页,共21页

例.

17.【答案】

(2,3)

【解析]

解:设点C的坐标为(x,y),

根据矩形的性质,AC、BD的中点为矩形的中心,

所以,二二=兰仁2,

22

-l+y1.5+0.S

2=2

解得x=2,y=3,

所以,点C的坐标为(2,3).

故答案为:(2,3).

设点C的坐标为(x,y),根据矩形的对角线互相平分且相等,利用中点公式列式计算即可

得解

本题考查了坐标与图形性质,主要利用了矩形的对角线互相平分且相等的性质,以及中

点公式

18.【答案】

(1)30;(2)5

【解析】

【分析】

本题考查了矩形的性质、全等三角形的性质和判定、含30°角的直角三角形的性质,熟

练掌握直角三角形中,30°角所对的直角边等千斜边的一半,利用了矩形对角线相等且

平分的性质得对角线的一半相等,为三角形全等用铺垫;另外还利用了垂线段最短解决

了求最值问题.

(1)如图1,根据矩形对角线相等且互相平分得:OC=OD,再证明t:.ACO::::t:.ADO,则

LOAB=30°;

(2)如图2,点0一定在LCAB的平分线上运动,根据垂线段最短得:当OBl.AO时,OB的

长最小,根据直角三角形30度角所对的直角边是斜边的一半得出结论.

【解答】

解:(1)如图1,

H

A

DB

图1

·:匹边形CDGH是矩形,

l1

:.CG=DH,oc=::.cc,OD=::.DH,

22

:.OC=OD,

·:1::,.ACD是等边三角形,

:.AC=AD,LCAD=60°,

·:DA=OA,

:.1::,.ACO兰1::,.ADO,

1

:.LOAB=LCAO=.::x60°=30°,

2

故答案为:30;

(2)如图2,

A

DB

图2

由(1)可知:点0一定在LCAB的平分线上运动,

所以当OBl.AO时,OB的长最小,

·:LOAB=30°,LAOB=90°,

:.OB==-1AB==.1x10=5,

22

第14页,共21页

即OB的最小值为5cm,

故答案为:5.

19.【答案】

解:过点B作直线DE上直线h垂足为D,交直线12于点E.

II

—勹I,

...h//l2.DE上直线/1.:.DE上直线l2.

在Rt心纽D中,LA.DB=直角,乙DAB=30°,AB=30km

1

—AB=15km

.·.BD=2

·..BC上AB,.·.乙ABC=90°,·:乙ABD=60°,

.·.乙CBE=30°,

在Rtt>.BCE中,乙CBE=30°,BC=20如

20x—J=1硕

:.BE=BCcos30°=2-Ian,

.".DE=BD+BE=(15+10✓3)km

答:两公路间的距离为(15+10✓3)如

【解析】

本题考查了直角三角形的应用,利用三角函数值及所给出的边的长可以求出两高速间的

距离。

20.【答案】

解:兰_+兰

x-22-x

x22x

=x-2x-2

x(x-2)

=x-2

=x.

·:x-2=t-O,

:.X千2.

当x=3时,原式=3.

【解析】

通过通分、约分等过程进行分式的化简,然后代入x(x*2)的值求值即可.

本题主要考查了分式的化简求值,此题屈千易错题,注意分式的分母不等千零,否则分

式无意义.

21.【答案】

解:(l)a2-9b2

=a2-(3b)2

=(a-3b)(a+3b);

(2)2x3y-4x2沪+2xy3

=Zxy(x2-Zxy+沪)

=Zxy(x-y)2.

【解析】

(1)原式利用平方差公式分解即可;

(2)原式提取公因式Zxy,再利用完全平方公式分解即可.

此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

22.【答案】

证明:在BC上取点F,使BF=AB.

·:BE,CE分别是LABC,LBCD的平分线,

:.LABE=LFBE,LBCE=LDCE.

·:AB//CD,

:.LA+LD=180°.

在t:i.ABE和t:i.FBE中

{:=EF=BLFBE,

BE=BE

:.t:,.ABE=t:i.FBE(SAS),

第16页,共21页

:.LA=LBFE,

:.LBFE+LD=180°.

D

·:LBFE+LEFC=180°,

:.LEFC=LD.

在1::,.EFC和1::,.EDC中,

F

卢;~~CE,

CE=CE

:.1::,.EFC::::t:,.EDC(AAS),

:.CF=CD.

·:BC=BF+CF,

:.BC=AB+CD.

【解析】

在BC上取点F,使BF=AB,就可以得出t:,.ABE三t:,.FBE,就有LA=LBFE,由平行线

的性质就可以得出LEFC=LD,进而得出t:,.EFC兰1::,.EDC,就有CF=CD,从而得出结

论.

本题考查平行线的性质的运用.角平分线的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运

用,解答时证明三角形全等是关键.

23.【答案】

证明:(1)·:AB是oo的直径,

:.LDEA=LC=90°,

·:AE平分LBAC,

:.LCAE=LEAD,

:.1::,.ACE-1::,.AED;

(2)BC是oo的切线,

理由如下:连接OE,

B

E

C

·:OE=OA,

:.LOEA=LOAE,

·:AE平分LBAC,

:.LOAE=LCAE,

:.LCAE=LOEA,

:.0£//AC,

:.LBEO=LC=90°,

:.BC是00的切线;

(2)过A作AH.lEF千H,

AH4

RtL::,.AHF中,sinLEFA==-,

-AF5

·:AF=5迈,

:.AH=4迈,

·:AD是oo的直径,

:.LAED=90°,

·:EF平分LAED,

:.LAEF=45°,

:.t:i.AEH是等腰直角三角形,

:.AE=迈AH=8,

AE4

·:sinLEFA=sinLADE=—=-,

AD5

:.AD=10,

·:LDAE=LEAC,LDEA=LECA=90°,

:.t:,.AED-t:i.ACE,

AEAD

...一=,

AC-AE

第18页,共21页

:.—=8-10,

AC8

:.AC=6.4.

【解析】

(1)由相似三角形的判定可得结论;

(2)连接OE,根据同圆的半径相等和角平分线可得:OE//AC,则LBEO=LC=90°,

解决问题;

(3)过A作AH.lEF千H,根据三角函数先计算AH=4迈!,证明~AEH是等腰直角三角形,

则AE=-J2AH=8,证明~AED-~ACE,可解决问题.

本题考查了相似三角形的判定和性质,圆的有关知识,锐角三角函数,等腰直角三角形

的性质等知识,灵活运用这些性质解决问题是本题的关键.

24.【答案】

解:根据题意可知LCAD=30°,LCBD=60°,

·:LCBD=LCAD+LACB,

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