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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、写同音字组词。

(1)jìn

沉________

干________

________止

________心

(2)jiǎn

________查

________拾

精________

节________

2、用成语替换画线部分,保持句子的意思不变。

(1)如果像你这样前怕狼后怕虎,我们必将一事无成。(

)

(2)他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷书。(

)

(3)正所谓吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。(

)

(4)人生苦短,我们得珍惜时间,不能当一天和尚撞一天钟。(

)

(5)扁鼻子军官把鼻子都气歪了。(

)

(6)我们盼星星盼月亮,终于盼来了体育节。(

)

3、根据语境,写字词。

1.我们家后园有bànmǔ(

)空地,母亲fēnfù(

)我们把它开辟出来种花生,翻地,bōzhǒnɡ(

),jiāoshuǐ(

),没过几个月收获了。

2.每年到桂花盛开的季节,人们都chénjìn(

)在桂花的香气里。在这个季节里,我家都能jiǎn(

)几大luó(

)桂花,用来pào

chá(

),做ɡāo

bǐng(

),享受大自然给予的ēn

huì(

)。

4、在括号里填上恰当的关联词

(1)()我们按下手电筒的开关,()立刻会出现一束光柱。

(2)进入太空之后,()关掉发动机,火箭()可以继续前进。

(3)秦王()不敢进攻我们赵国,()有我们两个人在。

5、根据课文内容填空。

(1)《枫桥夜泊》中诗人看到的景物有:_____、_____、_____、______、____、_____、______;听到的有:____、______。从而含蓄地抒写了自己浓浓的____。

(2)《长相思》中描写路途遥远的诗句是“______”,描写环境恶劣的诗句是“_____”。

(3)《渔歌子》中描写江南美景的诗句是“______”,描写作者愉快心情的诗句是“_____”。

(4)《山居秋暝》中“______,_______”写出了皓月当空,山泉流于石上,清幽明净的自然美景。

6、根据后面的拼音写汉字

(

)茧(cán)报(

)(kǎo)心(

)(ténɡ)

(

)子(xí)

(

)果(tánɡ)纸(

)(xiè)

(

)(qǐdí)(

)鞋(dīnɡ)(

)嫁(péi)

(

)业(bì)(

)饭(zhǔ)(

)边(zhěn)二、书写题7、一、字词盘点

1.易读错的字

畔(pàn)

聒(guō)

凛(lǐn)

桨(jiǎng)

袅(niǎo)

嫉(jí)

寺(sì)

喧(xuān)

旷(kuàng)

怡(yí)

逸(yì)

凛冽(lǐn

liè)暇(xiá)

2.易写错的字

免:不要写成“兔”。

黎:下部不要写成“水”。

幕:下面是“巾”。

逸:写“兔”时不要忘记最后一点。

梢:左窄右宽。左部不要写成“禾”。

纠:右部竖折不要出头。

歇:左上边是“曰”。

翼:整个字分为“羽”“田”“共”三部分。“羽”没有钩;最下边“共”的第二横最长。

凛:左边是“冫”,右下边“示”的第二横最长。

冽:左边是“冫”。

暇:左边是“日”,写得瘦长一点。

3.多音字更gēng(更新)悄qiāo(静悄悄)间jiān(房间)gèng(更加)qiǎo(悄声)jiàn(离间)泊bó(停泊)缝fèng(缝隙)处chǔ(相处)pō(湖泊)féng(缝衣服)chù(办事处)晕yūn(晕倒)降jiàng(下降)鲜xiān(新鲜)yùn(光晕)xiáng(投降)xiǎn(鲜为人知)累léi(累赘)数shù(数学)落luò(落叶)lěi(累计)shǔ(数一数)lào(落枕)lèi(劳累)shuò(数见不鲜)là(丢三落四)

4.重点词语

王孙

夜泊

榆关

那畔

黎明

红晕

漆黑

夜幕

愈发

涨潮

闲逸

榕树

纠正

木桩

和谐

画眉鸟

寒山寺

翩翩飞舞

急急匆匆

成群结队

心旷神怡

无边无际

大呼小叫

面面相觑

5.近义词

朦胧——隐约

降临——降落

闲逸——闲适

扫兴——败兴

陆续——连续

静寂——安静

展示——展现

照耀——照射

留恋——眷恋

灿烂——绚烂

颤动——抖动

满足——知足

踪迹——痕迹

嫉妒——妒忌

不可计数——数不胜数

6.反义词

满——空

外——内

落——升

晚——早

朦胧——清晰

漆黑——明亮

暖和——寒冷

扫兴——尽兴

灿烂——暗淡

静寂——喧闹茂盛——稀疏

逼近——离开

兴奋——镇静

留恋——舍弃

光明——黑暗粗糙——精致

不可计数——屈指可数

成群结队——形单影只

7.辨字组词

泊(淡泊)

榆(榆树)

畔(湖畔)

漆(漆黑)

伯(伯父)

愈(愈发)

伴(伙伴)

膝(膝盖)

幕(夜幕)

免(免费)

榕(榕树)

塔(宝塔)

慕(羡慕)

兔(兔子)

溶(溶解)

搭(搭档)

桨(木桨)

嫉(嫉妒)

梢(树梢)

暇(目不暇接)

浆(泥浆)

疾(疾病)

稍(稍微)

瑕(完美无瑕)

