陕西省汉中市财会综合知识教师招聘考试

陕西省汉中市《财会综合知识》教师教育《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.精力充沛，社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（

）。A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽略型D、逃避型【参考答案】B2.按照义务教育法实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由（

）级人民政府规定。A、省B、国家C、县D、市【参考答案】A3.首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是（

）。4.张仲景是东汉名医,被后世尊称为“医圣”,他的著作（

）中记载有“人工呼吸法”,奠定了中医治疗学的基础。5.提出教师成长公式：经验＋反思＝成长的是（

）。A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳【参考答案】D6.教育学研究的对象是（

）。A、教育现象B、教育方针C、教育政策D、教育理论【参考答案】A7.构建学习化社会的理想主要体现的是（

）。A、前制度化教育B、制度化教育C、非制度化教育D、正规教育【参考答案】C8.儿童最早能够辨别的图形是（

）。9.数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（

）。A、原型定向B、原型模型C、原型操作D、原型内化【参考答案】A10.教育行政部门应当在接到教师申诉的（

）内，作出处理。A、三个月B、45

日C、30

日D、15

日【参考答案】C11.公文的装订是在（

）。A、左侧B、右侧C、正上方D、左下方【参考答案】A12.实质教育论认为教学的主要任务是（

）。13.狭义的教育，主要指（

）。A、家庭教育B、社区教育C、道德教育D、学校教育【参考答案】D14.目标管理由美国管理学家（

）提出。A、德鲁克B、马卡连柯C、皮亚杰D、布鲁纳【参考答案】A15.现代教育发展的根本动因是（

）。A、政治需要B、科技进步C、生产力发展水平D、产业革命【参考答案】B16.托幼机构应当组织在岗人员每（

）进行

1次健康检查。A、三个月B、半年C、一年D、两年【参考答案】C17.认为个人价值高于一切，人生来就有健全的本能，教育的职能在于使这种本能不受到影响。这种观点是（

）。A、个人本位论B、社会本位论C、个人全面发展学说D、个人社会本位论【参考答案】A18.河北省人民政府制定的《河北省人口与计划生育条例实施细则》属于（

）。A、行政法规B、部门规章C、部门法规D、地方政府规章【参考答案】D19.班级工作的组织者、领导者和教育者是（

）。A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【参考答案】C20.整个教育工作的核心是（

），它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。A、教育方针B、教育目的C、教育法规D、教育政策【参考答案】B22.基础教育包括（

）。23.保育员应该具备的心理素质不包括（

）。A、合作精神B、自卑感C、良好的自我认识能力D、耐心细致【参考答案】B24.我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（

）。A、强制性、基础性、科学性B、强制性、普遍性、科学性C、科学性、普遍性、基础性D、强制性、普遍性、基础性【参考答案】D25.新课程改革从价值取向上看：从教学大纲到课程标准，其价值取向出现了哪些变化（

）。①从精英教育走向大众教育②由学科知识本位走向学生发展本位③由侧重知识层面走向关注整体素质④由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理A、①②B、①②③C、②③D、①②③④【参考答案】C26.行政机关在作出行政处罚决定之前，（

）告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利。A、可以B、不得C、应当D、可以有选择地【参考答案】C27."请把这段古文译成白话文"，这种提问属于（

）。28.创立了“文化—历史发展理论，并提出“最近发展区”观点的苏联教育家是（

）。A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基E、鲁宾斯坦【参考答案】C29.所谓（

），就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。A、吸收的心智B、整个教学法C、全面教育D、教、学、做合一【参考答案】B31.如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（

）。A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因【参考答案】C32.价值的本质是（

）。A、商品生产者之间相互交换劳动B、商品生产者之间相互交换劳动产品C、两种物品相互交换的关系D、凝结在商品中的人类劳动【参考答案】A33.通常的课堂教学采用（

）方式。35.反映试题的基本质量的是（

）。36.发展适宜性包括两个层面的含义：一是年龄适宜性，二是（

）。37.布卢姆将认知目标由低到高分为（

）六个层次。38.现代教育与传统教育的根本区别在于重视（

）。A、实践能力的培养B、思维能力的培养C、想象能力的培养D、创新能力的培养【参考答案】D39.资本积累一般规律属于（

）。A、普遍规律B、特殊规律C、共有规律D、客体规律【参考答案】B40.儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（

