2021下半年杭州市语文统招专升本模拟练习题【带答案】

2021下半年杭州市语文统招专升本模拟练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.《论语》是一部记录孔子言行的经典，由孔子的弟子及再传弟子汇集而成（）

A.道家B.墨家C.法家D.儒家

2.下列作品属于汉乐府的是（）

A.《行行重行行》B.《陌上桑》C.《短歌行》D.《杜陵叟》

3.《米龙老爹》的作者是（）

A.普希金B.莫泊桑C.巴尔扎克D.欧·亨利

4.下列选项中左心室容积最大的是哪个期（）

A.快速射血期末B.减慢射血期末C.快速充盈期末D.心房收缩期末

5.词开豪放一派，突破了唐五代以来的艳词藩篱的词人是（）

A.辛弃疾B.陆游C.欧阳修D.苏轼

6.《羊脂球》的作者是（）

A.契诃夫B.莫泊桑C.福楼拜D.海明威

7.睢景臣散曲《［般涉调］哨遍·高祖还乡》的主题是（）

A.讽刺刘邦B.歌颂刘邦C.讽刺无知乡民D.讽刺以刘邦为代表的封建社会最高统治者

8.《陶庵梦忆》的作者是（）

A.钱谦益B.归有光C.宗臣D.张岱

9.下列属于皇帝下令编修的历史著作是（）

A.《史记》B.《汉书》C.《论语》D.《法言》

10.质量是衡量是否履行合同的（）

A.重要尺度B.唯一尺度C.唯一条件D.唯一标准

11.屈原的创作风格是（）

A.现实主义B.古典主义C.写实主义D.浪漫主义

12.柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）下片的抒情着眼点是（）

A.景物B.事件C.心理活动D.视线转移

13.带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩出自（）

A.《渔父》B.《湘夫人》C.《国殇》D.《离骚》

14.艾青《北方》中最富于象征意义的意象是（）

A.土地B.小河C.大雁D.沙漠

15.在王维《山居秋暝》一诗中，最能体现山中景物情趣的一个字是（）

A.秋B.晚C.空D.喧

16.我国文学史上第一部最富文采、标志着我国古代叙事散文成熟的著作是（）

A.《左传》B.《国语》C.《战国策》D.《史记》

17.代表中国古代长篇小说创作高峰的是（）

A.《世说新语》B.《聊斋志异》C.《儒林外史》D.《红楼梦》

18.诗歌创作各体兼工，风格沉郁顿挫的盛唐诗人是（）

A.李白B.杜甫C.王维D.高适

19.剧作《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》的作者是（）

A.契诃夫B.欧·亨利C.莫泊桑D.莎士比亚

20.下列不属于莎士比亚四大喜剧的是（）

A.《罗密欧与朱丽叶》B.《第十二夜》C.《皆大欢喜》D.《威尼斯商人》

二、阅读理解(10题)21.阅读下面一段文字：

有问之，对曰：橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性：其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能蚤而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易。其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾，甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之。故不我若也。吾又何能为哉？（柳宗元《种树郭橐驼传》节选）

请回答

在这段文字中，郭橐驼所总结的种树的基本原理是什么?

