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文档简介

考检

(考试时间120钟试卷满分150分一、积累(分)柳絮漫天飞舞,飘落在广mà)[

(一)]的大地青春的生命在土壤里)[]发裹足不前不,我们无惧担当不我们自有新的篇章刚毅、自信的脸庞,郑重其()[]等待胜利的曙光.根据语境,在上[中填入合适的汉字分广()①

(bó发

郑重其shì)③____.填入上文横线处的词语,恰当的一项是分A战战兢兢

B墨守成规

C.古伤今

D.章义上”九面烟鬟柳外”张贴于杭州湖心亭它下联缺失了你下面选项中选择最合适的一项,作为它的下联分)A此间风物属诗人C.围山色雨晴中

B.双驯鹤等笼来D.间月长如此.在桐庐严子陵祠堂,立有范仲淹所撰《严先生祠堂记》的石碑,其中有”云山苍,江水泱泱,先生之德,山高水长”一句,其友人建议把”德”改成”风”。两相比较,你觉得选用哪句更请明理由分)A云山苍苍,江水泱泱,先生之德,山高水长。B云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是分)在杭州的灵隐寺内,挂着这样一副对人生哪能多如意,万事只求半称心。的确,①以一颗坦然的心看世事纷纭,方能不为物累、自在洒脱。②然而,这不是不思进取的消极避世,而是在世事的激流中找到处僻静的小潭,找到心灵的栖地。③人间不如意事十之八九,倘若将眼光聚焦于不快之事,人生将会变得鸡飞狗跳、一篇狼藉。④愿你我都能有这样强大而舒展的内心,应对人生的一切挑战,享受人生的一切幸福。

A④③①②

B④③②①

C.①④②

D.①④(二).古诗文名句默写。绵延数千年的中国古代诗歌创作赋予了山川明月、江海草木等自然景观诗意,一草一木承载了人的悲欢喜乐你以从”槲叶落山____________”中觉察到温庭筠羁旅艰辛时的自解你可以从”鸟下绿芜秦苑夕②___________中体到许浑面对历史变迁的无限感;你还可以从③,病树前头万木春”中,感受到刘禹锡面对世事沧桑的乐观豁达,⑤___________阳衰草,寒林空寂,寂寥中回荡着刘长卿过贾谊宅的一声叹息”,夏交替,花荣树茂,美景中深藏着欧阳修与民同游的一份快乐。二、阅读(分)(一)名著阅读8分.下列对艾青诗歌特点的分析,不符合的一项是4分A诗被称为”太阳与火把”的歌手他常用”太阳”的意象达对光明自由胜利的不懈追求。B诗人从日常生活中提炼语言,加以”陌生化”处理,他的诗歌中就有大量”云把水倒在河的杯里”这样短小的、富有情趣的表达。C.长绘画的他,有”夕阳把草原燃成通红了”这样具有鲜明色调的句子,表现出”诗中有画”的特点。D他诗歌不拘泥于形式少注意诗句的韵脚和字数数的整齐划一《堰河——我的保姆》开始就显示其自由诗的特点。.汪曾祺先生在<水浒人物的绰号》中写道,”有的绰号是起得很精彩的,很能写出人物的气质风度,很传神,耐人寻味……有的绰号并不是很精彩”。请任选以下一个”绰号”,写出其人物姓名并结合相关情节分析该绰号精彩或者不是很精彩的原因分孝义黑三郎(二)文学作品阅读16分阅读下面的作品,完成题。

