2021-2022年遵义市语文统招专升本摸底训练【带答案】

2021-2022年遵义市语文统招专升本摸底训练【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.明末清初文学家钱谦益与吴伟业、龚鼎孳并称（）

A.乾隆三大家B.江南三大家C.清初三大家D.江左三大家

2.城关小学拟设立医务室，行文向县卫生局申请，应用（）

A.报告B.函C.请示D.意见

3.鲁迅的《秋夜》所采用的主要表现手法是（）

A.象征B.拟人C.记叙D.描写

4.《红楼梦》里，原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣一段曲词引起了哪位人物的强烈共鸣（）

A.迎春B.林黛玉C.史湘云D.香菱

5.鲁迅《秋夜》的体裁是（）

A.散文B.自由体诗C.散文诗D.杂文

6.兴，百姓苦；亡，百姓苦一语出自（）

A.《长亭送别》B.《江城子·密州出猎》C.《声声慢》（寻寻觅觅）D.《山坡羊·潼关怀古》

7.前期以小说创作为主，后期以戏剧创作为主，作品具有浓郁北京味的作家是（）

A.曹禺B.老舍C.叶圣陶D.钱钟书

8.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.鬼鬼崇崇B.换然一新C.不屈不挠D.言简意该

9.王昌龄《出塞》中运用互文手法的诗句是（）

A.秦时明月汉时关B.往里长征人未还C.但使龙城飞将在D.不教胡马度阴山

10.李清照《声声慢·寻寻觅觅》直接体现对亡夫伤悼之情的词句是（）

A.冷冷清清，凄凄惨惨戚戚

B.三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急

C.守着窗儿，独自怎生得黑

D.雁过也，正伤心，却是旧时相识

11.《秋水》开头部分有一段对河水和海景的描写，其主要寓意是（）

A.惊叹大自然的多姿多彩B.赞美祖国江山的壮丽C.为河伯改变态度作铺垫D.比照两种不同认识境界

12.提出词别是一家之说的宋代词人是（）

A.李清照B.朱淑真C.柳永D.秦观

13.鲁迅小说《阿Q正传》发生的时代背景是（）

A.辛亥革命B.袁世凯称帝C.张勋复辟D.北伐战争

14.19世纪俄国著名的短篇小说作家兼戏剧家是（）

A.莫泊桑B.契诃夫C.托尔斯泰D.欧·亨利

15.沈从文的中篇小说代表作是（）

A.《萧萧》B.《湘西》C.《边城》D.《长河》

16.《再别康桥》的写作特点之一是（）

A.首尾呼应B.多用典故C.抒情议论结合D.韵脚时有时无

17.《种树郭橐驼传》用种树之道讽刺了封建官吏（）

A.横征暴敛B.草菅人命C.好烦其令D.贪赃枉法

18.《谏逐客书》的文体是（）

A.记叙文B.奏章C.抒情文D.哲理散文

19.下列作家中属于山水田园诗派的是（）

A.高适B.韩愈C.李商隐D.孟浩然

20.主送机关是（）

A.有隶属关系的上级机关B.受理公文的机关C.收文机关D.需要了解公文内容的机关

二、阅读理解(10题)21.文中作者否定的观点是什么？

22.李清照《声声慢》（寻寻觅觅）中哪些景物没有引发词人故乡之思（）

A.晚风B.黄花C.细雨D.过雁

23.阅读下文，回答问题。

家园落日

莫怀戚

①很久以来，我都有种感觉：同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心。

②我想起到过的许多地方，见过的各种落日。

③戈壁落日很大，泛黄古旧，半透明，边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲。芨芨草用力贴紧了地，细沙水汽一般游走，从太阳那边扑面而来，所以感到风因太阳而起；恍惚之间，太阳说没了就没了，一身鬼气。

④云海落日则很飘忽柔曼，宛若一颗少女心。落呀落，落到深渊了吧，突然又在半空高悬，再突然又整个不见了，一夜之后从背后起来。她的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。

⑤平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线，被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半，人没了耐心，扭头走开。再回头，什么都没啦：一粒种子种进了地里。