）。A、自律道德B、无道德规则C、他律道德D、依存性道德【参考答案】C41.学生的“（

）”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。A、求学B、向师性C、被动D、复杂性【参考答案】B42.选拔性考试一般是典型的（

）。A、标准参照性测验B、成就测验C、学能测验D、常模参照性测验【参考答案】D43.被称为“现代教育学之父”的是（

）。A、赫尔巴特B、康德C、洛克D、夸美纽斯【参考答案】A44.与幼儿园相比，家庭教育的特点是（

）。A、目的性B、组织性C、随意性D、计划性【参考答案】C45.教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为（

）。A、教学反馈能力B、自我教育能力C、自我完善能力D、教学监控能力【参考答案】D46.毛泽东在

1949年建国前说，总结我们的经验，集中到一点，这就是（

）。A、建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政B、建立无产阶级专政C、建立工农专政D、建立工农兵联合政府【参考答案】A47.学生的学习需要、求知欲、学习兴趣等属于（

）因素，它们会促使学生积极主动的学习。A、外部学习动机B、高尚的学习动机C、内部学习动机D、直接性学习动机【参考答案】C48.提出教师的职责是“传道、受业、解惑”的是唐朝的（

）。A、王安石B、欧阳修C、何晏D、韩愈【参考答案】D49.（

）幼儿的个性初具雏形。A、5～6．岁B、4～5岁C、3～4岁D、2～3岁【参考答案】A50.参观法最主要的特点是（

）。A、学生亲自动手，手脑并用B、锻炼学生的实际工作能力C、理论联系实际D、突破时空障碍【参考答案】C二、多选题51.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有（

）。A、知是基础B、行是关键C、德育工作必须遵照“知、情、意、行”的顺序，不能变更D、“情”对“知”和“行”起着激励和调节作用E、“意”是“行”的自觉努力，“行”是“知”和“情”的外部表现【参考答案】ABDE52.下列关于行政许可听证的表述中错误的是（

）。A、行政许可听证只能依申请人或利害关系人的申请举行B、在涉及社会公共利益的情形下，行政机关可以依职权举行听证C、申请人、利害关系人承担适当的听证费用D、依职权所举行的听证应当事先向社会公告【参考答案】AC53.在人的身心发展中起主导作用的因素是（

）。A、遗传B、社区教育C、社会教育D、家庭教育E、学校教育【参考答案】CDE54.下列人物主张教育生物起源论的是（

）。A、利托尔诺B、霍尔C、孟禄D、沛西．能E、斯金纳【参考答案】AD55.关于综合课程，下列描述中正确的是（

）。A、是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B、强调学科之间的关联性与统一性C、是基于各门学科内在联系编制而成的课程D、它是针对学科课程而言的E、可以取代学科课程【参考答案】ABCD56.行政机关委托实施行政许可的法律依据是（

）。A、法律B、法规C、部门规章D、政府规章【参考答案】ABCD57.教育目的对教育工作的作用表现在（

）。A、导向B、辅助C、评价D、激励E、督导【参考答案】ACD58.制定教学原则的依据包括（

）。A、教学实践经验的概括和总结B、教学规律C、教育对象D、教育方针E、教学目标【参考答案】ABCD59.下列描述中，能体现循序渐进教学原则的有（

）。A、学不躐等B、学而时习之C、不凌节而施D、“水之为物也，不盈科不行”E、“相观而善之”【参考答案】AC60.教育结构从纵向上，分为（

）。61.在数量上相当于平均利润的剥削收入有（

）。A、产业利润B、商业利润C、借贷利息D、银行利润【参考答案】ABD62.关于终身教育，下列说法正确的是（

）。A、它的提出者是法国教育家保罗朗格朗B、它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生C、是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定D、它贯穿于整个教育过程和教育形式E、终身教育就是成人教育【参考答案】ABCD63.教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了（

）的原则。65.下列教育家中，提倡“教育遵循自然”主张的是（

）。66.学生学习的特点有（

）。A、以直接经验的掌握为主线B、以间接经验的掌握为主线C、计划性和组织性D、目的性E、被动性【参考答案】BCDE67.社会主义社会实行按劳分配的客观经济条件是（