黑旋风

鼓上蚤秋高柿子红梦云①没有一地风吹脆响的柿子叶,故乡的秋天是不纯粹的,就像美少女不会笑,云朵少了高渺的态。对秋天而言,这都是生命的缺憾。

....②秋来晴好,一日连一日,暖阳像温和的长者抚摸着大地万物,柿树像精神矍铄的老人在惬意至的清风里,删繁就简,一身轻松。叶落枝枯瘦,枝头一个个火红的柿子像大地炯炯有神的眼睛,视天空的秘密,又好似村庄迷人的小灯笼,汩汩地涌冒丰收后的喜庆气息。③儿时,村庄内外,柿树到处是,春来浓绿铺满地,碎碎的米黄花点缀期间,在绿叶间涂满星般的梦幻色彩。夏尽秋来,柿果硕硕,累累压满枝。如果不摘下挂满树的柿果,秋风歇时,青黄柿傲然挺立枝头,做着仲夏夜之梦,心心念念不肯老。冬雪飘来,雪的白、柿子的红,锣鼓喧天般把寂寞冬日衬出喧闹欢腾的喜庆气氛来。④没有一颗柿子能悬挂在时光之枝不掉落下来,正如没有一个人能活着走出时间。⑤岁月如火,将柿子烘焙至通红秋冬季节,如果你不嫌脏,亭亭如盖的柿子树下,软且红的柿子,俯拾即是,那是熟透后,自然坠落的果。⑥单靠时光催熟,世上就没几个人能尝到甜而不腻的软柿子了。催熟一颗柿子,除了时间,还伤害。对柿子的精准打击分为两种,一是石灰水泡,二是麻秆穿心。不管哪种,先得把它们从枝上摘来。⑦时序五六月,柿子青嫩饱满;长长的竹夹小心摘下,丢进石灰水里,浸上一周,捞起,不用去,张嘴就啃,比萝卜更脆,比甘薯更甜,别有一番风味。对青果的打击是由内而外、全方位的。格地说,这不叫催熟,是去涩。⑧秋风正劲,柿果由青而黄,取下柿子,去蒂,用晒干地麻秆或者风干地木槿枝,从蒂边斜插果,须达到穿心效果。一切做停当后,再搁三五天,坚硬的青柿子变得又红又软,吃一口,让人醉在秋天。⑨小时候,我们村里的青柿果少有人丢进石灰水去涩,大都是秋后摘来穿插催熟。⑩有一次,我问正在如是操作的母亲”为何青黄的柿子,一经穿刺,就会变熟呢?”:?

..........㉑㉒㉓(选自《知识窗》2020.10,有删改).参考示例,将下列结构图空缺处补充完整分线索

写柿景→

品柿味→②→

抒柿情品美

成熟之美→①→

伤透之美→③.系上下文,品析下列句子中加点词的表达效果分)(1岁月如火,将柿子烘至通红。(2经红柿子的引领,我的灵魂像是经历锻打和淬炼,在嗞白烟的时候,开窍了,也坚硬了,像铁。.”就像人一样,心没有伤透一次,柿子哪里会成熟”有同学认为这句话得很妙。联系文章,请你结合自己生活体验,试从结构、内容角度加以分析

分).题”秋高柿子红”意蕴丰富,请加以分析分)(三)非文学作品阅读(分)阅读下面的文字,完成题(材料一)①______?病毒简单来说就是”寄生虫”,不依附于其他生物就没法存活和繁殖。当一个病毒感染宿主细胞时,将走过步骤。首先是吸附,病毒通过”识别”宿主细胞膜表面特有的受体蛋白分子,来”盯上”目标细胞。然后开展侵入——要么通过某种方式进入宿主细胞,么直接将遗传物质注入宿主细胞之内。接下来是脱壳,病毒的感染性核酸”脱下”蛋白质外壳,然后”不停蹄”

地进行生物合成——根据基因指令,借助宿主细胞提供的原料、能量和场所,来合成病毒的核和蛋白紧接着进行组装,新合成的病毒核酸和蛋白质,会组装成子代病;最后是释放,子代病毒释放到主细胞外。这一次来袭的新型冠状病毒,其入侵步骤也是如此。截至目前,人们对新型冠状病毒的认识还不够,尽管科学家在一些机理问题上取得一些进展,但还有很多临床表现尚未找到原因。(选自光明网2020年2月11日九问新型冠状病毒删)(材料二)②______?一种病毒要想入侵人类体内,要突破”重重防线”,而人体也终将发现它们的存在,然后奋起反抗”——这就是人体的免疫机制。打喷嚏、咳嗽、咳痰,这些都是免疫细胞与病毒作战的表现。人类的呼吸系统尽管是一个与外相通的开放系统,但这个系统从头到尾有多个环节,均部署免疫细胞”重兵把守”,防御病毒入侵新型冠状病毒感染人体时,通过鼻腔和口腔进入到人体咽喉部后,将进一步蔓延气管及更细的气管,进而到达肺泡。不过,这些病毒进入肺泡的每一步,都会遭到免疫细胞的”防御”和”监视”具体来看,人体气道表面的大部分细胞,都含有像刷子一样的细长纤毛,这些纤毛表面还有能分泌黏液的杯状细胞,这些黏液能够包裹病毒,并依靠纤毛向上推动,经气道从口腔内排出——这过程就是人们日常所说的”咳痰”。如果病人出现干咳症状,则在一定程度上说明,病毒突破气管、支气管部位的防线侵入到了肺,肺泡部位的免疫细胞同样会被激活。一整套环节中的免疫细胞都会被激活,释放细胞因子如白介-1白介素6和瘤坏死因子等,直接激体温调节中枢,导致机体发热。此外,病毒入侵肺泡后,如果引起大量肺泡上皮细胞死亡,其释放的死亡物质,还会进一步刺免疫细胞,引发更强的发热反应。发热反应其实也属于人体的一种保护机制,一方面过高温度能够抑制病毒复制,另一方面,温升高能够增强免疫细胞的防御能力。(选自光明网2020年2月11日九问新型冠状病毒删)(材料三)12月4日科研攻关组疫苗研发专班专家组副组长、中国工程院院士王军志在第八次世界中西结合大会做《新冠肺炎疫苗和药物研发进展》发言时表示,”年内将有6亿支活疫苗获批上市”。悉,截至12月2日全球在研新冠疫共有214个其中51已进入临床研究,14个自中国14个进Ⅲ期