⑥看大海落日是在美国。或许因为那是别人的太阳，总感到它的生分不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说，看，一颗水珠在辉煌地接纳火球了。我说唔，唔唔。

⑦说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日，普通得就像一个人。在我居住的中国川东，就是这种太阳。

⑧我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的，颜色也一一过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青，而最近夕阳之处一派乳白，那是盆地特有的雾霭。

⑨似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了：红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。有时候有如带的云霞绕在它的腰际，有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。农舍顶上如缕的炊烟飘进去，化掉了；竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。

⑩……当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说:喂，看哪！

?两只小狗在落日里追逐,老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夹在两匹马之间，在光滑的山脊上走进了太阳。马驼着驮子。老农因为老了，上坡时就抓着前面的马尾巴。后面的马看见了，就将自己的尾巴不停地摇着。

?我不禁热泪盈眶,一种无法描述的爱浸透全身。

?这个迟暮的老农！他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言，迟暮只有一瞬，长的只是对迟暮的忧虑而已。

?这个起伏田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线？层次？人物活动？抑或角度的众多？最终承认：仅仅因为它是家园落日。家园！这个毫无新意的单纯的话题！家园的感觉何以如此？说不清。譬如在我生长的重庆——我心知凡是她能给予我的，其他地方也能给予；然而一切的给予，又都代替不了家园。而人在家园看落日，万种感觉也许变幻不定，有一种感觉却生死如一：那才是我的太阳啊！

（有删改）

文章题为家园落日，但却先写家园之外的各种落日景象，其作用是什么？

24.下列属于岑参诗歌内容的特点的是（）

A.边塞诗中时时可见奇异迥特的边域风光

B.慷慨报国的英雄气度和不畏艰苦的乐观精神

C.诗语俊秀，奇趣横溢

D.词清语丽，韵调优美

25.阅读马致远《夜行船·秋思》节选，回答下列问题。

蛩吟罢一觉方宁贴，鸡鸣万事无休歇。争名利，何年是彻？看密匝匝蚁排兵，乱纷纷蜂酿蜜，急攘攘蝇争血。裴公绿野堂，陶令白莲社。爱秋来那些：和露摘黄花，带霜烹紫蟹，煮酒烧红叶。人生有限杯，浑几个重阳节？人问我顽童记者：便北海探吾来，道东篱醉了也

这支曲子中的陶令指的是谁？

26.阅读《李将军列传》的最后一段话：

太史公曰：传曰其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。其李将军之谓也？余睹李将军，悛悛如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也。谚曰：桃李不言，下自成蹊。此言虽小，可以谕大也。

请回答

概括这段话的基本内容

27.开创了楚辞这一新诗体的伟大诗人是（）

A.陶渊明B.曹操C.屈原D.宋玉

28.作者为什么说在康河的柔波里，我甘心做一条水草？

29.简析《苏武传》中苏武的形象

30.李叔同人物性格的突出特征是什么？文章分哪几个阶段论述的？

三、解释划线词(10题)31.中岁颇好道，晚家南山陲。

中岁

32.窃以为与君实游处相好之日久。

窃

33.无以，则王乎？

以

34.昔者先王以为东蒙主

35.老臣今者殊不欲食

36.名余曰正则兮，字余曰灵均。（《离骚》）

名

37.枝柯扶疏，世罕其比。

罕

38.我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。

俦

39.水击三千里，抟扶摇而上者九万里。

抟

40.素日皆是你们这些人把他酿坏了，到这步田地还来解劝。

酿

四、现代文阅读(2题)41.教养指数和文明的疾病

朱大可

①中国人的礼貌，似乎已成民族自我整容的重大议题。据媒体报道，最近一项在1500名欧洲酒店经理中进行的调查显示，日本人当选世界最佳游客，中国人则在世界最差游客中名列第三。与此同时，外交部也公开发布《中国领事保护和协助指南（2007年版）》，其间列举了19种寻求领事保护的常见问题，提醒本国公民出国时要在公共场合表现平静，不要大声说话，避免突出自己；不要在公共场所参与他人的争吵，如此等等。