）。A、社会主义生产资料公有制是实行按劳分配的前提条件B、社会主义社会生产力发展水平还不高，是实现按劳分配的物质条件C、最终达到共同富裕是实行按劳分配的目标D、旧的社会分工还没有消失，劳动还存在着重大差别，还是个人谋生手段，是实现按劳分配的直接原因【参考答案】ABD68.下列说法正确的是（

）。A、态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身B、态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向C、态度是通过学习而形成的，不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向，但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定，而是由态度决定的。【参考答案】ABCDE69.马克思和恩格斯从（

）方面来说明其“人的全面发展”学说。A、道德原则B、劳动能力C、社会关系D、全人类解放E、个性【参考答案】BCD70.格塞尔的行为发展量表所指的四个领域是（

）。A、运动B、适应C、语言D、个人——社会交往E、思维【参考答案】ABCD71.人民法院对妨碍诉讼的行为可根据情节轻重给予（

）。A、训戒B、处以

1000元以下罚款C、处以

15日以下的拘留D、构成犯罪的依法追究刑事责任【参考答案】ABCD72.20世纪

80年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面？（

）A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE73.下列不属于古代学校教育的特征有（

）。A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性【参考答案】AD74.关于教育心理学发展进程的说法，下列正确的有（

）。A、第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B、布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C、计算机辅助教学出现在完善时期D、合作性研究时成熟期的成果E、反思性研究时完善期的成果【参考答案】ABE75.义务教育的学制通常有（

）。A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制”【参考答案】ABC76.资本主义为社会主义所代替的历史必然性表现在（

）。77.资源管理策略包括（

）。A、时间管理策略B、努力管理策略C、调节策略D、监控策略E、学业求助策略【参考答案】ABE78.“四书”中的《中庸》，指出学习的过程包括五个步骤，分别是（

）。A、博学之B、审问之C、慎思之D、明辨之E、笃行之【参考答案】ABCDE79.近代社会引起的教育的巨大变化，其表现包括（

）。A、公立教育系统的建立B、教育的世俗化C、初等义务教育的实施D、教育的终生化E、教育的象征性功能占主导地位【参考答案】ABC80.以下哪些是由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范。（

）。81.建立以学生为本的班级管理机制需要做到（

）。A、以满足学生的发展需要为目的B、确立学生在班级中的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、建立班级管理制度E、减弱班主任的领导【参考答案】ABC82.公民、法人或者其他组织可以根据自身生产、生活、科研等特殊需要，向（

）申请获取相关政府信息。A、国务院部门B、地方各级人民政府C、县级以上地方人民政府部门D、乡（镇）人民政府部门【参考答案】ABC83.培养学生干部是班主任建设集体中的一项重要工作，班主任应做到（

）。84.教师期望通过（

）四种途径影响课堂气氛。A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【参考答案】ABCE85.条件反射的形成过程包括（

）。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【参考答案】ABCDE86.青年期的生理发展特征有（

）。A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟【参考答案】ABC87.关于权利和义务的相互关系，下列选项中正确的说法是（

）。A、从结构上看，两者中一方的存在和发展以另一方的存在和发展为条件B、从数量上来看，两者的总量总是相等的C、从产生和发展来看，两者经历了一个从浑然一体到分裂对立再到相对统一的过程D、从价值上看，两者代表了不同的法律精神：等级特权社会遵循义务本位；民主法治社会遵循权利本位即权利是第一性的，义务是第二性的，义务设定的目的是为了保障权利的实现【参考答案】ABCD88.古代斯巴达教育的特征有（

）。90.身体的发展包括（

）。A、个性特征的发展B、体质的增强C、肌体的正常发育D、社会性的发展E、成熟程度【参考答案】BC91.社会环境包括（

）。92.下列有关信息公开的说法中错误的是？（

）A、凡涉及商业秘密、个人隐私的政府信息一律不得公开B、经权利人同意公开，或者行政机关认为不公开可能对公共利益造成重大影响的涉及商业秘密、个人隐私的政府信息，行政机关可以予以公开C、不涉及国家安全、公共安全和经济安全的政府信息都可以公开D、县政府的债权债务情况是行政机关内部事务，不宜公开【参考答案】ACD93.中小学体育的主要任务是（