....................临床,个自中国。中国工程院院士钟南山表示,中国的疫苗是扎扎实实往前走的。(选自2020年12月7日北京商报删).出对上述材料内容理解不正确的一项)A新型冠状病毒入侵需要经过个骤吸、侵入、脱壳、生物成、组装和释放。B到目前为止,尽管科学家在一些机理问题上取得了进展,但人们对新型冠状病毒的认识还很不够。C.有打喷嚏、咳嗽、咳痰是免疫细胞与病毒作战的表现,属于人体的保护机制。D.国苗研发扎扎实实往前走,新冠国产疫苗2020年将有6亿灭活疫苗获批上市。.系上下文,体会(材料二)中画横线句子的表达效果分料)和(材料二)是关于新冠病毒的”两问”,请各拟一个小标题。这两则材料同时出现在一篇文章中,是否能够调换位置,为什?(3分)(四)古诗文阅读(分)阅读下面的文言文,完成16-19题。览翠亭记[北宋梅尧臣郡城非要冲,无劳送还;官局冗,文书迫切。山商征材,巨木腐积,区区规,不宴久矣。始是,太守邵公于后园池旁作亭春日使州民游遨予命之曰共乐亭。其后别乘黄君于灵济上作亭会饮,予之曰重亭。今节度推官李群亦于廨南头作亭,以观山川,以嘉,予名之曰览翠夫临高远视,心意之快也,晴澄雨昏,峰岭之态也,心意快而笑歌,峰岭明而气象归,其近则草树之绵,溪水之澄鲜,御鳞翩来,的

有光,扫黛侍侧,妩妩发秀,有趣若此,乐亦由人。何?虽常存,人不常暇。暇不计其事简,计其善决乐不计其得时,计其善适。能处是而览者,岂不暇不适者?吾不也。(选自《宛陵先生集改)(注释)①览翠:在梅尧臣的里安徽宣城县内。②冗:琐错杂的任务委托。③区区规:容山区浅陋狭小。④廨舍官署,旧时对官吏办公处的通称的的:清楚显见⑥扫;画梳妆,代指女子。.面选项中加点词意思租的一组是3分A袭不宴处久矣乡为身死而不受B予之曰重梅名之者谁C.嘉宾沙鸥翔集D.意而笑歌发野芳而幽香

...列对选文的理解与分析,不准确的一项是)A文章开篇介绍宣城地处偏僻,当地官员公务清闲,于是就地取材,先后修建三亭。B位于官署南边城头的览翠亭由节度推官李群建造并命名,用于会聚嘉宾,观赏山川美景。C.游记先叙事,再写景,情景交融,最后由情入理,引发出深刻哲思。D.文言骈散结合,古朴雅致,与作者笔下的自然美景相得益彰,意趣横生。.读下面两个句子,按要求完成括号内的任务分(1有趣若此,乐亦由人中”此”的是什?请用自己的语言简要概括(2太守邵公于后园池旁作亭春日使州民游游遨予名之曰共乐亭这句话断句,限断两处.亭风光,寄情寓理亭记》中所表达的”乐”与欧阳修的《醉翁亭记》中所表达的”乐”有什么不同请合两文内容加以分析分.习课内所学,完成古诗赏析任务分)(甲)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(乙)丰乐亭游春三首(其一)欧阳修绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。(1)”早莺”“新燕”点出早春时节诗则以”点时,表达出热爱春天的感情。(2)丰乐亭周围景色四时皆美诗中的三、四两句,用了什么修辞手法描写春景之?请分析它的表达效果。三、写作(分).霞落日、小草树木,本是寻常之物,可是,如果换一种眼光来观,它们就会变得像人一样具有很