22.这段文字突出的艺术手法是什么？

23.阅读下面的文字：

第二是轻重分明。文章不仅要分层次，尤其要分轻重。轻重犹如图画的阴阳光影，一则可以避免单调，起抑扬顿挫之致；二则轻重相形，重者愈显得重，可以产生较强烈的效果。一部戏剧或小说的人物和故事如果不分宾主，群龙无首，必定显得零乱芜杂。一篇说理文如果有五六层意思都平铺并重，它一定平淡无力，不能说服读者。艺术的特征是完整，完与整是相因的，整一才能完美。在许多意思并存时，想产生整一的印象，它们必须轻重分明。文章无论长短，一篇须有一篇的主旨，一段须有一段的主旨。主旨是纲，由主旨生发出来的意思是目。纲必须能领目，目必须附丽。于纲，尊卑就序，然后全体自能整一。譬如北辰，居其所而众星拱之。一篇文章的主旨应有这种气象，众星也要分大小远近。主旨是着重点，有如照相投影的焦点，其余所有意思都附在周围，渐远渐淡。在文章中显出轻重，通常不外两种办法：第一是在层次上显出。同是一个意思，摆的地位不同，所生的效果也就不同，不过我们不能指定某一地位是天然的着重点。起头有时可以成为着重点，因为它笼盖全篇，对读者可以生先入为主的效果；收尾通常不能不着重，虎头蛇尾是文章的大忌讳，作家往往一层深一层地掘下去，不断地引起读者的好奇心，使他不能不读到终了，到终了主旨才见分晓，故事才告结束，谜语才露谜底。中段承上启下，也可以成为着重点，戏剧的顶点大半落在中段，可以为证。一个地方能否成为着重点，全看作者渲染烘托的技巧如何，我们不能定出法则，但是可以从分析名著

请回答

文章为什么要分轻重？

24.这段话中的中心人物是谁？其他人物有什么作用？

25.文章主要写什刹海，却又从我爱水写起，作者为什么这样写？请简要分析

26.这里采用了怎样的抒情手法？

27.这里主要通过什么描写来刻画七斤这一形象？

28.通讯员枪筒里插的野菊花表现了他怎样的情感？

29.诗中对桃花的描写可分为哪几个层次?这样写有怎样的艺术效果?

30.阅读余秋雨《都江堰》节选，回答问题。

但是,人类总是缺乏自信,进进退退,走走停停,不断地自我耗损,又不断地为耗损而再耗损。结果,仅仅多了一点自信的李冰,倒成了人们心中的神。

…………

我到边远地区看傩戏,对许多内容不感兴趣,特别使我愉快的是,傩戏中的水神河伯,换成了灌县李冰。傩戏中的水神李冰比二王庙中的李冰活跃得多,民众围着他狂舞呐喊,祈求有无数个都江堰带来全国的风调雨顺,水土滋润。傩戏本来都以神话开头的,有了一个李冰,神话走向实际,幽深的精神天国一下子贴近了大地,贴近了苍生

从题材上看，《都江堰》是一篇什么类型的散文？

三、解释划线词(10题)31.大巧若拙，大辩若讷。

讷

32.造次必于是，颠沛必于是。

造次

33.列兴化于东肆，华林于西肆。

肆

34.孟尝君顾谓冯谖曰：先生所为文市义者,乃今日见之。

顾

35.行迈靡靡，中心摇摇。

靡靡

36.旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿。

殆

37.夸父与日逐走，入日。

逐走

38.落日楼头，断鸿声里，江南游子。

断鸿

39.今吾使建中祭汝，吊汝之孤与汝之乳母。

40.故谋用是作，而兵由此起。

是

四、现代文阅读(2题)41.阅读下文，完成第27—29题。

家园落日

很久以来，我都有种感觉：同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心。

我想起到过的许多地方，见过的各种落日。

戈壁落日很大，泛黄古旧，半透明，边缘清晰如纸剪。此时起了风。西北一有风则苍劲。芨芨草用力贴紧了地，细沙水汽一般游走，从太阳那边扑面而来，所以感到风因太阳而起；恍惚之间，太阳说没了就没了，一身鬼气。

云海落日则很飘又很柔曼，一颗少女心。落呀落，落到深渊了吧，突然又在半空高悬，再突然又整个不见了，一夜之后从背后起来。她的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。

平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线，被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半，人没了耐心，扭头走开。再回头，什么都没啦：一粒种子种进了地里。

看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳，总感到它的生命不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在了一起——趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲地说，看，一颗水珠在辉煌地接纳火球了。我说唔，唔唔。

说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日，普通得就像一个人。在我居住的中国川东，就是这种太阳。

我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。那地势的曲线是多层的，颜色也一一过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青，而最近夕阳之处一派乳白，那是盆地特有的雾霭。

似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了；红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。有时候有如带的云霞绕在它的腰际，有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。农舍顶上如缕的炊烟飘进去，化掉了；竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。