②关于中国人教养的海外指责，正在演变为一种喜剧式的笑声。在阿姆斯特丹最大的钻石专卖店盥洗室里，贴有唯一的中文告示是：请不要站在马桶上！这与其说是对中国游客的讽刺，不如说是对整个民族的劝谕。尽管法国人在上述排名中被列为世界最差游客，但只是因为他们拒绝说英语而已，法国人和英国人的教养，依然是全球公民的榜样。这是文艺复兴和启蒙运动的伟大成果。欧洲耗费了三百年的时间，完成了关于国民教养的塑造。后发民族俄罗斯，耗费一百多年向法国学习礼仪和音乐，日本人则先后向中国和欧洲学习技术、制度和教养，于是，这两个民族最终都脱胎换骨，摇身成为先进文化的代表。

③与此形成鲜明对照的是，一个号称礼仪之邦的文明古国，却逐渐丧失文明优势，成为教养指数低下的负面样板。问题的要害在于，究竟从什么时候开始，中国人把粗鄙当豪情，把无知当朴素，把暴力当革命，把失礼当率真，把低俗当可爱，把仇恨当爱国，又把无耻当成了反叛？

④作为种族文明的个人表达，教养是礼貌、风度、修养、德行和健康心理的混合体。教养要求我们展开内省，明辨自身的社会角色，在捍卫主体自由的同时，尊重他人

谈谈你对文中的教养的理解

42.作者为什么说憧憬于你们的生活?为什么又感慨这是何等可悲哀的事啊?

五、作文题(1题)43.除了机器，我们更需要人性；除了智慧，我们更需要善良。——卓别林

请根据上述材料，自拟题目，写一篇600~1000字的议论文

参考答案

1.DD钱谦益，字受之，号牧斋、蒙叟、东涧遗老。明末清初著名文学家。钱谦益是明清之际的文坛领袖，与吴伟业、龚鼎孳并称江左三大家。有《牧斋初学集》《牧斋有学集》《投笔集》等。今人编有《钱牧斋全集》

2.BB城关小学与县卫生局不相隶属，行文应用函

3.A

4.BB《红楼梦》第二十三回，林黛玉路过听见演戏音乐和唱词，有戏中杜丽娘的唱词良辰美景奈何天……意思是丽娘见春色迷人的美景而思春伤春。林黛玉用自己的体验来欣赏它，引起共鸣，伤心落泪

5.CC《秋夜》是现代文学家鲁迅于1924年创作的一首叙事兼抒情的散文诗。作者采用象征手法，赋予秋夜后园中不同景物以人的性格，通过对景物的含蓄描绘，表达了鲁迅对恶势力的抗争和愤怒，对英勇抗击恶势力的革命者的崇敬和赞美，也表达了自己与恶势力作坚韧斗争的意志

6.DD兴、百姓苦；亡，百姓苦出自张养浩的《山坡羊·潼关怀古》，表现出深切的人文关怀，以及对百姓疾苦深切的同情

7.BB.A项，曹禺是我国现代杰出的剧作家，代表作有《雷雨》《日出》等；B项，老舍，原名舒庆春，前期以小说创作为主，后期以戏剧创作为主，作品具有浓郁的北京味，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》；C项，叶圣陶，我国现代作家、编辑家、教育家，有优秀的语言艺术家之称，代表作有《稻草人》《倪焕之》等；D项，钱钟书是我国现代著名学者、小说家，与饶宗颐并称南饶北钱，代表作有《围城》《谈艺录》《管锥编》《写在人生边上》等

8.CC不屈不挠出自《汉书·叙传下》，指在恶势力或困难面前不屈服、不低头，十分顽强。A项中的崇应为祟，鬼鬼祟祟是指行动偷偷摸摸，不光明正大；B项中的换应为焕，焕然一新形容出现了崭新的面貌；D项中的该应为赅，言简意赅是指言语简明而意思完备

9.A秦时明月汉时关中秦汉互文，即秦汉时的明月，秦汉时的关

10.D雁过也，正伤心，却是旧时相识一句表达出李清照对亡夫的悼念之情

11.D

12.AA李清照在她的《词论》中提出词别是一家之说，反对以作诗文之法作词

13.A《阿Q正传》是鲁迅创作于1921年的小说，小说以辛亥革命前后的中国农村为背景，描写未庄流浪雇农阿Q，虽然干起活来真能做，但却一无所有，甚至连姓名都被人遗忘

