高三生物二轮复习动物行为产生的生理基础教案2人教版

动物行为产生的生理基础【学习目标】1．知道激素调理与动物行为产生的联系。2．知道神经调理与动物行为产生的联系。3．在动物的行为中，激素调理与神经调理的关系。【学习阻碍】1．理解阻碍怎样理解动物的性行为和对幼仔的照料行为与激素调理的关系？怎样理解本能与非条件反射、后本性行为与条件反射的关系？怎样划分几种先本性行为和后本性行为？2．解题阻碍怎样判断动物的某些行为表现属于哪一种行为、某种行为的意义是什么等问题。【学习策略】1．理解阻碍的打破运用“图解法”理解激素调理与动物的性行为和对幼仔的照料行为，清楚了然，便于理解。从上述动物的性行为和对幼仔的照料行为形成的体制图解即可理解激素调理与动物行为产生的联系。运用“图表对照归类法”划分几种天生和后本性行为。注：先本性行为是动物体内遗传物质决定的，是本物种的一种遗传特征，是不需后天学习，生来就有的一种行为能力，这类能力在适合条件下，由神经调理或激素调理就能表现出来。如失掉幼雏的母鸡，它培育后辈的本能其实不用逝，会把无母的小猫看作自己的后辈给予抚爱、哺乳。这类行为除物种遗传性之外，还和某些腺体分泌的激素有关，如垂体分泌催乳素。后本性行为则不是生来就有的，是在动物成长过程中，经过生活经验和学习渐渐形成的。动物的任何行为都同环境亲密有关，都是对环境的适应。先本性行为是保持个体生计、种族持续的最基本要求。如取食、防守、性行为、哺乳等都与生计，繁衍有关。后本性行为是在环境不停变化中形成的，提升了动物对环境的适应能力，扩大了动物生计范围，使其更好地在环境中生计和发展。运用“比较法”理解本能与非条件反射、后本性行为和条件反响的关系。①本能与非条件反射动物的非条件反射和本能都是天生拥有的能力。但非条件反射不过在神经系统的支配下，对环境变化产生的躯体局部动作反响。一种非条件反射一般不可以形成动物的本能行为，本能要比非条件反射复杂得多，一种本能行为是在神经系统支配下，经过一系列次序性的非条件反射形成的，自然动物的本能行为有些还要受激素的影响。②后本性行为与条件反射后本性行为是在后天的生活经验和学习基础上形成的，是对环境的变化作出有规律、有系统的适应性活动。动物的很多生活经验是在多次条件反射基础上获取的，学习过程也包括着复杂的条件反射，所以，正像不可以简单地把本能和非条件反射等同相同，也不可以把后本性行为简单等同于条件反射。一种后本性行为常常包括着多种条件反射的活动。动物越高等，它的神经系统越复杂，条件反射也越复杂，运动能力及印随模拟等学习能力也随之加强，再加之过去的生活经验，越简单形成更复杂、更高级的后本性行为，提升适应复杂环境、解决问题的能力。2．解题阻碍的打破运用“详细化(对号入坐)法”解。用各样行为的观点(见学习策略1(2)表)来剖析判断动物的详细行为表现，并剖析动物行为的生物学意义。［例1］“鹦鹉学舌”在动物行为上属于_________，“飞蛾扑火”在动物行为上属于_________。A．印随B．趋性C．本能D．模拟分析：比较［1(2)］表中，趋性、本能、印随、模拟等的观点，剖析判断“鹦鹉学舌”应是模拟；而“飞蛾扑火”是环境刺激最简单的定向反响，为趋性。答案：DB［例2］猫在饥饿时对纸片都感兴趣；饱食后，老鼠的喊声也经常不可以惹起猫的反响，这说明A．猫的行为刺激来自己体内部B．鼠叫不是猫行为的刺激要素C．饱食后的猫，其神经系统变得愚钝D．猫的行为是内外刺激共同作用的结果分析：用“对号入坐法”解。动物行为的生理基础是反射，惹起动物反射活动的刺激可来自机体的外面或内部或二者共同作用。饥饿状态下，猫对各样刺激物的敏感性加强，说了然内部刺激加强了外面刺激，猫的行为是两种刺激共同作用的结果，不是A也不是B。胃的充盈(饱食)就是对猫的一种刺激，猫对这类刺激的反响是不再进食(是一种行为)，神经系统并没有变得愚钝。答案：D［例3］有人做试验：在生殖季节时把雄性大山雀从它们据有的领域取走，一般8~10小时此后，该领域会被其余雄性大山雀据有；假如取走大山雀此后，播放它鸣叫的录音，则20~30小时甚至更长时间无其余鸟据有该领域。这个实验说明________________。分析：用“详细化方法”解。实验中以两种办理方法和结果进行对照，相同是取走大山雀，出现的结果1是领域很快会被占据；结果2是较长时间领域不被占据。出现两种结果的原由是办理方法的不一样，即办理1：无鸣叫；办理2：播放鸣叫录音。所以这个实考证了然：鸟类(或其余动物)在生殖季节的鸣喊声有捍卫领域的功能。答案：鸟类在生殖季节的鸣喊声有捍卫领域的功能【同步达纲练习】1．“孔雀开屏”是一种什么行为A．取食行为B．求偶行为C．攻击行为D．防守行为2．英格兰某地域曾发生一只大山雀一次刚巧弄破了牛奶瓶盖子，并所以而饮到了牛奶，因此，它学会了“偷”饮牛奶的方法，不久，这一地域的其余大山雀也出现了“偷”饮牛奶的行为，其余山雀的这类行为属于A．印随B．模拟C．本能D．判断和推理3．以下行为中，属于本能的是A．蚯蚓走迷宫B．母鸡“培育”小鸡C．山羊偷饮牛奶D．黑猩猩堆叠木箱取高处香蕉4．以下现象属于后本性行为的是A．母鸡孵卵B．蜘蛛结网C．蜜蜂采蜜D．小狗做算术题5．有一种萤火虫的雌性个体能正确地模拟另一种的信号来吸引那一种的雄虫，该雌萤火虫的行为意义可能是A．吸引同种异性前来交尾B．吸引不一样种异性前来交尾C．诱骗这类雄虫以取食D．对不一样种雄虫表示友善参照答案【同步达纲练习】1．分析：运用“详细化(对号入坐)法”。答案：B2．分析：运用“详细化(对号入坐)法”。答案：B3．分析：运用“详细化(对号入坐)法”。答案：B4．分析：运用“详细化(对号入坐)法”。答案：D5．分析：