当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说喂，看哪！

两只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夹在两匹马之间，在光滑的山脊上走进了太阳。马驼着驮子。老农因为老了，上坡时就抓着前面的马尾巴。后面的马看见了，就将自己的尾巴不停地摇着。

我不禁热泪盈眶；一种无法描述的爱浸透全身。

这个迟暮的老农！他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言，迟暮只有一瞬，长的只是对迟暮的忧虑而已。

这个起伏田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线？层次？人物活动？抑或角度的众多？最终承认：仅仅因为它是家园落日。家园！这个毫无新意的单纯的话题！家园的感觉何以如此？说不清。譬如在我生长的重庆——我心知凡是她能给予我的，其他地方也能给予；然而一切的给予，又都代替不了家园。而人在家园看落日，万种感觉也许变幻不定，有一种感觉却生死如一：那才是我的太阳啊！

（有删改）

文章题为家园落日，但却先写家园之外的各种落日景象，其作用是什么？

42.文章开篇写我将杨木桩顺手捎回任意一插的情形,结尾却写我双手搂着它,如同在抚摸一个冬天的童话，这样写矛盾吗？为什么？

五、作文题(1题)43.纪昌学射

古时候，有一位叫纪昌的人，向神射手飞卫学习射箭。飞卫说：你要先学会不眨眼睛，然后才能谈到学射箭。纪昌回去后，躺在妻子的织布机下，目不转睛地盯着脚踏板练习。两年后，即使锥尖碰到睫毛，他的眼睛也不眨一下。纪昌又去见飞卫，飞卫说：还需再练眼力！等你练到视小若大，视微若著时，再告诉我。纪昌便用一根牛尾毛拴住一只虱子挂在自家的窗户上，天天盯着练习。十天后，虱子在纪昌眼中渐渐变大了。练了三年以后，纪昌再看那只虱子，就如同看见一只车轮，而看别的东西都像山一样高大。纪昌射那只虱子，箭头射中虱子而牛尾毛却没有被射断。纪昌将此事告诉了飞卫，飞卫听了，高兴得手舞足蹈，说：你这才掌握了射箭的精髓啊！

请根据上述材料，自拟题目，写一篇600~1000字的议论文

参考答案

1.DD《论语》是一部记录孔子言行的儒家经典，由孔子的弟子及再传弟子汇集而成

2.BB《陌上桑》是我国汉乐府民歌的名篇，是一首富有喜剧色彩的汉族民间叙事诗。《行行重行行》是产生于汉代的一首文人五言诗，是《古诗十九首》中的第一首，是汉末动荡岁月中的相思乱离之歌。《短歌行》是曹操按乐府旧题写的新诗。《杜陵叟》是唐代诗人白居易的作品，此诗为一首新乐府诗

3.B《米龙老爹》的作者是法国作家莫泊桑

4.DD左心室容积最大的时期是心房收缩期末；左心室容积最小时期是快速射血期末

5.D苏轼在文艺创作的各方面都有突出的成就。散文自然畅达，随物赋形，如行云流水，为唐宋八大家之一；词开豪放一派，突破了唐五代以来的艳词藩篱，与辛弃疾并称苏辛

6.BB《羊脂球》是法国作家莫泊桑的作品

7.DD《［般涉调］哨遍·高祖还乡》写汉高祖刘邦还乡时乡民所见情景，以独特的艺术构思、风趣幽默的描写，对封建最高统治者进行了大胆的揭露和无情的讽刺

8.DD张岱，号陶庵，为人淡泊名利，一生未仕，著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等

9.BB《汉书》是汉明帝下令让班固编修完成的。因班固是奉旨写史，所以《汉书》的思想境界不及《史记》，叙事也不如《史记》生动

10.AA质量是标的的性能和特征，也是衡量是否履行合同的重要尺度

11.DD屈原是我国历史上第一位伟大的爱国诗人，我国浪漫主义文学的奠基人

12.C

13.CC《国殇》选自《九歌》，是屈原祭奠为国捐躯的楚军将士亡灵所作的一首挽歌。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩出自此诗