8.词语搭配

(鱼肚色)的天空

(红紫红紫)的彩云

(漆黑漆黑)的暗夜

(朦胧)的微光

(成群结队)的大雁

(无边无际)的天空

(凛冽)的清晨

(熊熊)的炭火

(闲逸)的心情

(灿烂)的红霞

(茂盛)的榕树

(粗粗)的桂树

9.词语归类

(1)描写秋天的词语:

秋高气爽

硕果累累

五谷丰登

西风落叶

金风送爽

(2)形容数量多的词语:

不可计数

不计其数

数不胜数

不胜枚举

举不胜举

(3)AABB式词语:

急急匆匆

安安稳稳

浩浩荡荡

日日夜夜

支支吾吾

风风光光

郁郁葱葱

密密麻麻

唯唯诺诺

(4)AABC式词语:

面面相觑

念念不忘

亭亭玉立

孜孜不倦

滔滔不绝

栩栩如生

欣欣向荣

(5)ABAC式词语:

无边无际

自言自语

一心一意

无忧无虑

人来人往

自作自受

载歌载舞

自由自在

二、佳句积累

1.佳句赏析

(1)明月松间照,清泉石上流。

诗意:明月透过松林撒落斑驳的静影,清澈的泉水在岩石上叮咚流淌。

赏析:月照松林是静态描写,突出山中的静谧;清泉流溢是动态描写,以动衬静,更反衬出山中的宁静。

(2)竹喧归浣女,莲动下渔舟。

诗意:竹林传出归家洗衣女的谈笑声,莲叶摆动,渔人收起渔网,划着船穿过荷塘顺流而归。

赏析:“竹喧”“归”“莲动”是动态描写,突出了竹林的茂密、荷塘的宁静,表现了浣女的无忧无虑、勤劳善良,使得更有真情实感,更有诗意。

(3)月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

诗意:月亮已落下,乌鸦啼叫寒气满天,对着江边枫树和渔火忧愁而眠。

赏析:落月、满天霜、江枫是静景,乌啼、渔火是动景,动静结合,既描写了秋夜江边之景,又表达了作者内心的愁绪。

(4)成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。

赏析:这是动态描写。“比翼而飞”体现了大雁的动态美,“感动”则写出了作者陶醉在动态美的氛围中,体现了作者对秋天黄昏的喜爱之情。

(5)昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

赏析:第一个“鸟的天堂”,是作者引用别人的话,指河上的那颗榕树。第二个“鸟的天堂”指鸟儿在那里生活得十分自由、幸福,真像在天堂一样。

2.佳句背诵

渔歌子

[唐]张志和

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

三、整体感知

1.《山居秋暝》的作者是唐代诗人王维,是一首五言律诗,描绘了初秋薄暮、雨后初晴时分山村的绮丽风光和山中村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园的高洁情怀和对理想生活的执着追求。

2.《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继,这是一首七言绝句,描写了一个秋天的夜晚,诗人泊船枫桥的所见所感,描绘了江南水乡秋夜幽美的景色,表达了诗人旅途孤寂忧愁的思想感情。

3.《长相思》的作者是清代词人纳兰性德,描写了戍守边关的将士们在北方的风雪声中辗转反侧的状态,全词于写景叙事之中,表达了浓烈的羁旅怀乡之情。

4.《四季之美》按照一年四季的顺序描写了春天的黎明、夏天的夜晚、秋天的黄昏和冬天的早晨等不同时间的景致,作者用细致的笔触描写出不同时间、不同景物的动态变化,营造了美的氛围,从而赞美四季的美,表现了对生活及大自然的热爱。

5.《鸟的天堂》记叙了作者和朋友两次经过“鸟的天堂”时见到的不同景象,分别描写了傍晚静态的大榕树和早晨群鸟活动的动态景象,展示了一派美丽动人的南国风光,表达了作者对大自然的热爱和赞美之情。

6.《月迹》的作者是贾平凹,本文记叙了中秋夜几个孩童从屋里到院子、从院子到河边寻找月亮的过程,以儿童化的语言描绘了皎洁的月光和月光下的月色,表现了孩童奇特敏锐的观察力和丰富的想象力,充满童趣。

四、考试热点

1.《古诗三首》主要以将古诗词补充完整,写出句子大意、解释加点词语的意思等形式来考查。

2.《四季之美》主要考查仿写拟人句,用关联词语写句子,根据课文内容填空。

3.《鸟的天堂》一文主要考查比喻句、排比句,第7、8、12、13自然段是重点段落,常出课内阅读题。三、信息匹配8、给加点字选择正确的解释。

“辞”的解释有:①文辞,言辞;②古典文学的一种体裁;③告别;④辞职;⑤解雇;⑥躲避,推托。

告辞(

)

辞呈(

)

辞赋(

)

推辞(

)

辞退(

)

修辞(

)四、现代文阅读9、阅读课文片段,回答问题。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1.选文主要运用了哪种描写方法?(

)A.心理描写B.动作描写C.语言描写D.场面描写2.文中画“

”的句子把花生和_________、_________、_________进行了对比,突出表现了花生最可贵的特点:___________________。

3.选文中的“有用的人”指的是______________的人,“讲体面的人”指的是________________。

4.为什么父亲的话“深深地印在我的心上”?

________________________________五、语言表达10、按要求改写句子

(1)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。(修改句子)

__________________

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