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文档简介

沉迷网络团体辅导方案(1)协助团体成员理解自我，增强信心。(2)支持并指导团体成员增进人际间互动。(3)协助团体成员探讨个人网络使用行为，学习正向的改变。(4)引导团体成员重新确立行动目标，建立生活重心。15人左右(沉迷于网络的中学生)总时间9小时。每周一次，每次1.5个小时，共六次。2.在音乐停止时，成员围坐一圈(同组伙伴相邻而坐)互相理解后，时间：30分钟由成员自行挑选6张，另外每位成员发一张白色B4纸张。2.请成员将问题的答案填写在彩色图卡上(一张填写一题)。填写完时间：40分钟工具：各式彩色图卡、彩色笔、胶水、白色B4纸时间：20分钟时间20分钟时间：40分钟时间：30分钟时间：20分钟1.每位成员在窗体上划记圆形的区格(代表生活时间的表现),写下时间：30分钟员一再大声说：“XX,你很棒!,直到小天使喊出“我最棒!”时间：40分钟时间：30分钟分钟2.成员就以下二个主题讨论：每个人如何寻找和使用各种社会资源?无法拒绝网络诱惑时，如何面对?3.回到大团体中，各组分享所讨论的结果，成员亦可就自身经验提出时间：1小时1.引导成员对本次团辅实行思考2.使成员对分离有个心理准备3.引导成员对生活对时间实行思考1.成员围圈坐下，制作自己的信息卡片(姓名、生日、、邮箱等)1.成员自由组合，每组人数不限，说说自己参加团辅以来的感受与收获2.以组为单位，派代表出来分享小组成果1.成员围圈坐下，自愿到中间与大家分享自己团辅的感受与收获2.成员互相抱一下，能够重复但不可遗漏第六单元：再见!朋友!1.引导成员思考时间规划与生活安排的方法2.成员自我控制的水平感，培养自治自重的态度与水平。3.承诺自制，激发未来改变网络沉迷行为的动力。4.成员相互祝福及回馈，结束团体。环节一：对对碰1.领导者播放轻音乐，所有成员相互击掌并说“Hi!你好，我是oo。”2.接下来成员相互碰膝盖，同时说出现在的心情。3.最后成员相互握手并用一句话赞美对方注意勿给成员压力。时间：20分钟环节二：理想生活1.请团体成员想想未来及想要的生活作息安排是如何。2.请团员分享未来想要的生活方式，并给予回馈。环节三：前世今生1.请成员闭上眼睛，领导者配合轻柔音乐，请成员回想自己的团体经2.领导者带着成员回顾团体过程，互相支持鼓励。3.相互讨论与回馈，引导大家正向增强。4.领导

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