14.A《北方》一诗写于1938年2月。因一位朋友感叹北方是悲哀的，触发了作者艾青的思绪。于是，他满怀深情地吟唱对北国大地和人民的悲哀、同情和挚爱；同时也表达了全民族追求进步、渴望光明的理想主义情怀。在诗篇中，土地成了最醒目、最富于象征意义的意象

15.C

16.AA《左传》为先秦散文叙事之最，标志着我国叙事散文的成熟。《国语》以记言为主，所记多为朝聘、飨宴、讽谏、辩诘、应对之辞。《战国策》则主要记载谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和斗争策略。《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首

17.DD《红楼梦》被认为是我国最具文学成就的古典小说，是中国长篇小说创作的巅峰之作，不仅仅是因为它具有很高的思想价值，还在于它非凡的艺术成就。全书规模宏伟，结构严谨，人物生动，语言优美

18.B沉郁顿挫本是杜甫评扬雄、枚乘辞赋的词语，后人以之指杜诗的风格特色。一般认为，所谓沉郁，主要指诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉；所谓顿挫，主要指诗歌表情达意抑扬跌宕，音调声情起伏迭变

19.AA契诃夫是俄国著名小说家、戏剧家。他的小说简练冷峻，风格独特。他的戏剧创作在戏剧史上也有重要地位，剧作有《万尼亚舅舅》《三姊妹》《樱桃园》等

20.AA莎士比亚的四大喜剧分别是《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《第十二夜》

21.顺木之天以致其性

22.运用类比（比喻）来阐明道理

23.一可避免单调，二有利于突出重点。一是从层次上显出，重要的内容放在重要的层次。二是从篇幅分量上显出，重要的内容应多占篇幅

24.这段话中的中心人物是郑庄公。其他人物的作用是为了反衬、突出主要人物的形象

25.①一开始写我爱水照应了标题，并与文章的结尾相呼应；②一开始写我爱水，可由眼前之水过渡到故都之水，使行文自然巧妙；③文章的主旨是表达作者对什刹海的喜爱和思乡之情，因而写什刹海的篇幅比较多

26.借景物抒情、借比喻抒情、借比拟抒情

27.主要是心理描写：前半部分是通过外在行为来显示内在心态，后半部分则是直接心理描写

28.这个细节表现了憨厚单纯的通讯员爱美、热爱生活的情感

29.第一句借桃花写女子年轻美貌;第二句借桃的果实表达结婚生子的祝愿;第三句写桃叶祝福婚后生活美满。这样写使自然与人事融为一体

30.游记散文

31.讷：语言困难，口吃

32.造次：急遽，匆忙，仓促

33.肆：店铺。这里指演戏的场所

34.顾：回头看

35.靡靡：迟迟、缓慢的样子

36.殆：大概是

37.逐走：赛跑

38.断鸿：失群孤雁

39.吊:慰问

40.是：这，这些

41.为后文写家园落日作铺垫、蓄势，以形成强烈的对比，突出对家园落日的深深依恋之情

42.不矛盾。这样写形象地表现了我对杨木桩的情感变化过程。文章开头写我对杨木桩的随意,不仅显现了它的普通与不引人注目,而且为下文写杨木桩的特点和抒发自己对它的喜爱与赞颂之情做了铺垫；结尾这样写抒发了作者对杨木桩生命成长的惊叹与景仰之情。首尾相扣,突出了文章的主旨

43.十年磨一剑一生穿梭于海面，一次次抛下小小石砾的精卫鸟；余生中每日扛着铁锹誓移大山的愚公；为了学剑而苦练眼力的纪昌。中国古老传说中的他们，用沉默而坚定的一次次微不足道的重复来告诉世人，生命需要十年磨一剑的坚持。河流中清冽的水，昼夜不停地击打着岩石，将其打磨成触感光滑的鹅卵石。太阳和煦的光芒，时刻眷顾着大地，消融了原本不可估量的冰山。十年磨一剑，才可终闻梅香来。君可知，在当世舍人利己的围观之风中，一股微弱却清新的力量正渗入其中。他之前是一位默默无闻的百姓，如今是一位平凡朴素的政府官员，十年如一日，不变