........多美好的精神品格。描写你喜欢的一物,使之成为你志趣意愿的寄托150左右。提示描写要细致、传神,至少用一种修辞,不要用议论代替描写分.读下面文字,按要求写作分老师说”们要多去发现美,感受美。”但面对中考的现实压力,有的同学说”我们的生活‘三点一线’,哪有那么多的美去发现?也有同学说:”我是想感受美,可哪有时间啊,老爸老妈老也不答应啊”结合材料内容,请你面向本校同学写一篇以议论为主的演讲稿。要求:①自拟标题,自定立;②出现真实的校名和师生姓名,学校名称统称”光华中”演人统一据名”杭晓华”。

参考答案.[答]

事.[答]B.[答]答案]我选A项德”更好”德”字简洁明了出物的德行选B项风比”德好德”有”德行、品德”之意,”风”则有”风度、风范”之意,语意更广;”风”与”云山”“水”的意境相契合,更显文意的高远。.[答]D.[答]枳花明驿墙②鸣黄叶汉宫秋③舟侧畔千帆过④秋草独寻人去后⑤林空见日斜时⑥野芳发而幽香⑦木秀而繁阴.[答]B[答案]示例孝义黑三郎。”孝义黑三郎”这个绰号比较准确地概括了江这个人物的典型特征,我认为是十分精彩的。黑是指宋江的肤色,书中:”他面黑身矮,人都唤他做黑宋江”;三郎是他的排,书上说”押司姓宋,江,表字公明,排行第三”孝义是宋江性格的一大特征。到郓城县做押司,宋江便办了与父亲、家人断绝关系的文书,就是怕日后有事牵连到父亲和家人。也正因此,杀阎婆惜,公人去捉宋太公,见了文书,也不能捉人,确保了家人的人身安全。.[答]味道之美②柿心③桑之美.[答案]1)用了比喻的修辞手法,把岁月比成火,”烘焙”形象生动地写出了柿子随时间成熟的过程。体现出作者对柿子的喜爱作者用”嗞嗞”这个拟声词,形象地描绘出灵魂经历淬炼的过程,想象丰富,将灵魂成长的过程比成金属煅烧,视觉和听觉相结合,引发读者的想象和思考。11[案]容上这句话借用父亲的口吻,解答了我的疑惑”为何青黄的柿子,一经穿刺,就会变熟”运用了比喻的修辞,将柿生与人生作类比,生动形;同时含蓄地揭示了本文的主旨,无论是柿子还人,在成长的过程中,都要经过”磨炼”才能成熟长大,灵魂才能”坚硬”。结构上总上文柿子树从青黄到通红的一生终成熟的原;为下文我在背井离乡的二十五年间青年到中年的成长过程中,逐渐领悟到”人生如柿生”做铺垫。.[案]秋高柿子红”表面上是指故乡的柿子树从青黄到通红的一生,在秋高气爽之际,高挂枝头,喜庆、软糯、鲜甜实际上是作者暗示人生如同柿生,从青年到中年,在成长的过程中,总要经过”难”,才能收获”成熟”与”鲜甜”,也表达了作者对故乡柿子以及故乡的深切思念,时常要依靠这乡的红柿

子来聊以慰藉自己的思乡之情,抚慰自己的乡愁。.[答案C[案]线句运用了打比方和作诠释的说明方法,将”细长纤毛”比作”刷子”,生动形象地说明了纤毛”细、长”的特点,同时对咳痰的过程加以具体的解释说明,使说明更加通俗易懂。.[答案①料:病毒怎么就盯上了人病毒如何入侵人;材料二人体如何反击病毒面病毒的入侵,人体免疫系统能起什么作用。②不能调换位置。材料一主要内容是”病毒的入侵”,材料的主要内容是”人类面对病毒的反击”,两则材料存在一个先后顺序,只有病毒先入侵,人体才会想办去反击,所以不能调换。.[答案B.[答案B.[答案()登高远望,山岭晴天澄澈雨天昏,声飞扬,令人心情愉;近看,花草树木连绵如,鱼儿在清澈的溪水中游来游去,美女侍候,妩媚秀美。(2)太守邵公于后园池旁作亭∕春日州民游游遨∕予名之曰共乐亭。.[案]阳修提出”与民同乐”的观点。文中描述秀丽自然风光和滁人游、太守宴等场景,以百姓的快乐为快乐,表达了作者与百姓共享快乐的理想和主张。梅尧臣提出”乐亦由人”的观点。作者亭中所见美景出发,认为贿干练处理事务,适应环境,旷达自如,才能够用心灵去感受山水之韵。.

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