中心校体质健康测试健康方案

枣园镇中校秋体质健康试实施方案根据国家教部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神，坚持学校教育立健康第一的指导思想为加学体育工作使学生积极参加体锻炼养良的习惯提学的我保健能和体质健康水平，进学生健康发展。结合我校实际情况，特制定本方案。一、组织与理．导组组长李兆杰副组长：李新唐华魏武组员各校校长．校照学生体质健康标准》的实施要求，制定实施计划和方案且开展工，并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作中。学校有专人负责，实行岗位责任制，校长为《学生体质健康标准实施的第一责任人。3学学体质健康标准的求统安排主任等协同配合，共同组织实。学校负责实施的计划和监督工作主负责试的组织成绩记录等级评定，负责本班的组织工作。．校《生体质健康标准》测试工作要定期自查，并将此工作列入学校班任评估工作内容之中。二、测试分与测试项目根据学生的长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等

方面综合评学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小学一、二级为一组、小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组：测试数据项为：小学一、二级测试项目：身高、体重、肺活量50米、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四级测试项目：身高、体重、肺活量50米、坐位体前屈、1分钟跳绳分仰卧起坐。小学五、六级测试项目：身高、体重、肺活量50米、坐位体前屈、1分钟跳绳分仰卧起坐、50米8往跑三、测试、级评定与登记1学体质健康标准的试每学年行一次由学校自行组。2测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施测试数据和记录准确无误，体育教师进行严格核查，测试、记录、监督检查人员要签。3因病或残疾不能参加全部或部分项目测试法进行评分和级评定的学生可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，经县级以上证，班主任、体育教师签字，学校审批后方可免予执行。但能参加测试项目仍需测试记录作为评价等级依据执生体质健康准》的学生评价等级为及格。．病时能参加测试的学生经校医证明，体育教师核准，可不参加本次测，但须进行补测。

．《生质健康标准》测试成绩不合格者，在本学年度准予补考一次，补仍不及格者，则学年评定等级为不及格。．试绩评定结果应及时反馈给学生和家长，以便指导学生科学合理的锻和得到家长的支持、帮助。《生质健康标》按百分制记分，每个测项目得分之和为《学生体质康标准》的最后得分。每学年评定一次成绩并记入《学生体质健康标登记卡片》。．校建《学生体质健康标准》的专项档案。学生测试项目的成绩，由学汇总上报学区，并按照《标准》的要求计算得分、评定等级。9体育教师每学年测试的原始数据和统计资料要妥善保存校专人保存或计，并定期归入学生的体育健康档案。四、数据收与整理上报．班要照《学生体质健康标准》的有关要求，体育教师准确及时地采集汇总《学生体质健康标准》的有关数据。．主负对本学校的测试数据、评定等级进行统计分析，认真填写有关报。五、具体要与措施．校好生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健康的重要性让教师重视学生的体质康，让家长支持学校的体育达标活动。

．校强《学生体质健康标准》测试的组织和管理，积极组织多种多样的育锻炼形式体育课组织形式与课间操以及各种体育课外活动有结合，促进学生体质健康的发展。．校计性地开展体育测验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼和了解身体质健康状况，但要避免将体育课变成测验课。．校证生体育锻炼时间，安排好三操、二活动，确保学生的每天一小时育锻炼时间，并作好安排、记录，保证锻炼的质量。．校强学生进行安全教育，在日常体育锻炼、测试中作好安全防范工作对安全事故