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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、根据课文内容填空。
(1)《村居》的作者是________,诗人描写了早春二月,儿童们兴致勃勃地________的情景,勾画出一幅生机勃勃的“________”图。
(2)《咏柳》的作者是________,诗人用独特的手法描写了________,歌颂和赞美了春天的创造力。
2、写出句子中加点词语的反义词。
(1)生活不是你想的那么复杂。(
)
(2)大地一片黑暗。(
)
(3)同学们围坐在一起,畅想着美好的未来。(
)
(4)冬天虽然那么寒冷,但是我们可以打雪仗呀。(
)
3、在田字格里按笔顺规则描红并填空。
(
)结构,(
)画,组词(
)(
)
(
)结构,(
)画,组词(
)(
)
(
)结构,(
)画,组词(
)(
)
(
)结构,(
)画,组词(
)(
)
4、在括号里填上合适的词。
一()包裹(
)的愿望
(
)地问
一()风景
(
)的阳光
(
)地找
一()树苗
(
)的田野
(
)地玩
5、根据课文内容填空。
(1)春天来了!我们(
)到了她,我们(
)到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在(
)上荡秋千,在风筝的尾巴上(
);她在喜鹊、杜鹃嘴里(
),在桃花、杏花枝头(
)……
(2)(
)莺飞(
),拂堤杨柳(
)。
(3)不知细叶谁裁出,(
)。
(4)野火烧不尽,(
)。
6、根据课文内容填空,并回答问题。
1、通过学习《亡羊补牢》这则寓言,我知道“亡”的意思是________,“牢”的意思是________。
2、从“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这句话中,可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着________的态度。
养羊人第一次丢羊是因为________,第二次丢是因为_________。
3、通过学习《揠苗助长》这则寓言,我知道“揠”的意思是___________,种田人想到了_________的“办法”帮助禾苗快些长高,他按自己的方法做了之后,结果_________。
4、种田人犯了什么错误?从这则寓言故事中,你明白了什么道理?
________________________________。二、书写题7、我会照样子写字。
三、信息匹配8、这些菜是怎样做成的?请你选择合适的动词填入下列横线上。(填序号)
①炖
②拌
③烧
④蒸
⑤煎
⑥爆
凉________黄瓜
清________大虾
葱________羊肉
海带________豆腐四、现代文阅读9、课内阅读。鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹请您看看是什么东西”松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。1.在里填上合适的标点。
2.鼹鼠收到的包裹是()邮寄的。A.松鼠太太B.长颈鹿大叔C.狐狸太太3.包裹里的东西不见了是因为:______________,东西都漏在____________。五、语言表达10、按要求写句子
1.连词成句,并加上标点。
(1)这是
礼物
美好
多么
的
啊
________________________________
(2)亲手
邓小平
栽种
爷爷
柏树
长大了
的
已经
________________________________
2.仿写句子。
(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”字句)
________________________________
(2)银杏叶像小扇子。(仿写比喻句)
________________________________11、给下面的句子换一种说法,并保持意思不变。
例:原始森林难道不是我们祖先的摇篮吗?
原始森林是我们祖先的摇篮。
1.天上的星星难道能数得清吗?
________________________
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