）。A、增强体育兴趣，形成良好的精神品质B、提高运动素养，传授必要的知识技能C、参加各种体育竞赛，选拨运动人才D、增强学生的体质，促进其身体的正常发育E、养成运动习惯，培养健康的体育观念【参考答案】ABD94.泰勒认为学习经验必须组织起来形成连贯的计划，才能使它们产生“累积效应”。为此，他提出了组织学习经验的主要准则，这些准则包括（

）。A、连续性B、循环性C、顺序性D、整合性E、模糊性【参考答案】ABCD95.个体身心发展的个别差异性，从群体的角度看，表现为（

）。A、男女性别的差异B、身心的所有构成C、不同个体所具有的不同的个性倾向上D、知识结构上E、认知水平的差异【参考答案】AB96.非马克思主义关于“法是什么”的见解，可以概括为以下几种（

）。A、法是某种意志、精神或命令B、法是法官的判决C、法是约束行为的规范D、法是体现和实现正义或“禁强御暴”或实现社会控制的工具【参考答案】ABCD97.掌握学科结构的教学原则有（

）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、整合原则【参考答案】ABCD98.先秦时期，并称“显学”的两家是（

）。A、

儒家B、法家C、阴阳家D、道家E、墨家【参考答案】AE99.教育目的有哪些作用（

）。A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、选择作用E、协调作用【参考答案】ABC100.教育实验作为一种研究方法的基本特征是（

）。A、有变革B、有被试C、有理论假说D、可重复操作E、有控制【参考答案】ACDE判断题101.班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。（

）【参考答案】正确102.在教育实践中，潜在课程的具体形式并不存在。（

）【参考答案】正确103.学生的创造才能主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。（

）【参考答案】正确105.瑞士心理学家科尔伯关于发生认识论的研究，揭示了个体认知发展的一般规律。（

）【参考答案】错误106.维持判决意味着对被诉具体行政行为合法性的确认。（

）【参考答案】正确107.亚里士多德是古希腊著名学者。他主张教育应遵循儿童心理发展的规律，并提出对儿童进行分阶段教学。（

）【参考答案】正确108.谈话法可分为复习谈话和启发谈话两种。（

）【参考答案】正确109.学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学生而起作用。（

）【参考答案】正确110.教育评价主要是一种用来评判教师的教与学生的学质量高低的工具与手段。（

）【参考答案】正确111.诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面，存在问题或障碍的学生进行的，正常的学生不需要诊断性评价。（

）【参考答案】错误112.对当事人作出罚款的行政处罚后，作出行政处罚决定的行政机关及其执法人员应当在二日内将所收缴的罚款上缴国库。（

）【参考答案】错误113.教师的地位和作用是通过教师的经济收入反映出来的。（

）【参考答案】错误114.德育内容有四个方面，政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。（

）【参考答案】正确115.为了让学生对问题有准确的把握，发问时应复述几遍。（

）【参考答案】错误116.根据《行政处罚法》的规定，违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的，应当不予行政处罚。（

）【参考答案】正确117.现代生产力的各种要素中，都渗透了教育的作用。因此，就其本质来说，教育就是生产力。（

）【参考答案】错误118.教师的学科素养是教师职业道德的核心。（

）【参考答案】错误119.班集体形成的基础是共同的生活准则。（

）【参考答案】错误120.教师职业道德深深根植于教师的劳动之中，它既是教师劳动的内在需要，又是教师劳动的内在规定。（

）【参考答案】正确123.美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，属于课程评价的目的游离评价。（

）【参考答案】正确124.从一定意义上讲，教育过程就是创造文化的过程。（

）【参考答案】正确125.职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作。（

）【参考答案】正确126.班级是一种有目的的活动，这一活动的根本目的是实现课程目标，使学生得到充分、全面的发展。（

）【参考答案】错误127.行政机关依照行政强制法的规定可以冻结存款、汇款和股票。（

）【参考答案】错误128.维果斯基被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。（

）【参考答案】错误129.古代印度婆罗门教有严格的等级规定，僧侣祭司处于最高级。（

）【参考答案】正确130.施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。（

）【参考答案】正确131.综合型策略是按照教学过程的某个构成因素为中心，直接从教学目标、任务出发，综合展开的教学策略。（

）【参考答案】错误132.各级人民政府和政府各部门要真正把