14.BB契诃夫是俄国著名小说家、戏剧家。契诃夫的小说简练冷峻，风格独特。他的戏剧创作在戏剧史上也有重要地位，剧作有《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》等

15.CC《边城》是代表沈从文艺术创作高峰的一部中篇小说

16.A《再别康桥》一诗没有B、C、D选项所列的写作特点。诗歌开始、结尾都是轻轻的我走了，正如我轻轻的来，表现出首尾呼应的写作特点

17.C《种树郭橐驼传》是唐代柳宗元的作品。该文针对当时官吏繁政扰民的现象，通过对郭橐驼种树之道的记叙，说明顺木之天，以致其性是养树的法则，并由此推论出养人的道理，指出为官治民不能好烦其令，批评当时唐朝地方官吏扰民、伤民的行为，反映出作者同情人民的思想和改革弊政的愿望

18.B《谏逐客书》选自《史记·李斯列传》，是李斯写给秦王嬴政的奏章

19.D陶渊明、王维、孟浩然都是山水田园派的杰出代表诗人

20.B《党政机关公文处理工作条例》第九条第八项规定：“主送机关。公文的主要受理机关，应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。”故正确答案为B。

21.否定将金钱与时间等同视之甚至金钱重于时间的看法

22.ABCABC作者借助晚风来渲染愁情，显示出愁情的无比深重；通过满地堆积憔悴的黄花自喻，抒发昔盛今衰、身世变迁之叹，突出词人晚年孤苦无依的凄凉心境；通过梧桐细雨对心灵的敲击，将愁情推向高潮；而过雁引发作者对故土家园和往昔夫妻伉俪生活的追怀，表现词人家破人亡的痛苦心情

23.为后文写家园落日作铺垫、蓄势，以形成强烈的对比，突出对家园落日的深深依恋之情

24.ABCABC岑参曾两度出塞，对边塞风物有着真切的感受，对边塞生活有着深切的体会。他的边塞诗中时时可见奇异迥特的边域风光、慷慨报国的英雄气度和不畏艰苦的乐观精神。诗语俊秀，奇趣横溢。七言歌行尤见个性。有《岑嘉州集》

25.陶渊明（陶潜）

26.作者对李广由衷地赞美，称赞他虽不善辞令，但却以自己的实际行动博得了人们的景仰和怀念

27.CC屈原在学习民歌的基础上，创造并发展了楚辞这一新的诗歌样式，丰富了诗歌的表现手法，对古代诗歌的发展有很大的推进作用

28.这是自喻为物，托物寄情，表示作者对西方文明的深挚向往

29.苏武出使匈奴，面对威逼利诱坚守节操，历尽艰辛，不辱使命，是一个民族英雄的形象。卫律逼降，他威武不能屈，富贵不能淫；北海牧羊，他克服困难，进行自救，贫贱不能移

30.性格特征是认真。第一，青年时期在上海，好学上进，大展才华，认认真真做一个有志青年。第二，留学日本，刻苦钻研西洋文化，认认真真做一个将来报效祖国的留学生。第三，回国以后，认认真真的教学，把所学的知识回报给祖国的人民。第四，出家之后，更是认认真真做人，做任何事情都一丝不苟

31.中岁：中年

32.窃：私下，谦辞

33.以：通已，止

34.以为：以……为

35.殊：很，特别。副词

36.名：命名

37.罕：少有

38.俦：同类

39.抟：环绕

40.酿：惯，纵容

41.教养是个人文明程度和种族文明高度的体现，是人类文明的普世标准。教养要求我们展开内省，明辨自身的社会角色，尊重他人包括其他生物的权利和感受。作为一种优美的意识形态，教养能直达人的灵魂，从内部解决文明的危机

42.憧憬儿童的童真、童趣；对孩子们长大后将失去童心而悲哀

43.品书香底蕴，奏人文赞歌卓别林曾言：除了机器，我们更需要人性；除了智慧，我们更需要善良。在物质丰裕的今天，我们需要的，是人